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文檔簡(jiǎn)介

2023年適合高中生勵(lì)志演講稿篇一:適合中學(xué)生勵(lì)志演講稿

大家好,今日我演講的題目是《新世紀(jì)、新青年、新責(zé)任》。不知你們是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你升學(xué)時(shí),父母為你的前途東奔西走,在你說聲感謝的時(shí)候,父母說:傻孩子,這是我們的責(zé)任。當(dāng)你不經(jīng)意犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)堅(jiān)決地說:這是我們的責(zé)任。

小樹接受了春雨的哺乳,會(huì)快速成長(zhǎng);鳥兒擁有了翅膀,會(huì)向最蔚藍(lán)的天空翱翔;帆船有了海風(fēng)的幫助,會(huì)堅(jiān)決果斷地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個(gè)字責(zé)任。那么我們新世紀(jì)的新青年,我們的責(zé)任又是什么呢?或許有人會(huì)說報(bào)效祖國(guó),有人會(huì)說維護(hù)集體,有人會(huì)說敬重老師和父母。我把這全部的全部歸結(jié)為一點(diǎn)努力塑造自己。

海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個(gè)以學(xué)問武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最大最根本的責(zé)任,是擔(dān)當(dāng)好其它責(zé)任的前提。

努力塑造自己是一種對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),不久的將來(lái),我們都將走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)者生存的世界?;蛟S你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人,但作為一個(gè)一般人,莫非可以不了解基本的物理學(xué)問罵?或許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家,但你莫非可以不開口說話,不與他人溝通嗎?更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠(yuǎn)大志向,誰(shuí)會(huì)甘于平凡呢?當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,綜合國(guó)力的較量最根本的是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。一位偉人曾經(jīng)說過事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)覺人才。人才是世界上全部珍貴的資本中最珍貴的,最有確定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最珍貴的資本呢?那么從現(xiàn)在起先武裝自己吧!

當(dāng)你帶著哭聲走進(jìn)世界的一瞬間,親情就起先圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點(diǎn)燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風(fēng)暴雨也無(wú)法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,慢慢長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛的心血,愛的摯情都毫無(wú)保留地傾注在我們身體的每一個(gè)細(xì)胞之中。當(dāng)坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時(shí),你是否會(huì)感覺到一種沉甸甸的責(zé)任,你是否會(huì)想自己也當(dāng)有實(shí)力擔(dān)當(dāng)起這樣的責(zé)任,而這樣的實(shí)力取決于你現(xiàn)在的行動(dòng)。

明白了我們的責(zé)任,就不應(yīng)當(dāng)躲避,而要勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任的落實(shí)須要付出艱辛的勞動(dòng),盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不仔細(xì)工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當(dāng)你上課異想天開,當(dāng)你抄襲作業(yè),當(dāng)你把老師與家長(zhǎng)的希望拋之腦后盡情快樂,當(dāng)你在課堂上游戲、打鬧時(shí),你是否感到自己的責(zé)任,你是否有志氣去起先擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你是否能堅(jiān)決地對(duì)自己說:我不做懦夫,我敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。你是否想過要把自己塑造成為什么樣的人:一個(gè)新世紀(jì)的人才,還是一無(wú)所成的懦夫?這就要看你怎樣對(duì)待責(zé)任。

還遲疑什么?擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,或許你過去選擇躲避,但過去屬于死神,將來(lái)屬于自己。選擇將來(lái),選擇新世紀(jì),選擇和擔(dān)當(dāng)塑造自我的責(zé)任。這樣,在不久的將來(lái),你可以大聲告知世界,我是一個(gè)被學(xué)問武裝、被精神凈化的新世紀(jì)的人才。

請(qǐng)老師放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)祖國(guó)放心,我們能夠擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)的新責(zé)任。

篇二:適合中學(xué)生勵(lì)志演講稿

各位同學(xué):

大家好!

迪卡爾說:我思故我在,活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過,你是否切骨苦痛過?一個(gè)短暫的回憶足夠讓人華蜜一生,大快朵頤流淚的人也是華蜜的。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪回徘徊,在一切失去時(shí),希望依舊存在。生活不是一種負(fù)擔(dān),無(wú)論成敗得失,無(wú)論悲喜哀樂,無(wú)論精彩平淡,無(wú)論貧富驕奢,只有摯愛生活才能享受其中樂趣,我們擁有的是過程的精彩而不是結(jié)果的短暫。青春不會(huì)永駐,美麗、狂喜和生命,總有一天會(huì)消逝,而愛是永恒的。生命猶珍貴,千金亦難買人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個(gè)人失去生命的時(shí)候,其所擁有的金銀財(cái)寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無(wú)意義。人在一生當(dāng)中,許很多多的事情并非僅僅為了生存,人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的志向,實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值追求。

一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難苦痛,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切的成敗得失,對(duì)于我們來(lái)講,從來(lái)就不是苦痛和失敗,而是失敗中的'勝利,是歡樂的享受。不錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)把一切艱辛和失敗的苦痛當(dāng)作一種享受,獨(dú)一無(wú)二的享受!我們的生命將上一個(gè)新的階段,從今就沒有所謂的苦和痛,得失和成敗。這或許就是真正的不以物喜,不以己悲的圣人心境吧!

我們沒有必要艷羨別人,沒有必要自艾自怨,更沒有必要嬌媃造作的裝算,或許別人的華蜜歡樂只是一種虛偽的外表,虛偽不僅是一種負(fù)擔(dān),更是一種苦痛!放開了,你同樣歡樂。華蜜只是一種生活的感受,生活就是一種真實(shí)的感受,只要我們憧憬明天的美妙,酷愛生活的點(diǎn)滴,珍惜今日的擁有,你將屬于華蜜、歡樂永恒!

篇三:適合中學(xué)生勵(lì)志演講稿

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。假如一個(gè)人很有成就,不是別人賜予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不行能成為聞名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危急,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純凈的氯化鐳,并精確地測(cè)定了它的原子量,證明了鐳的存在。這是一次多么讓人驚羨的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。

篇四:適合中學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的養(yǎng)息 ,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最好玩味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠?,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)建生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了足夠的心理打算去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今日唱出的更好聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東部的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依舊,我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾經(jīng)遭遇過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗,我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托將來(lái)的勝利。

我們是奧班的學(xué)生,沒有最好,只有更好是我們的口號(hào),更高、更快、更強(qiáng)是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地望見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)辯不休的聲音但是,沒有最好,只有更好,在學(xué)問的海洋里,我們永不滿意。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更簡(jiǎn)單在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容肯定真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講解并描述的是一個(gè)中學(xué)生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他始終學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的幻想起先遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言,意思是,假如信任自己行,你最終就能行;假如懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,要信任你的最好成果,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,假如你信任它,那么你肯定會(huì)重新抵達(dá)那里,還有不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)榧偃缒阍诤踹@次失常,就是信任了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。

還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)比。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以始終沒有申報(bào)。活潑我們是做到了,好像還過分了些,但自律呢?紀(jì)律始終是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)當(dāng)怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒

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