/6.4“實驗活動2：二氧化碳的實驗室的制取與性質〞練習題一、選擇題1.依據如下圖實驗現象,關于二氧化碳的說法不正確的選項是〔

〕

A.

密度比空氣大

B.

不能燃燒

C.

不支持燃燒

D.

能使溫度降到蠟燭的著火點以下2.用右圖所示實驗裝置進行二氧化碳性質實驗,其中甲中的液體具有吸收水的作用,乙中小花為紫色石蕊溶液浸泡后曬干的紙花。實驗過程：①關閉Ⅰ、翻開Ⅱ；②關閉Ⅱ、翻開Ⅰ。以下說法不正確的選項是〔

〕

A.

實驗過程①中紫色小花不變紅

B.

實驗過程②中紫色小花變紅

C.

使紫色小花變紅的是二氧化碳

D.

該實驗證明二氧化碳能與水發生反響3.氧氣和二氧化碳.在性質上的相似點有〔

〕

①都具有氧化性②都具有復原性③都易溶于水④都能跟碳反響⑤常溫常壓下都是氣體⑥都是氧化物⑦都可用于滅火⑧通常狀況下密度都比空氣大A.

①④⑤⑧

B.

①③④⑤⑥⑧

C.

②④⑤⑧

D.

①④⑤⑦⑧4.將某無色無味氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體可能是〔

〕A.

CO2

B.

O2

C.

N2

D.

CO5.以下實驗操作正確的選項是〔

〕A.

驗滿二氧化碳

B.

加熱液體

C.

聞氣體氣味

D.

熄滅酒精燈6.在實驗室里制取以下氣體時,不能用向上排空氣法收集的是(

)A.

O2

B.

CO2

C.

H2

D.

SO27.某氣體只能用排水法收集(以下圖),以下說法正確的選項是(

)

A.

當導管口開始有氣泡冒出時立即收集

B.

當集氣瓶口冒出大量氣泡時停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面蓋上

C.

當集氣瓶口冒出大量氣泡時停止收集,在水下用玻璃片光滑面蓋上,取出

D.

該氣體具有的性質是:不易(或難溶于水)；密度與空氣接近或與空氣中的成分反響8.人們在工作、生活中的以下做法正確的選項是〔〕A.

油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

B.

冬天用煤取暖時封閉門窗

C.

在煤礦中采煤用火把照明

D.

?廚房內煤氣泄漏開啟排氣扇通風9.某種黑色粉末在不同條件下分別與氧氣反響,生成甲、乙兩種氣體,此粉末是〔

〕A.

氧化銅

B.

木炭粉

C.

二氧化錳

D.

四氧化三鐵10.以下關于二氧化碳的說法不正確的選項是〔

〕A.

二氧化碳有毒

B.

二氧化碳常用于滅火

C.

干冰可用于人工降雨

D.

光合作用會消耗二氧化碳11.以下實驗方案,不能到達實驗目的的是〔

〕選項實驗目的實驗方案A檢驗氧氣用帶火星的木條B鑒別氮氣和二氧化碳分別參加澄清石灰水C鑒別水和過氧化氫溶液分別參加少量二氧化錳D除去硫酸銅溶液中的硫酸加足量鐵粉并過濾A.

A

B.

B

C.

C

D.

D12.氨氣〔NH3〕是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水．以下是實驗室收集氣體的幾種裝置,為防止污染環境,你認為最合理裝置是〔〕A.

B.

C.

D.

13.以下實驗操作正確的選項是〔

〕A.

檢驗二氧化碳

B.

檢查氣密性

C.

枯燥氣體

D.

過濾液體14.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反響生成紅棕色的二氧化氮氣體,在實驗室中收集一氧化氮可采用的方法是〔

〕A.

排水集氣法

B.

向上排空氣法

C.

向下排空氣法

D.

向上排空氣法或排水集氣法15.以下關于“物質——用途——性質〞的說法不正確的選項是〔

〕A.

干冰——制冷劑—升華吸熱

B.

氮氣——食品防腐——常溫下化學性質穩定

C.

氧氣——火箭發射——可燃性

D.

稀有氣體—霓虹燈—通電能發出不同顏色的光二、填空題16.翻開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出,請聯系學過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為________。從化學變化的角度解釋為________(化學方程式表示)。17.答復以下與含碳物質有關的問題

〔1〕在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是________；

〔2〕制糖工業中利用活性炭的________性脫色制白糖；

〔3〕CO2與H2O反響,生成一種能使石蕊溶液變紅的物質,這種物質是________；

〔4〕煉鐵時高爐內發生如下反響：CO2+C2CO,其中________

發生氧化反響．18.通常情況下,二氧化碳是________色、________味的氣體,密度比空氣________。19.氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分數最大的是〔填化學式,以下相同〕________；能使帶火星木條復燃的是________；能與氧化鐵在一定條件下發生置換反響的是________；能使紫色石蕊試液變紅色的是________；能使澄清石灰水變渾濁的是________．20.在檢驗某氣體中是否含有H2O和CO2時,應先檢驗________,后檢驗________。21.物質的性質決定物質的用途。請根據例如完成下表內容。物質性質用途例：CO2〔干冰〕易升華,吸收大量熱做制冷劑或人工降雨________________________22.在實驗室中常用________、________〔或________〕制取二氧化碳。23.如下圖：在木塊上點燃上下兩支蠟燭,用開口的鐘罩將其扣在水槽內,然后用導管〔先伸至石灰水后提到木塊外表〕向鐘罩內通入二氧化碳。

實驗中可觀察到的現象有：①________；②________。現象①和②出現的原因是________。24.化學是與我們的生產和生活緊密相關的學科．今有四種氣體：a．O2

b．CO

c．N2

d．CO2,請選擇適宜的序號填空：

①用于供應動植物呼吸的是________；

②會造成溫室效應的是________；

③與人體內血紅蛋白結合引起中毒的是________；

④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是________．25.實驗小組用如下的裝置進行實驗。

實

驗

步

驟簡

答第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中,點燃酒精燈。裝置①的試管中發生反響的文字表達式：

________第二步：加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b。剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是________。第三步：當裝置②中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈,將裝置②中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用。第四步：讀取量筒里水的體積數并記錄。讀數時,視線必須與液體凹液面的________保持水平。在理解上述實驗的根底上,請你歸納本實驗的目的：〔不超過20個字〕________。三、實驗探究題26.炭雕〔見圖1〕是一種集欣賞與空氣凈化為一體的產品．這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行有效吸附．某課外小組想對炭雕產品進行初步探究．

[提出問題]炭雕產品中是否含有碳元素．

[猜測與假設]炭雕產品中含有碳元素

[查閱資料]①碳在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳,不完全燃燒

生成二氧化碳和一氧化碳．②新鮮的人或動物血液,遇一氧化碳由鮮紅變為暗紅．

[設計實驗]通過檢驗炭雕產品燃燒產物,證明炭雕產品中含有碳元素．組裝所需儀器如圖2．〔1〕A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳,其中氧化鈣與水反響的化學方程式為________．〔2〕實驗開始后,C裝置中有白色沉淀,C裝置發生化學反響方程式為________,E裝置中新鮮的雞血變為暗紅色,那么證明________氣體．〔3〕寫出B、C裝置中的儀器名稱．

①________②________③________④________．27.小明在科學實踐活動中,用蠟燭進行了以下活動。

〔1〕活動1：燒杯中參加白醋后,產生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。該氣體是________,蠟燭逐漸熄滅的原因是________。〔2