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文檔簡介
2023-2024學年廣東省深圳市南山區九年級(上)期末數學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,該幾何體的主視圖是(
)
A. B. C. D.2.已知關于x的方程x2+mx+3=0的一個根為x=1,則實數m的值為(
)A.4 B.?4 C.3 D.?33.下列平行四邊形中,根據圖中所標出的數據,不能判定是菱形的是(
)A. B.
C. D.4.如圖,在平面直角坐標系xOy中,兩個“E”字是位似圖形,位似中心點O,①號“E”與②號“E”的位似比為2:1.點P(?6,9)在①號“E”上,則點P在②號“E”上的對應點Q的坐標為(
)
A.(?3,92) B.(?2,3) C.(?5.近幾年,二維碼逐漸進入了人們的生活,成為廣大民眾生活中不可或缺的一部分.小剛將二維碼打印在面積為20的正方形紙片上,如圖,為了估計黑色陰影部分的面積,他在紙內隨機擲點,經過大量重復實驗,發現點落在黑色陰影的頻率穩定在0.6左右,則據此估計此二維碼中黑色陰影的面積為(
)
A.8 B.12 C.0.4 D.0.66.如圖,嘉嘉在A時測得一棵4m高的樹的影長DF為8m,若A時和B時兩次日照的光線互相垂直,則B時的影長DE為(
)
A.2m B.25m C.4m7.下面說法正確的是(
)A.兩條直線被一組平行線所截,所得的線段成比例
B.對于反比例函數y=2x,y隨x的增大而減小
C.關于x的方程ax28.近年來,由于新能源汽車的崛起,燃油汽車的銷量出現了不同程度的下滑,經銷商紛紛開展降價促銷活動.某款燃油汽車今年3月份售價為23萬元,5月份售價為16萬元.設該款汽車這兩月售價的月均下降率是x,則所列方程正確的是(
)A.16(1+x)2=23 B.23(1?x)2=169.如圖,在矩形ABCD中,以A為圓心,AD長為半徑畫圓弧,交BC于點E,以E為圓心AE長為半徑畫圓弧與BC的延長線交于點F,連接AF分別與DE、DC交于點M、N,連接DF,下列結論中下列結論中錯誤的是(
)
A.四邊形AEFD為菱形 B.CN=CE
C.△CFN∽△DAN D.△ABE≌△DCF10.某學習小組用繪圖軟件繪制出了函數y=ax(x+b)2如圖所示的圖象,根據你學習函數的經驗,下列對a,b大小的判斷,正確的是A.a>0,b<0
B.a>0,b>0
C.a<0,b>0
D.a<0,b<0二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.若x5=y7,則yx12.大自然是美的設計師,即使是一片小小的樹葉,也蘊含著“黃金分割”的美.如圖,點P為AB的黃金分割點(AP>PB).如果BP的長度為2cm,那么AP的長度為______cm.
13.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,直尺的一邊與BC重合,另一邊分別交AB,AC于點D,E.點B,C,D,E處的讀數分別為15,12,0,1,則直尺寬BD的長為______.
14.如圖,在矩形OABC中,OA=12,OC=10,F是AB上的一個動點(F不與A,B重合),過點F的反比例函數y=kx(x>0)的圖象與BC邊交于點E,若S△AEF=16k
15.如圖,△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,AC=1,BC=3,D是AB邊上的中點,將△ACB繞著點A逆時針旋轉,使點C落在線段CD上的點E處,點B的對應點為F,邊EF與邊AB交于點G,則DG的長是______.
三、解答題:本題共7小題,共55分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題6分)
解下列方程:
(1)(x?3)2=4x(x?3);
(2)17.(本小題6分)
已知:?ABCD的兩鄰邊AB,AD的長是關于x的方程x2?mx+2m=0的兩個實數根.
(1)當m為何值時,?ABCD是菱形?
(2)若AB的長為3,求?ABCD18.(本小題8分)
某校在九年級隨機抽取了20名學生分成甲、乙兩組,每組各10人,進行“網絡安全”知識競賽.把甲、乙兩組的成績進行整理分析(滿分100分,競賽得分用x表示:90≤x≤100為網絡安全意識非常強,80≤x<90為網絡安全意識比較強,x<80為網絡安全意識一般).收集整理的數據制成了如下統計圖表:
平均數中位數眾數甲組a8080乙組83bc根據以上信息回答下列問題:
(1)填空:a=______,b=______,c=______;
(2)已知該校九年級有500人,估計九年級網絡安全意識非常強的人數一共是多少?
(3)現在準備從甲乙兩組滿分人數中抽取兩名同學參加全區比賽,用樹狀圖或者列表法求抽取的兩名同學恰好一人來自甲組,另一人來自乙組的概率.19.(本小題8分)
如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別在AD,CD上,AF⊥BE,垂足為M.
