公益活動策劃書范文(35篇)公益活動策劃書范文(通用35篇)公益活動策劃書范文篇1一、活動背景深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，透過免費派發口罩活動期望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。二、活動的目的及好處近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想透過這次獻愛心活動，期望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還能夠在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，透過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。四、活動時間：20年12月22日前后本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。冠名權：醫藥藥品企事業單位。宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自帶給)海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并能夠印上商家各自的標志。(商家自行設計也能夠)展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、帶給或可印有該公司的圖產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。1、經院團委審核批準，并尋找醫藥贊助商制定工作安排。3、組織一個流動小組，在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作，邊宣傳，邊讓同學用心參加此項活動。透過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還能夠在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商帶給)2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商帶給)3、宣傳板報設計及費用(我會承包)4、相關其余經費(詳談)提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所構成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選取2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，并看看贊助商態度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。公益活動策劃書范文篇2一活動意義“愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極深遠意義的大型公益活動，在活動中我們承諾創造一個積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療，使病情得到恢復，能夠早日重返校園。我們開展此次活動，希望通過這次活動使我們的學生更加關心社會弱勢群體。也讓我們大學生的公益意識得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。讓我們在困難面前更加團結。二活動背景張偉勇，16歲，就讀于甘肅省甘谷縣第二中學，她學習名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向學校請假一年，在其父親張保文(40歲，甘肅省天水市甘谷縣人，農民)的陪同下來到西安第四軍醫大學唐都醫院做了兩個療程的化療(兩個療程為兩個月)后來因為醫院沒有倉位兩個療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫院第一附屬醫院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費用都是由甘谷縣婦聯、團委號召全縣干部職工和廣大教師以及學生的愛心款、捐款總17萬多，再加上張保文自己的存款和借款6萬，總共23萬多元。但現在這個貧困的家庭已經山窮水盡了，如果后續費用跟不上，之前的努力將前功盡棄，而后續費用對這個家來說，必定是一個天文數字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天，全國范圍內已有44所高校加入到了獻愛心活動中，捐款總額達近五萬元。三活動目的1喚起大家對白血病兒童發自內心的真愛，獻出自己的一片2讓大學生深刻體會到愛與付出的真諦。不僅要關愛白血病女孩，更要關愛我們身邊的人。3喚起社會各界人士積極，樂觀的生活意識，鼓勵更多人去勇敢的面對生活中的困難。4讓大學生懂得珍惜與感恩，去感恩社會、貢獻社會，做一個充滿愛的天使。5呼吁社會人士去關愛白血病患者，特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對生活!并用行動讓他們感受到我們的愛。人人平等，用心感恩。“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/2031t11大型公益活動策劃書四宣傳語上天是公平的，每個人都是善良充滿愛的天使，請付出你的愛，去真心的幫助和關心那些白血病患者。讓他感受到你的愛，社會的愛。也許您小小的一次付出，就可以改變一個白血病患者的命運，讓他們勇敢的站起來，去積極，樂觀的面對生活，去貢獻社會。白血病患者和我們一樣我們都一樣，一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽我們都一樣，一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀，唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣，我們都一樣。lt11----8個人的團隊，我們來自祖國不同的地方，有著不同的名字，因為“愛”相聚在一起，我們都有一個共同的目標----將愛傳遞。還有5位付出的教練，不斷地指引我們前進，達到我們的目標，拿到我們的立場，讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊伍，是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊伍，我們承諾要創造一個激情、奉獻、有愛的世界。雖然我們曾經歷過誤會、曲解、排斥，但是我們依然選擇堅持，因為我們相信沒人能抗拒愛的力量，我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人，影響更多的人，改變更多的人，讓我們的世界因為我們的存在而有所不同!我們的口號是“t11t11重磅出擊，t11t11創造奇跡”“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/2041t11大型公益活動策劃書活動人員分工表“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/205活動當天分工“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/2061t11大型公益活動策劃書七.