三年級上冊數學課件 《數據的收集與整理(二)》_第1頁
三年級上冊數學課件 《數據的收集與整理(二)》_第2頁
三年級上冊數學課件 《數據的收集與整理(二)》_第3頁
三年級上冊數學課件 《數據的收集與整理(二)》_第4頁
三年級上冊數學課件 《數據的收集與整理(二)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

數據的收集與整理(二)情境導入小組課前活動記錄增長高度(cm)6及6以下7891011及11以上人數(人)小組合作要求:1、根據各小組收集的數據把全班的數據整理到一個統計表中。2、說一說,你們是用什么方法整理的。小組合作要求:1、根據各小組收集的數據把全班的數據整理到一個統計表中。2、說一說,你們是用什么方法整理的。6及

6以下78910

11及

11以上6及

6以下78910

11及

11以上91167576及

6以下78910

11及

11以上練習鞏固頭圍(cm)52厘米以下52厘米53厘米54厘米54厘米以上人數(人)52厘米以下52厘米53厘米54厘米54厘米以上52厘米以下52厘米53厘米54厘米54厘米以上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論