(1)求證:AE=DF;
(2)若正方形ABCD的邊長是8,AEED=13,點N是BF的中點,求20.(本小題8分)
園林部門計劃在公園建一個如圖(甲)所示的長方形花圃ABCD,花圃的一面靠墻(墻足夠長),另外三邊用木欄圍成,BC=2AB,建成后所用木欄總長120米,在圖(甲)總面積不變的情況下,在花圃內部設計了一個如圖(乙)所示的正方形網紅打卡點和兩條寬度相等的小路,其中,小路的寬度是正方形網紅打卡點邊長的14,其余部分種植花卉,花卉種植的面積為1728平方米.
(1)求長方形ABCD花圃的長和寬;
(2)求出網紅打卡點的面積.21.(本小題9分)
【綜合與實踐】:北師大版九年級上冊數學教材第122頁第21題:“怎樣把一塊三角形的木板加工成一個面積最大的正方形桌面?”某小組同學對此展開了思考.
【特例感知】:(1)若木板的形狀是如圖(甲)所示的直角三角形,S△ABC=1.5m2,AB=1.5m,根據“相似三角形對應的高的比等于相似比”可以求得此時正方形DEFG的邊長是______.
【問題解決】:若木板是面積仍然為1.5m2的銳角三角形ABC,按照如圖(乙)所示的方式加工,記所得的正方形DEFG的面積為S,如何求S的最大值呢?某學習小組做了如下思考:
設DE=x,AC=a,AC邊上的高BH=?,則S△ABC=12a?,∴?=3a,由△BDE∽△BAC得:BMBH=DEAC,從而可以求得x=2Sa+?,若要內接正方形面積S最大,即就是求x的最大值.因為S=1.5為定值,因此只需要分母最小即可.
(2)a…11113234…y…129m43344…②在如圖(丙)所示的平面直角坐標系中畫出該函數的大致圖象;
③結合表格觀察函數y=a+3a圖象,以下說法正確的是______.
A.當a>1時,y隨a的增大而增大.
B.該函數的圖象可能與坐標軸相交.
C.該函數圖象關于直線y=a對稱.
D.當該函數取最小值時,所對應的自變量a的取值范圍在1~222.(本小題10分)
某數學學習小組學習完四邊形后進行了如下探究,已知四邊形EFGH為矩形,請你幫助他們解決下列問題:
(1)【初步嘗試】:他們將矩形EFGH的頂點E、G分別在如圖(1)所示的?ABCD的邊AD、BC上,頂點F、H恰好落在?ABCD的對角線BD上,求證:BF=DH;
(2)【深入探究】:如圖2,若?ABCD為菱形,∠ABC=60°,若AE=ED,求S菱形ABCDS矩形EFGH的值;
(3)【拓展延伸】:如圖(3),若?ABCD為矩形,AD=m,AB=n且AE=ED,請直接寫出此時S矩形ABCDS矩形EFGH的值是______(用含有m答案和解析1.【答案】A
解:從正面看,是一個正方形,正方形的內部右上角是一個小正方形,
故選:A.
根據從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.
本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.2.【答案】B
解:關于x的方程x2+mx+3=0的一個根為x=1,
所以1+m+3=0
解得m=?4.
故選:B.
根據方程根的定義,將x=1代入方程,解出m的值即可.3.【答案】C
解:根據等腰三角形的判定定理可得,平行四邊形的一組鄰邊相等,即可判定該平行四邊形是菱形,
故A不符合題意;
根據三角形內角和定理可得,平行四邊形的對角線互相垂直,即可判定該平行四邊形是菱形,
故B不符合題意;
一組鄰角互補,不能判定該平行四邊形是菱形,
故C符合題意;
根據平行四邊形的鄰角互補,對角線平分一個120°的角,可得平行四邊形的一組鄰邊相等,即可判定該平行四邊形是菱形,
故D不符合題意;
故選:C.
根據平行四邊形的性質及菱形的判定定理求解即可.
此題考查了菱形的判定及平行四邊形的性質,熟記菱形的判定定理及平行四邊形的性質定理是解題的關鍵.4.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查的是位似變換中的坐標變化,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或?k.
根據位似變換的性質計算,得到答案.
【解答】
解:∵①號“E”與②號“E”是位似圖形,位似比為2:1,點P(?6,9),
∴點P在②號“E”上的對應點Q的坐標為(?6×12,9×12),即5.【答案】B
解:經過大量重復試驗,發現點落入黑色部分的頻率穩定在0.6左右,
據此可以估計黑色部分的面積為20×0.6=12.
故選:B.
