少兒美術培訓教學計劃_第1頁
少兒美術培訓教學計劃_第2頁
少兒美術培訓教學計劃_第3頁
少兒美術培訓教學計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品實用文檔.精品少兒美術培訓教學方案前言:美育的實踐在于傳遞美的知識,美術是一名趣味性很強的課程,還能幫助我們提高人的修養和情趣,充實我們的生活,更培養人的想象力及創造力,為提高自身的綜合素質,將來成為一名自主創新的人打下優良根底。遵循兒童不同的心理特點,從孩子們自身的認知與親身體驗著手,以生動有趣,貼近童心的教案,再配合教師現場指導及PPT多媒體教學過程,使得視覺感受更為直觀,學習印象更為深刻,使孩子們充分構建起自已的童話樂園。要點:想象力比知識更重要,熱愛繪畫是每個孩子的天性,是孩子美好的夢想,也是孩子認識世界,展現自我的表達方式,作為孩子的父母教師的我們應當善于發現并保護孩子的天性,我們以提問,互動,講故事,看圖片,和玩游戲的各種方法,讓課堂變得生動,內容豐富充滿趣味,讓孩子們在輕松的氣氛中,學的開心,學有所獲。思路:1,從根本的點線面三元素開場了解,如;線描,舉例說說各種線條特點及給人們的感受,了解線描特點,延伸到各個不同的形狀的認識,通過線條的練習,提升構造的認識及大膽抓型能力,概括能力。舉例說明生活中存在的根本形狀類,引導孩子們進展巧妙的畫面組合,加強手的靈活度,通過課堂的教學,讓孩子們以全新的視角看世界,從而能讓孩子們活學活用,現教現畫,到達根本構圖準確,比例適中,畫面完整。2:認識色彩應用,知道顏色的種類并區分,學會靈活自主的選擇需要的顏色,讓孩子們在繽紛的色彩王國,學會色彩搭配,能夠給不同植物,動物,畫面圖形上色,充分體驗色彩的樂趣。精品實用文檔.精品3:創意繪畫,意味著將自己的思想及想象的東西融入畫中,當孩子們通過反復的練習獲得了初步的審美,初步的思想觀,藝術的種子在心中開場萌芽,興趣得到了提高,孩子們已經不在滿足于原地踏步,孩子們樂于感受創造的樂趣,其大腦同時得到全面的開發,教師會當根據兒童的開展特點去引導慢慢提高學生的繪畫水平,求知探索永不止步。4:創意手工課,手工制作是非常好玩的,也是孩子們非常喜歡的課程,通過對物質材料的加工改造,做出可摸可視的藝術形象,如〔紙制衣服〕開拓孩子們的眼界,原來畫畫不僅僅只是用筆,新穎的材料,孩子們手腦并用的過程里享受勞動的成果5:泥工課,為了滿足孩子們無限的好奇,鼓勵孩子對藝術永不停頓的追求,我們會著重培養孩子們學習邊動手捏造的本領,制作出得意的玩具,不同形狀的花草等植物,及動物,使孩子們在玩的同時也能更好的學到,到達勞逸結合的目的,加強手腦并用,體驗動手的快樂6,其他藝術創作,生活是藝術的源泉,只要善于思考,學會在生活中取材,慢慢的你會發現許多的靈簽感,如:牙簽的組合畫,樹葉拼貼畫,吹墨畫等等,太多了,都會在我的課堂出現呵~〔讓孩子們嘗試著繪畫結合手工創造一幅畫,很多孩子會做的很棒!7.漫畫:了解漫畫的具體分類,漫畫題材,漫畫表現手法,要應用的工具材料及掌握工具的使用技巧,深入了解漫畫的繪畫技法及著名漫畫欣賞。8.素描:素描指的是單色的描繪,利用簡單的工具,如:鉛筆,炭筆,鋼筆,粉筆,蠟筆等等,對對象的形體,構造,空間,比例,明暗和特征進展客觀的表現能力,從而到達培養兒童觀察能力,形象記憶能力和思維能力的目的,為今后的藝術開展之路打下好的根底。精品實用文檔.精品9.書法藝術:書法是中國特有的一種傳統藝術,中國漢字是勞動人民創造,經過幾千年沉淀,演變成今天的文字,狹義上講,書法是用毛筆書寫漢字的規律,包括執筆,運筆,點畫,構造,布局,等內容,少兒學習書法的過程,養成耐心,細致,訓練,手指手腕的靈活性,促進大腦生長發育,提高自身人文素養。10:國畫:國畫是中華傳統文化的瑰寶,古時稱之為丹青,以毛筆蘸墨畫畫,重在神似,講究氣韻生動,懂得如何如何這筆運筆,蘸墨,調色,等根底知識,等國畫重點知識講解,不僅讓小孩了解怎樣了解畫國畫,還能夠欣賞和創作國畫,學會瓜果蔬菜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論