夏季防溺水安全知識講話稿教師和學生：

大家早上好！

天氣越來越熱了。為提高學生防災避險力量，我校以宣傳窗口、黑板報、班會等形式開展安全教育。今日，我想借國旗下演講的時機，重點談談夏季防洪。

游泳是孩子們最喜愛的運動之一。但是，假如他們沒有做好預備，缺乏安全意識，發生事故時慌張失措，無法靜下心來自救，很簡單被淹死。

在中國，意外損害是0—14歲兒童的主要死亡緣由。平均每年有近5萬名兒童死于意外損害，每天有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外死亡的主要緣由。在10名0—14歲因意外損害死亡的兒童中，近6人死于溺水。

溺水是一種意外，如游泳或掉進水坑和井里。一般溺水的地方是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故多發的季節，每年夏天都會發生溺水事故。

溺水的人中，有的不會游泳，有的會游泳。現在是酷熱的天氣季節，暑假快到了，預防溺水特別重要。

第一，不要一個人出去游泳，不要在不懂水或者比擬危急有溺水事故的地方玩耍或者游泳。

其次，要想游泳，必需在符合要求和標準的游泳池游泳，必需有成年人組織帶著。

三、學生要相互關懷，相互愛惜。假如學生發覺他們私下游泳或在危急的地方玩耍，他們應當馬上勸阻并告知教師和家長。

在我們的日常生活中，假如有人掉進水里，我們應當怎么去救他們？最重要的是不要沖進水里救人，由于一旦被溺水的人抓住，就很危急。在水中與溺水者糾纏，不僅會耗盡救助者的體力，有時甚至會導致救助者體力不支，最終導致死亡。

所以，當有人落水時，最正確的方法是馬上呼救，向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔向溺水的人。

最終，再次提示學生在日常生活中提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無情，人多情。事實上，只要我們關注生活中的各種安全問題，提高安全意識，學會如何自救和如何幫忙溺水的人，溺水大事是可以預防的。

感謝大家！

夏季防溺水安全學問講話稿2

教師和學生：

大家好！

夏天到了。游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱門話題。

池塘、河流、小溪給人們帶來歡快和享受的同時，也隱蔽著安全隱患。游泳前多一點預備和清醒可以給我們帶來歡樂，避開可能的圓滿。

本著“以人為本”的精神，為確保師生安全，學校嚴格防止因游泳引發的安全事故的發生。在學校期間，未經允許，任何學生都不允許去游泳池、小溪等有水源的地方玩耍與游泳。上星期，學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》，盼望同學們常常和家長一起仔細地去學習一下印在反面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。

在家期間，除非有父母親的親身伴隨否則也不準下水游泳！假設要跟隨父母參與游泳，那末應留意甚么呢？我們聚攏了有關學問。請同學們急躁腸聽下去肯定會有收獲的。

一、游泳安全要點

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水。

3、若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳。

4、下水前觀看游泳處的環境，若有危急正告，則不能在此游泳。

5、不要在地理環境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔心全。

6、跳水前肯定要確保此處水深最少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否是被沖出太遠，準時調劑方向，確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前肯定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態，假設太飽、太餓或過度疲乏時，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中。

游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

腹部痛苦時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的安康和安全，避開溺水大事的發生？對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，專家先容，溺水者切莫驚慌，應保持安靜，積極自救：

（1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止。

（2）若是小腿或腳指抽筋，先仰浮水上吸一口氣，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。

（3）要是大腿抽筋的話，可一樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

對溺水者，除積極自救外，還要積極進展陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢。

（2）溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出。

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停頓呼吸，做完上述處理外，要進展人工呼吸。可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規律地反復進展，每分鐘約做14—20次，開頭時可稍慢，以后可適當加快。