活動當日流程安排“愛讓生命延續”活動程序時間：20年12月18日地點：大悅城1:12月17日22:00到達會場布置(有考六級的考完過去)開始分工布置會場事宜。2:12月18日具體時間安排如下：八物資準備“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/2071t11大型公益活動策劃書(一)活動前期準備“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/2081t11大型公益活動策劃書附表一義工名單及簽到表9“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20lt11大型公益活動策劃書附件二學生簽到表“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/20lt11大型公益活動策劃書附表三“愛讓生命延續-愛在行動”媒體邀請函“愛讓生命延續---愛在行動”活動是一項具有積極，深遠意義的大型公益活動，通過一系列新穎，富有挑戰性的體驗式活動，重在感動，創造一個積極、樂觀、充滿愛的氛圍，讓參與者感受到付出與愛的真諦，引起更多人對白血病患者的特別愛心和關注，并深刻的理解珍惜與感恩的涵義，去珍惜擁有，感恩社會，做一個付出、充滿愛的天使，讓世界充滿愛。二、活動安活動日期：20年12月18日活動時間：13:00—16:30活動“愛讓生命延續，愛在行動”4/4/2011lt11大型公益活動策劃書歡迎您的光臨!感謝您的支持!lt11青年志愿團“愛讓生命延續，愛在行動”公益活動策劃書范文篇3人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人二、活動宗旨：充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。中國礦業大學理學院數學20-2班七、具體策劃：(一)活動時間：20_-11-26上午9:00開始到下午5:00結束(二)活動地點：云龍湖風景區和茶棚敬老院(三)活動內容全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護；第三組做最后的總結及(四)活動人員安排：第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學(五)。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。(八)活動經費預算經費預算：31、5元中國礦業大學理學院數學系20-2班中國礦業大學理學院校園公益班級活動策劃書中國礦業大學理學院數學20-2班一、活動主題：人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人二、活動宗旨：充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。六、活動承辦方：中國礦業大學理學院數學20-2班七、具體策劃：(一)活動時間：20-11-26上午9:00開始到下午5:00結束(二)活動地點：云龍湖風景區和徐州敬老院(三)活動內容全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護；第三組做最后的總結。(四)活動人員安排：第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學(五)。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。(八)活動經費預算經費預算：31、5元中國礦業大學理學院數學系20-2班中國礦業大學理學院校園公益班級活動策劃書中國礦業大學理學院數學20-2班人文校園---------呵護云龍湖暨關愛老人~二、活動宗旨：充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。中國礦業大學理學院數學20-2班七、具體策劃：(一)活動時間：20_-11-26上午9:00開始到下午5:00結束(二)活動地點：云龍湖風景區和徐州敬老院(三)活動內容全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護；第三組做最后的總結。(四)活動人員安排：第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。(五)活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。(八)活動經費預算經費預算：31、5元中國礦業大學理學院數學系20-2班中國礦業大學理學院校園公益班級活動策劃書中國礦業大學理學院數學20-2班一、活動主題：人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。三、活動背景：在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。中國礦業大學理學院數學20-2班七、具體策劃：(一)活動時間：20_-11-26上午9:00開始到下午5:00結束(二)活動地點：云龍湖風景區和茶棚敬老院(三)活動內容全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護；第三組做最后的總結及(四)活動人員安排：第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學(五)。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。(八)活動經費預算經費預算：31、5元中國礦業大學理學院數學系20-2班中國礦業大學理學院校園公益班級活動策劃書中國礦業大學理學院數學20-2班一、活動主題：人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人二、活動宗旨：充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。中國礦業大學理學院數學20-2班(一)活動時間：20_-11-26上午9:00開始到下午5:00結束(二)活動地點：云龍湖風景區和徐州敬老院(三)活動內容全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護；第三組做最后的總結。(四)活動人員安排：第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學(五)活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷(八)活動經費預算經費預算：31、5元公益活動策劃書范文篇4活動主題：“愛心聯系你我他”大型公益活動活動目的：通過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學習和成長。活動內容：針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀，以愛心捐助形式，在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。捐助對象：中、小學學生捐助物品：圖書(文學類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可);學習用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主，也可捐贈益智類玩具等。