部編版二年級(jí)下冊(cè)口語交際：注意說話的語氣_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)下冊(cè)口語交際：注意說話的語氣_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)下冊(cè)口語交際：注意說話的語氣_第3頁(yè)
部編版二年級(jí)下冊(cè)口語交際：注意說話的語氣_第4頁(yè)
部編版二年級(jí)下冊(cè)口語交際：注意說話的語氣_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

喂！摘一棵白菜給我吧！整理ppt

說話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人感到舒服。讀句子，注意使用不同的語氣，效果也會(huì)不同。

小朋友，和別人交流的時(shí)候要注意說話的語氣。整理ppt我不是成心的！對(duì)不起，我不是成心的。阿姨，請(qǐng)您讓一下。阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？讀課本上的話，想想這兩種說法有什么不同。整理ppt注意對(duì)方的年齡和身份。語言要文明，防止使用命令語氣。語氣不要太生硬，語氣委婉。整理ppt試一試：選一種情況，選擇一位伙伴，小組交流。媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說……上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說……看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說……整理ppt

媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說……整理ppt

上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說……整理ppt

看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，我會(huì)跟他說……

整理ppt全班交流表演者：1.聲音洪亮，吐字清楚。2.語氣恰當(dāng)，效果理想。小評(píng)委：1.做文明聽眾，不隨意插話。2.根據(jù)表演者的優(yōu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論