2023年小學二年級美術教學工作總結(集合4篇)小學二年級美術教學工作總結1

本學期，依據學校的實際須要，聽從領導的工作支配，本人擔當了二年級的美術課。這個學期的美術教學工作已經結束，現將美術課的教學工作總結如下：本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養教化的要求，提高美術教學質量。

我任教二年級的美術課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后細致批改學生作業，不同類型的課，異同年級采納不同的批改方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。同時，我還主動和班主任進行溝通，特殊是一(2)班和二(2)溝通最多;通過溝通了解學生，改進教法，突破學法。著重培育學生的綜合實踐實力和創新思維實力。總之，我以培育學生實力，提高學生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

在教化教學工作中，我仔細遵照《新課標》的要求，遵循美術教化原則，依據學生的年齡特征制定出切實可行的教學安排。同時在課堂上仔細上好每一節課，把自己所學的學問盡心地傳授給學生，使學生學到了肯定的基礎學問，駕馭了美術的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和創建美，提高了學生的審美實力。在教學中，我注意激發學生學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的.基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習愛好，并使這種轉化成長久的情感看法。同時將美術課程內容與學生的生活閱歷緊密聯系在一起，強調了學問和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生形成基本的美術素養。在美術教學中，我還注意面對全體學生，以學生發展為本，培育學生的人文精神和審美實力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的有利于學生發展的美術學問和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。

反思本學年來的工作，在喜看質量的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足之處以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

2、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

在改進措施方面做到以下幾點;

1、讓課程內容的層次性適應不同素養的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習實力，為終身學習奠定基礎。

2、課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教化教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

小學二年級美術教學工作總結2

一學期來，我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業。在工作中對自己要求更為嚴格。我主動參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。為了以后更好的工作，我現將本學期工作狀況總結如下：

一、教學安排貫徹狀況

學期初，仔細學習學校工作安排和教育處工作安排，明確了學期工作的目標和任務，結合美術教學工作的現狀和特點，根據《美術教學課程標準》的要求，仔細貫徹黨的教化方針，堅持思想教化和技能教化，大力推廣素養教化，按時按質地完成了本期的教化教學工作。

二、教學狀況

1、貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇留意到聯系學生實際，主動參加聽、講、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增加學生的民族驕傲感。

三、閱歷和教訓

1、老師要仔細貫徹教學標準的精神，處理好思想品德教化、審美教化、實力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育實力過程中，加強思想品德教化。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培育學生健康的審美情趣，提高學生的審美實力。

2、要貫徹啟發式原則，實行多種教學形式，充分調動學生的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創建。要設計開放式課程內容，適應層次，不同素養的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習實力，為終身學習奠定基礎。

3、加強美術教學的示范特點，充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教化技術進行直觀教學。

4、在教學中，注意激發學生學習美術的`愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力，美術老師應充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習愛好，并使這種學習愛好始終保持下去。

總之，本期工作順當圓滿完成，不足之處也是在所難免的，在下一學期的工作中我將接著努力。

小學二年級美術教學工作總結3

轉瞬間，一學期的工作已近尾聲。本學期我擔當一、二年級美術教學工作，在教學工作中，我始終面對全體學生，努力提高教學質量，為了更好地改進教學，現將詳細工作總結如下：

一、求實創新，仔細開展教學、教研工作

教化教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養教化的要求，提高美術教學質量。

二、堅持“以生為本”，努力激發學生學習愛好

通過學習，促使學生視察生活，關切社會發展，酷愛自然、愛護自然。在充分信任并敬重每位學生的潛能和特性的基礎上培育良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自特性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

新課程標準強調了激發學生學習愛好的重要意義。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學，從而激發學生的學習愛好，并使之成為

長久的情感看法。

三、讓美術課堂生活化，培育學生的創新精神

1、我在教學中相識到，美術課程內容應與學生的生活保持著親密的聯系，激勵學生用學到的'學問技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發學生學習的動力，努力追求生活藝術化。

2、激勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發展，逐步相識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種材料進行創建性地解決問題。

總之，一學期來，工作上有收獲，也有須要改進的地方，今后我將接著更新觀念，努力提高教學質量，爭取做到更好。

小學二年級美術教學工作總結4

本著做一個讓學生、家長、學校都滿足的老師的信念，本人盡職盡責，力爭完成學校交給我的每一項任務。

作為一名老師，我主動參與各種形式的學習，到處以“師德”規范自己的言行，遵紀遵守法律，為人師表，教書育人。

作為一名美術老師，我利用業余時間，進行自身業務學習以提高自己的專業學問水平、鑒賞實力、創作實力。閱讀報刊雜志，學習教化理論，把握教化動態，了解教化信息、總結點滴閱歷。回顧這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了肯定的進步。

一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設計好教案，采納各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生的視察、思維、鑒賞實力有所提高。詳細體現：

1、以愛好為主線，優化課堂教學。如：我采納音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發學生主動、長久的學習愛好。

2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用，至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質量有了提高。

3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采納多種形式進行作業展評。如我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與其他學科相聯系的`橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發學生審美情趣，調整學生繪畫心態，開拓學生創建思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的溝通，促進學生發展。為了讓新學生盡快適應新的環境，接受新的老師，盡快進入學習狀態，加強與學生的溝通、溝通，了解學生的內心想法，剛好加以引導，是非常必要的。

4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我主動撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。

二、特長培育，堅持不懈。我除了仔細上好一周12節的家常課外，還開展了美術愛好課的教學工作。課外愛好輔導，學生特長培育，投入的工作量是沒有底的。有位教化家說得好，你沒有