盼望每個同學都能牢牢記住教師的教育，闊別危急，珍重自己的生命。

感謝大家！

夏季防溺水安全學問講話稿3

同學們、家長們、教師們：

大家好！

今日我校國旗下的講話主題是：《珍愛生命，預防溺水》。

我校為了增加同學們防災避險的力量，利用黑板報、宣傳欄、班會、微信公眾號宣傳、班級微信等多種形式對大家進展了安全教育。雖然天氣漸漸轉涼，但是預防溺水仍舊要毫不松懈！今日，我想利用國旗下講話的時機，再次講一講預防溺水的事情。

在我們國家，意外損害是0—14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0—14歲兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。

溺水是一種常見的意外事故，一般發生溺水的地點有：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。為了有效預防溺水，我們應當要做到以下幾點：

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比擬危急且易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳要選擇有資質的游泳場所，而且必需要充分做好安全防護措施并在家長的帶著下方可去游泳。

三、同學之間要相互關懷、愛惜，發覺有同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知教師、家長。

同學們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜生命、努力學習、積極進取、不斷提高自身素養，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

夏季防溺水安全學問講話稿4

親愛的教師、同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的兒童中，有近6個是由于溺水身亡的。現在天氣漸漸變熱，夏季也馬上降臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識，加強自我愛護，不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發生。

從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵抗并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。同學間要相互關懷、愛惜，發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知教師、家長。

同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的將來和盼望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永久綻放光榮。

感謝大家！

夏季防溺水安全學問講話稿5

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的陳昊宇。今日我演講的題目是，《珍愛生命，嚴防溺水》

同學們，當你降落人間，這就標志著又給人世間增加了一份珍貴的財寶。同時也給家庭帶來了無比歡快。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說究竟你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠珍貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。人的生命是最可珍貴的，只有人才能制造財寶，才能使世界變得更美妙。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園布滿陽光，布滿生氣。但是人的生命又是特別脆弱的，假如我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想。

什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭布滿向往，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱蔽著一件哀思欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、沉沒了、吞并了。那是在20xx年x月x日，xx村小學的六名學生因天氣酷熱下池塘洗澡造成五名小學生溺水死亡。看吧，他們一家人的生活原本多么溫馨，無時無刻都在一起，相互關愛。卻在此刻，轉變了他們一家人的生活，轉變了他們一家人的命運，轉變了他們一家人的盼望……

一幕幕慘劇目不忍睹。只由于無視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是哀思欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，全部的懊悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個漂亮的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴峻后果，莫非我們不該反思嗎？為此我們在這里一起學習一下防溺水的留意事項：同學們，留意聽，防止災難記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂行。會游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬留意危急情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松......

同學們，教師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有其次次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，到處當心，時時提防，保持警覺的頭腦，繃緊安全之弦，事事到處想到！

感謝！

夏季防溺水安全學問講話稿6

各位敬重的教師、親愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，布滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么漂亮！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們如此奇妙的生命靠的是什么？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“困難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖保衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應當未雨綢繆，居安思危···”說得多好呀！人的生命是美妙的、炫爛的，但也是特別短暫的。

我們之所以歌頌生命，是由于生命是短暫而珍貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發出灼灼光榮。“生命”是一個多么鮮活的詞語！現實生活中那一件件本不該發生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心？

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命！

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，由于沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不行能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永久千嬌百媚！

夏季防溺水安全學問講話稿7

教師們，同學們：

早上好！

今日我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

同學們，大家看到學校的醒目標語嗎？“我知道生命只有一次，我會自覺遠離溺水危急”。每年的夏天，溺水大事在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣漸漸轉熱季節，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

一、發生溺水的常見緣由。

1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；

2、游泳時抽筋或在水中打鬧；

3、到井邊打水不慎落入井中；

4、雨天掉入溝坑。

5、三五成群結伴游泳。

二、如何避開溺水大事的發生呢？

1、在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、在上學與放學途中不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍；

3、在經家長同意并有會游泳的成年人伴隨的狀況下游泳時，也要不能大意，留意安全。

假如游泳時遇到有人溺水，應當怎樣做呢？首先，作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當馬上向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學們，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。為杜絕悲劇的發生，讓我們行動起來！最終，讓我們共同宣誓：我知道生命只有一次，我會自覺遠離溺水危急。