活動時間：活動地點：湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區；活動籌備：a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動；b、同時啟動了網上募捐活動方案；c、活動宣傳的規劃和籌辦；d、與魯山區負責人達成共識活動所得處理方式：經由本社團做好匯總后，統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處，經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。資金預算：50元湖北中醫藥大學西部支教醫療保障會公益活動策劃書范文篇57月日，今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。三、活動內容及人員時間安排：20年7月日(如因天氣原因可推遲日)點分a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)布置廣場掛環保畫、環保圖片。環保義演環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：四、活動注意事項：1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。主辦單位：市區共青團公益活動策劃書范文篇6一、活動主題讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!放飛愛心，書送希望1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!2,建立一個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的了解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。3,宣傳學院，擴大學院對外影響力。 學院在校學生六、活動舉辦單位 學院初音·音社七、活動時間_月18號到23號一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)二期食堂門口(活動地點)(一)、準備階段：召開理事會分配各部門任務(二)、活動階段外聯部：1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。2,對校外一些企業進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費3,盡量同主流媒體進行聯系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。常務部：1,對本次活動展板值班進行排班。2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰!3,協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。組織部：1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。2,活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。3,活動結束展板桌椅的歸還。宣傳部：1,網絡上本活動的發布宣傳。2,出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝3,活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。(三)、活動收尾階段1,將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當地學校和我們當2,當所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當地小學和初中，當場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學習，通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象，3,大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。1,活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。3,對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當地校方的4,關于被捐助學校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯系，盡力而十一、活動建議1,關于書籍的后續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內，讓同學們校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)。2,盡全力得到學校校網，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。公益活動策劃書范文篇7一、項目名稱轉型、感悟青少年階段的學生，有很敏感的認知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺；當獨立人格的排斥力大于學校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力；此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解，決不能強制管束和硬性壓制。青少年的叛逆體現出一定的階段性，主要體現在心理認知能力和生物性適應能力增加階段；心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從，對的代表，教師、家長開始置(1)家庭因素叛逆行為表現開始單親家庭、夫妻關系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭關愛也是易發群體，極易發生心理叛逆；而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。(2)社會因素青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響。現實社會的節奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現類似叛逆的心理阻抗。青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網絡在信息內容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負面的某種社會現象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內容，而被青少年負面地接受和消化，加劇負面心理作用，強化了叛逆心理的形成。強制管束和硬性壓制容易出現感性對抗。一旦感性對抗出現，過激行為常常伴隨出現。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時發生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現，所以他們中的大部分人都被殘酷的現實折斷夢想的雙翼。