用總面積乘以落入黑色部分的頻率穩定值即可.
本題考查了利用頻率估計概率,解決本題的關鍵是掌握概率公式.6.【答案】A
解:根據題意得CE⊥CF,CD=4m,FD=8m;
∵CE⊥CF,
∴∠ECF=90°,
∴∠ECD+∠DCF=90°,
∵CD⊥EF,
∴∠CDE=∠CDF=90°,
∴∠F+∠DCF=90°,
∴∠ECD=∠CFD,
∴Rt△CDE∽Rt△FDC,
∴EDCD=CDFD,即CD2=ED?FD,
代入數據可得42=8ED,
解得:ED=2(m);
即B時的影長DE為2m.
故選:A.7.【答案】D
解:A.兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例,所以A選項不符合題意;
B.對于反比例函數y=2x,在每個象限內,y隨x的增大而減小,所以B選項不符合題意;
C.關于x的方程ax2+b=0,當a≠0時是一元二次方程,所以C選項不符合題意;
D.順次連接對角線相等的四邊形各邊中點所組成的圖形是菱形,所以D選項符合題意.
故選:D8.【答案】B
解:∵3月份售價為23萬元,月均下降率是x,5月份售價為16萬元,
∴23(1?x)2=16.
故選:B.
首先根據3月份售價為23萬元,月均下降率是x可得出4月份的售價為23(1?x)萬元,5月份的售價為23(1?x)(1?x)=23(1?x)2萬元,據此根據5月份售價為16萬元可列出方程,進而可得出答案.
9.【答案】B
解:由題意知:EF=AE=AD,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD/?/EF,∠BCD=∠ABC=90°,
∴四邊形AEFD是平行四邊形,
∵AE=FE,
∴四邊形AEFD是菱形,
故A不符合題意;
若CE=CN,
∵四邊形AEFD是菱形,
∴FM⊥DE,
∴∠EDC+∠DEC=∠CFN+∠DEC=90°,
∴∠EDC=∠CFN,
∵∠ECD=∠NCF=90°
∴△DEC≌△FNC(AAS),
∴DC=CF,
但DC和CF不一定相等,
因此△DEC和△FNC不一定全等,
∴CE和CN不一定相等,
故B符合題意;
∵AD//CF,
∴△CFN∽△DAN,
故C不符合題意;
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,
∴∠DCF=180°=90°=90°,
∴∠ABE=∠DCF=90°,
∵四邊形AEFD是菱形,
∴AE=DF,
∵AB=DC,
∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),
故D不符合題意.
故選:B.
由矩形的性質推出AD/?/EF,∠BCD=∠ABC=90°,AB=CD,由作圖得到EF=AE=AD,由菱形的判定,推出四邊形AEFD是菱形,由△DEC和△FNC不一定全等,得到CE和CN不一定相等,由AD/?/CF,推出△CFN∽△DAN,由HL判定Rt△ABE≌Rt△DCF.
本題考查全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定,矩形的性質,菱形的判定,熟練掌握以上知識點是解題的關鍵.10.【答案】A
解:由圖象可知,當x>0時,y>0,
∴a>0;
當x=?b時,函數值不存在,
∴?b>0,
∴b<0;
故選:A.
由圖象可知,當x>0時,y>0,可知a>0;x=?b時,函數值不存在,則b<0.
本題考查函數的圖象;能夠通過已學的反比例函數圖象確定b的取值是解題的關鍵.11.【答案】75解:∵x5=y7,
∴yx=712.【答案】(解:∵點P為AB的黃金分割點(AP>PB),BP=2cm,
∴BPAP=5?12,
∴AP=(513.【答案】2解:由題意得,DE=1,BC=3,
在Rt△ABC中,∠A=60°,
則AB=BCtanA=33=3,
∵DE/?/BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴DEBC=ADAB,即13=3?BD14.【答案】80
解:連接OF,
由題意得:S△OAF=12AF×OA=12k,
∵S△AEF=12AF×BE=16k,
∴BE=13OA,
∵OA=12,OC=10,
∴BE=4,
∴CE=815.【答案】3解:如圖,過點A作AH⊥CD于H,過點D作DN⊥EF于N,
∵∠BCA=90°,AC=1,CB=3,
∴BA=AC2+BC2=10,
∵CD是BA邊上的中線,
∴CD=AD=BD=102,
∴∠DCA=∠DAC,
∵∠BCA=90°=∠CHA,
∴∠DCA+∠CAH=90°=∠DAC+∠B,
∴∠B=∠CAH,
∴sinB=sin∠CAH=CHAC=ACBA,
∴CH=AC?ACAB=1×110=1010,
∵tanB=tan∠CAH=ACBC=CHAH=13,
∴AH=3CH=31010,
∵將△ABC繞著點A逆時針旋轉,
∴AE=AC=1,∠AEF=∠BCA=90°,
∴CH=CE=1010,∠AEH+∠DEN=90°,
∴DE=CD?CH?HE=102?1010?1010=31010,
∵∠AEH+∠HAE=90°,
∴∠HAE=∠DEN,
又∵∠AHE=∠DNE=90°,
∴△AEH∽16.【答案】解:(1)(x?3)2=4x(x?3);
(x?3)2?4x(x?3)=0,
(x?3)(x?3?4x)=0,
x?3=0或x?3?4x=0,
所以x1=3,x2=?1;
(2)x2+8x?9=0,
(x+9)(x?1)=0【解析】(1)先移項,再利用因式分解法把方程轉化為x?3=0或x?3?4x=0,然后解兩個一次方程即可;
(2)利用因式分解法把方程轉化為x+9=0或x?1=0,然后解兩個一次方程即可.