夏季防溺水安全學問講話稿8

親愛的教師們，親愛的同學們：

大家好！

生命是多么的寶貴，就像噴泉一樣，它是那么的多姿多彩；它就像黃昏的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此漂亮卻又短暫。然而，通常一些埋伏在四周的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。

很快，春天去了夏天，我們馬上迎來一個酷熱的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！

夏天特別熱。有多少人被它的炎熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是由于這些不規章的“游泳池”，帶走了一個又一個生命，讓一個家庭苦不堪言。溺水，溺水，溺水！它已經成為一個可怕的詞，它使人震動，使人感到哀痛和生氣，但它沒有幫忙。

溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水，剛開頭花蕾綻放，卻被無情的河（塘）水吞噬，令人痛心。溺水特別危急。在日常生活中，我們應當樹立安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。因此，我提議：

第一，加強自我愛護，不要參加那些危急的活動，不要在危急生疏的河流中游泳。

其次，和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應預備，防止溺水。

第三，從我做起，嚴格遵守校紀。堅決不參與危急的游泳活動。

第四、在我們的日常生活中，當發覺有人落水時，不能貿然下水救援。應馬上呼救，同時放置救生圈、竹竿、木板等。

第五、不要在有“制止游泳”或“危急水深”等警示標志的水域內活動，不要在公園內逗留和玩耍，尤其是在河流四周。扔給溺水的人，拖到岸邊。

生命珍貴。每個人都只有一次。它不像財寶可以收回，也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創傷。

同學們，我們是國家和民族的將來和盼望。我們要珍惜青春，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素養，共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水。

感謝，我的演講完畢了！

夏季防溺水安全學問講話稿9

敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

隨著氣溫的上升，炎炎的夏季馬上到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水大事的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。

有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數啊！

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發生了十多起溺水而亡的大事，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發生危急的狀況。這其中一些事故是由于在發生溺水事故時同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發覺有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救查找大人來救助，同時在愛護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今日，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，盼望同學們嚴格遵守：

（1）不準在上學、雙休日、節假日等時段在未經父親或者其他監護人同意的狀況下下河游泳；

（2）不準擅自邀請其他同學下河游泳；

（3）不準在不會游泳的監護人帶著下下河游泳；

（4）不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

（5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；

（6）不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是特別危急的”，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

夏季防溺水安全學問講話稿10

敬重的教師，親愛的同學：

生命是什么，生命是風的輕快，雨的淋漓，生命是一曲交響，生命是一顆感恩而歡樂的心。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來一個驕陽似火的夏天，炎熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、玩耍！那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員，卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危急”的同學。

廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤。途中，一名男同學下江游泳時不幸溺水，其4位同學發覺后手牽著手去救他，結果不幸一齊落入江中，5名孩子全部溺亡。

同學們，生命是脆弱的，也是珍貴的。不怕一萬，只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去珍貴的生命的時候，你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和苦痛嗎？死亡帶給家長的是無盡的哀思和嘶啞的哭聲，那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水大事，學校發出以下建議：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶著的狀況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟識的水域游泳；

6、不熟識水性的學生不擅自下水施救。

最終，祝每位教師同學度過一個安全有意義的夏天。

夏季防溺水安全學問講話稿11

各位敬重的教師、親愛的同學們：

天氣越來越熱，游泳是廣闊小朋友寵愛的體育熬煉工程之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮靜自救，極易發生溺水傷亡事故。因此，東馬寧小學在4月17日的升旗儀式上做出了防溺水專題教育。學生代表六年（1）班的吳單為全校師生做出了以下幾點建議：

1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不知水情或比擬危急的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境要了解清晰。

2、必需要有組織并在大人或熟識水性的人帶著下去游泳，以便相互照看。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事是可以防止的。

同學們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