基于此類現象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會并感悟生活。通過我們的團隊提供相應的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力，在他們理想實現的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。他們的理想就是我們的理想。我們會不斷改進，完善體系，并逐漸擴大，推廣。希望得到相關媒體、學校以及全社會的廣泛關注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態度。四、資源需要攝像機，人力，相關公司，車輛，話筒。五、項目流程前期準備1、完成項目策劃書。2、在市區內開展調查，找到有意向并且經濟能力較好的家庭，在地處偏僻的地區找到相關家庭，進行交換生活，為期一個3、找到可以提供幫助的電視臺，進行全程跟蹤。項目開展具體活動流：(1)首先，我們會在中學中開展調查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關系不和睦的學生，再進行進一步篩選，選擇較為合同時我們會在偏遠地區(山區)找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進行(2)其次，我們會在交換生活期間進行全程記錄。(3)在一個月的交換生活結束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯系電視臺，在相關教(4)我們會對參與者今后的生活進行短期的跟蹤記錄、報道，并采訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺，更加完善體系。(5)在幾次的交換活動后，我們會有相應的資料整理，包擴參與者自我總結、感悟。家人反饋，學校及同學反饋，社會意(6)我們公司具有一個“五指墻”活動項目，活動結束后，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。此外他們以后的情況我們會進行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進行聯系。并且，我們在成立公司后會設立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻出愛心。并將資金捐獻給貧(7)“轉型”六、經費在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。七、活動中注意的細節與問題。活動中參與者可能會出現一些生理及心理上的不適，如當地的環境不適應，及出現想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。(7)“轉型”在活動開始前，我們會向經濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。七、活動中注意的細節與問題。活動中參與者可能會出現一些生理及心理上的不適，如當地的環境不適應，及出現想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。公益活動策劃書范文篇8一、活動目的生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的`人卻寥寥無幾。隨著國家“建設資源節約型和環境友好型社會”政策的實施，我們應該盡微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。二、活動主題：講文明樹新風----共建環保家園三、活動目標：1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況，以及減少人們使用私家車出行情況。2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。以“低碳節能減排”為契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、宣傳環保知識、發放環保購物袋等。五、活動時間：20年月日-----20年_月_日六、活動地點：石嘴山市大武口區星海鎮臨湖村六站七、主辦單位：共青團寧夏理工學院委員會承辦單位：共青團寧夏理工學院文理學院委員會八、活動安排：1.活動前期準備(1)活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及準備好宣傳單和問卷等。(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體進行人員調動、分配等。2.關于環保知識的宣傳(1)準備好關于環保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。(2)準備印有“寧理文理學院”字樣的環保購物袋。3.關于低碳出行(1)倡導人們盡量靠乘坐公交車和騎自行車出行。(2)倡導私家車主使用清潔能源。(1)開展環保整治活動(2)環保知識宣傳，有獎競猜環節(3)問卷調查(4)環保袋發放1.活動負責人、各成員8月_日早上8點集合，集體出發。活動結束后集體離開。2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期16天青年志愿者活動。3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材，以及正常開展后續宣傳工十一、策劃人：公益活動策劃書范文篇9一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動響應政府“建設新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市、武漢市關心下一代工作員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為詩益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且眾認知較快；2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。3、提升企業形象及實際銷售額：對于一個企業來說，獲得眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，透過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。5、經濟效益和社會效益雙贏：(1)透過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對于公益事業的熱情較高，透過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；(3)因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌二、義賣(義拍)活動分析：金馬之家聯合商戶帶給近百萬價值的義賣產品，然后義賣款項作為愛心專款全部捐獻老區的福利機構和弱勢群體。2、活動時間：20年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，然后做商業促銷活動。(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。