本題考查了解一元二次方程?因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.17.【答案】解:(1)當AB=AD時,,?ABCD是菱形,
即AB,AD的長是關于x的方程x2?mx+2m=0的兩個相等的實數根,
∴Δ=(?m)2?4×2m=0,
解得m1=0,m2=8,
∵AB+AD=m>0,AB?AD=2m>0,
∴m的值為8;
(2)∵AB=3,
∴3+AD=m,3AD=2m,
∴3+AD=32【解析】(1)根據菱形的判定得到AB=AD,再利用根的判別式的意義得到Δ=(?m)2?4×2m=0,解得m1=0,m2=8,然后根據根與系數的關系得到AB+AD=m>0,AB?AD=2m>0,從而確定m的值;
(2)利用根與的關系得到3+AD=m,3AD=2m,解方程組得到AD=6,然后根據平行四邊形的性質求解.
本題考查了根與系數的關系:若x18.【答案】83
85
70
解:(1)a=(1×70+6×80+2×90+1×100)÷10=83.
將乙組學生競賽成績按從小到大的順序排列,排在第5和第6位的成績分別為80分和90分,
∴b=(80+90)÷2=85.
由圖2可知,乙組的眾數為70,
∴c=70.
故答案為:83;85;70.
(2)500×2+1+3+220=200(人).
∴估計九年級網絡安全意識非常強的人數一共約為200人.
(3)由圖1和圖2可知,甲組滿分人數為1人,記為A,乙組滿分人數為2人,分別記為B,C,
畫樹狀圖如下:
共有6種等可能的結果,其中抽取的兩名同學恰好一人來自甲組,另一人來自乙組的結果有:AB,AC,BA,CA,共4種,
∴抽取的兩名同學恰好一人來自甲組,另一人來自乙組的概率為46=23.
(1)根據平均數的定義可求出a;根據中位數的定義可求出b;根據眾數的定義可求出c.
(2)根據用樣本估計總體,用50019.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAE=∠ADF=90°,
∵AF⊥BE,
∴∠DAF+∠AEM=90°,
∵∠AEM+∠ABE=90°,
∴∠DAF=∠ABE,
∴△ABE≌△DAF(ASA),
∴AE=DF;
(2)解:∵AEED=13,
∴ED=3AE,
∴AD=4AE=8,
∴AE=2=DF,
∴CF=6,
∴BF=82+6【解析】(1)根據正方形的性質可得AD=AB,∠BAE=∠ADF=90°,結合AF⊥BE可得∠DAF=∠ABE即可得證;
(2)由題意知ED=3AE即可求出AE=2=DF,則CF=6,根據勾股定理即可求出BF,由N是中點可得MN=12BF20.【答案】解:(1)設AB=x米,
∴BC=2AB=2x米,
根據題意,得2x+x+x=120,
解得x=30,
∴AB=30米,BC=60米,
答:長方形ABCD花圃的長為60米,寬為30米;
(2)設網紅打卡點的邊長為m米,
根據題意,得(60?m)?14m+m2=60×30?1728,
解得m1=4,m2=?24(舍去),
∴【解析】(1)設AB=x米,根據三邊所用木欄總長120米,列方程求解即可;
(2)設網紅打卡點的邊長為m米,根據空白的面積=長方形花圃的面積?花卉種植面積,列一元二次方程,求解即可.
本題考查了一元二次方程的應用,一元一次方程的應用,理解題意并根據題意建立等量關系是解題的關鍵.21.【答案】3037
612解:(1)過點B作BN⊥AC于點N,交DE于點M,如圖,
設DE=x,則DG=MN=x.
∵S△ABC=1.5m2,AB=1.5m,
∴12×1.5×BC=1.5,
∴BC=2m.
∴AC
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