(3)計劃在近一年的時間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，然后估計每次需帶給價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助老區。4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然后但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家帶給拍賣品是可行的。5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，然后每一天拍賣時間約為2小時。以后每月1—2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。三、扶助對象以湖北省別山老區為主要扶助對象，能夠深入到別山老區如：紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：1、7-8月，高考后推出資助老區高考狀元2、9月，九九重陽節，如到老將故里，為老將或者其后人親屬獻愛心3、10月，為老區的福利機構獻愛心四、媒體支持3、武漢電視臺《百姓連線》4、湖北廣播電臺1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。3、本次拍賣會所得款項用于資助老區弱勢群體。4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀6、本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(資料由商家帶給)。7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。8、每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。9、工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場采。10、由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心使。公益活動策劃書范文篇10一、活動背景：在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體一——留守兒童。根據調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會4、通過志愿活動，給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思值觀起到正確的引導作用。5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。六、活動主題：手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵七、活動口號：情寄留守，愛暖童心八、主辦單位：西安紅十字會承辦單位：長安花公益聯盟公益活動策劃書范文篇11活動主題：“愛心聯系你我他”大型公益活動活動目的：通過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學習和成長。活動內容：針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀，以愛心捐助形式，在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。捐助對象：中、小學學生圖書(文學類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可);學習用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主，也可捐贈益智類玩具等。活動時間：20年4月10日~20年4月20日活動地點：湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區；活動籌備：a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動；b、同時啟動了網上募捐活動方案；c、活動宣傳的規劃和籌辦；d、與魯山區負責人達成共識活動所得處理方式：經由本社團做好匯總后，統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處，經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。公益活動策劃書范文篇12為了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。一、活動主題我勞動、我奉獻、我快樂二、活動策劃一年級10班20年暑假公益勞動組三、活動內容1、關愛鄉村貧困學生。2、看望鄉村特困家庭。3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動。一年級10班20年暑假公益勞動組全體學生及家長。7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8六、活動地點七、注意事項1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!一年級10班一年級10班20年暑假公益勞動組公益活動策劃書范文篇13一、活動主題：五一獻愛心文藝活動二、活動目的：給敬老院里的老人們帶去節日的喜慶和祝福，送上愉悅的歌聲和歡樂的笑聲，讓他們感覺到社會的溫暖和關懷，生活得更加健康快樂。敬老院表演節目，具體節目包括：大小合唱，男女生獨唱，健美操，民族舞蹈，吉他演奏，詩歌朗誦等。雖然老人們有的聽不見，有的看不到，有的動不了，但我們相信他們一定能感覺到我們的氣息。我們愿意像子孫一樣去關心照顧他們，讓他們感受到幸福快樂。雖然我們送去的不多，但我們將支農精神傳揚，奉獻我們的熱情和力量，傳播并提高大學生的愛心和社會責任心，呼吁社會各層認識觀注孤寡老人，讓他們度過一個幸福安詳的晚六、活動背景：新學期來臨時，我們總會望書興嘆，每斤三角賣了實在可惜，留著又甚占地方，新書沒辦法安置。經估算，每年僅我校畢業生浪費之教材和其它珍貴書籍多達30萬本，如果這些圖書能保存下來，將是一筆多大的財富!經協會一至商協決定舉辦這次愛心捐贈圖書活動。七、活動目的和意義將協會所得捐贈圖書贈送給貧困學生，讓他們也能擁有平等的學習環境，贈送給“鄉村圖書室”,開闊農民眼界，開發其智慧，完成愛心傳遞的第二個環節，使圖書館能有效的循環使用讓更多人受益。同時讓奉獻愛心的人與渴望獲得幫助的人有效的銜接，好讓愛心傳遞無限的延伸下去。八、活動地點時間：時間：20年6月1日—10日，早8:00——晚6:001、活動準備階段(2天)①人員安排：活動地點時刻留有2—3人負責書籍登記，采用流動性原則，按會員的課表安排；②宣傳：黑板四塊(綜合樓前、二舍對面、新圖書館、舊體育場);海報10張(綜合樓2張、實驗樓1張、食堂、公寓7張);磁帶一盤(協會會歌，鄉間小路、支農歸來及其它支農歌曲錄2、活動實施階段(6天)由宣傳部、物資部主要負責充分調動會員的積極性，做好圖書館登記和存放工作，備好留言冊，與捐贈者更進一步的交流溝3、活動后序階段(2)天將捐贈書籍進行整理分類：部分存放起來做好開學初的贈送準備，部分贈送到鄉村圖書館。在會員大會上總結此活動的得失，會員寫活動心得，經秘書部修改全存入協會網站。10張海報，每張2元，計20元；精英留言冊一個計20元；書籍登記筆記本2個計20元；活動6天，每天5瓶礦泉水，計30元；活動記實膠卷一卷20元，相片沖洗30元，計50元。十一、活動預期效果比第一屆愛心捐書2088本翻5倍，約捐到圖書1萬本，其中支緩鄉村圖書室的約1000本，贈與貧困生及所需書籍的同學約3000本(教材、英語四、六級、考研資料、計算機公益活動策劃書范文篇14一、活動背景20年5月20號是第_個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的群體，但，關注之余幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護。2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們愿意伸出自我雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西。3.為大學生創造一個幫忙他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。三、活動主題“深入童心，感受生命熱度” 市特殊教育學校20年5月17日午時三點到六點六、參加人員教科院師生七、活動準備1.聯系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程。2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”,將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。4.確定參與人數，對參加人員進行培訓。5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。八、活動宣傳1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉。3.第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。7.最終，志愿者與孩子團體合照留念，道別。準備道具：100元車費：60元共計：160元公益活動策劃書范文篇15活動主題：伸出一雙手，表達一份愛活動目的：1.通過這次活動讓同學們了解孤兒們的生活，了解這個世界上還有許多人需要我們的關懷，也希望借此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。2.培養大家的動手能力。3.增強全院的凝聚力。活動時間：10月30-12月2日活動對象：國際教育學院全體同學及全校的熱心同學策劃主辦單位：國際教育學院生活部活動的前期準備：1.聯系孤兒院----南京社會兒童福利院，確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。2.活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源，學院支持3.宣傳部分。全校范圍內宣傳此次活動，向全校同學目圍巾及物品，到時代為轉達。4.此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成，根據所需圍巾的多少再進行分配。活動流程1.購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學集中起來，進行集體培訓，爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)2.因為考慮到福利院孩子很多，所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款，大家可以把一些較新的東西捐出來，比如衣服、書籍、生活用品等，實用最好。3.學校里的其他同學有意捐贈的話，可以在指定時間內將東西送到指定地點。4.每個班派出一名同學作為代表，其他同學也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。國際教育學院生活部 公益活動策劃書范文篇16前言：為發掘我校廣大學子的新思維與內在潛力，號召大學生積極進行公益活動的創新，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動創意策劃和公益宣傳海報。一、活動主題合肥學院校團委承辦單位合肥學院青年志愿者聯合會學生組(全體在校學生，每組1-4人)集體組(全校學生組織，包括社團、志服隊等)1、作品征收：4月26日-4月28日2、初賽時間：4月29日-5月2日3、決賽時間：5月8日(星期五晚上6:30)五、活動地點決賽地點：三期大學生活動室(二)大賽內容主要包括兩大模塊：(一)公益活動的策劃(根據自己對公益的理解進行相關的設計，或參考如下五類主題)1、校園文明創建3、寒暑假社會實踐活動5、助殘扶弱活動(二)公益宣傳海報的設計宣傳海報的設計主題根據自己對公益的理解進行相關的設計，或圍繞綠色環保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海七、活動形式(一)公益策劃模塊初賽1、在年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子2、在年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初選工作。根據評分標準，評選20份優秀策劃，選出8份“優秀獎”,余下12份進入決賽。1、年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。2、在年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱。3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現場統計分數，公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書及獎品。(二)公益宣傳海報模塊初賽1、各參賽同學請在年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱，上交材料包括設計海報的JPEG格式文件電子檔，附帶報名表格電子檔。(報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容)2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯官方微博、微信將建立公投平臺，在年4月29日(周三)早8:00開始，5月1日(周五)晚10:00結束，各作品按照微博票數與微信票數之和計票，根據投票結果選取前30名進行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優秀海報，其中6份“優秀獎”,余下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”,并按照正常流程參比。決賽1、年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。2、各參加答辯的選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。4、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書及獎品。注：1)策劃書格式參考標準模版書寫(見附件1)2)上交作品附帶報名表格(見附件2)3)各項評選都會成立評分小組和監督小組。八、獎項設置(一)公益策劃獎項安排一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，最佳創意獎2名，頒發相應的證書，一、二等獎及最佳創意獎頒發獎(二)公海報設計獎項安排一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，最佳創意獎1名，最具影響力獎1名，頒發相應的證書，一、二等獎，最佳創意獎和最具影響力獎頒發獎品。1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力。2、如若發現作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現象，取消作品參賽資格。3、青志聯工作人員要本著公平公正原則，挑選出優秀作4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。青年志愿者聯合會 公益活動策劃書范文篇17一、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。“健康成長，快樂童年”三、活動時間：20-10-20-11四、活動地點：南昌sos兒童村五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。院長：周夢林地址：南昌市昌北云上活動安排：1、安排節目(由文藝委員完成)2、彩排(全體班干組織)3、組織文藝表演(小游戲小魔術)6、互動7、贈送禮物(自己購買)計劃1、主持人自我推薦。2、時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10公益活動策劃書范文篇18一、根據我校學生的具體情況，將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位，成立了六個“小衛士服務隊”,分別為：文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗、文化路社區愛心捐助崗。二、社區小衛士活動崗上崗班級及時間安排：(一)、文化路社區小衛士網吧清理崗：每周五第八節課，初(二)、文化路社區小衛士衛生監督崗：每月第二、第四周的周五第八節課，初一(10)班；(三)、文化路社區小衛士保潔崗：每月第一、第三周的周五第八節課，初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)(四)、文化路社區小衛士交通疏導崗：每月第二、第四周的(五)、文化路社區小衛士消防安全監督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一(6)班。(六)、文化路社區愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節課，初一(8)班。以上六個小衛士活動崗將在文化路社區領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下，按期對文化路社區的網吧進行清單位及小區的消防安全進行監督檢查，提出整改意見，并學習和掌握消防知識；動員轄區居民奉獻愛心，培養青少年愛心，為社區愛心超市籌集愛心捐助資金。公益活動策劃書范文篇19隨著社會經濟的高速發展和就業壓力的不斷增大，大學生環保、心系公益、創新等方面的意識已經漸漸被淡忘，為了鼓勵大學生保護環境、關愛他人、擁有創新意識，綠語環保協會攜手大學生創業者協會將共同舉辦“公義無極限，創意我當先”系列活動，來彰顯大學生熱愛環保、樂于奉獻、勇于創新的的精神。湖南城城市學院全體成員湖南城市學院第九屆社團文化節綠語環保協會、大學生創業者協會贊助方：優習1、愛我城院——創意貼吧2、保護母親河——我簽名、我承諾b、走進敬老院六、活動主要內容介紹：a、創意貼吧我們將向全校的同學們、老師們征集改變城院的方案，無論你有什么想法，你都可以留給我們，我們將為同學們、老師們準備大型的展板，將你們的意見全部張貼并保留下來，讓我們一起來改變我們的校園，讓我們的校園變得更加美2、保護母親河——————簽名a、生活用品募捐我們將組織一次全校募捐活動，希望同學們踴躍參與，捐出自己閑置的圖書，或自己的書法、繪畫、手工藝作品，或生活用品等。與此同時，我們將對這些捐贈品進行義賣，最后將所有的錢和剩余的捐贈品一起捐給敬老院表達我們城院的一份心意。b、拜訪敬老院在募捐之后，我們將擇期派代表拜訪敬老院和孤兒院。我們將準備一系列的節目，并帶上我們準備的`小禮物，開始我們的愛心之旅，為他們做一些力所能及的事情，獻上七、活動準備及主要注意事項：1、要組織兩個協會的會員開會，下達任務。2、要收集所有會員的課程表，排出執勤表。3、整個活動要對所有會員進行考勤，確保會員的積極參4、整個活動要對外公開，確保資金流動的透明。5、整個活動要有影音記錄。6、去敬老院要提前排節目，保證節目的質量。7、活動前后要有相關的宣傳和結尾工作，可以聯系團市委，和益陽日報。公益活動策劃書范文篇20一、活動背景我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來。你知道嗎?在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續，號召大家的愛心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。讓三一學子關注貧困山區孩子，送書獻愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛，用知識點亮他們的未來。 學院圖書館門口20年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至) 學院院所有愿意奉獻愛心的您六、捐贈對象 小學活動對象介紹：小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙，飽經滄桑，走過了五十多年的風雨歷程。現在的小學座落在、交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現有8個教學班，學生215人(含兩個學前班),留守兒童50多名，學校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。七、捐贈種類課內外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品(1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等。(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。(4)小學生課外閱圖書均可。八、活動流程制作活動海報，掛橫幅在校園內進行宣傳通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動發飛信宣傳至各班級(1)活動開始前布置好活動現場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。(2)活動開始，統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。(3)來捐書的同學，讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結束之后展出。(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。公益活動策劃書范文篇21一、活動分析1、活動主題點燃燭光點燃期望2、活動目的教育是一個國家和民族最根本的事業，改善辦學條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學發展觀，加快地區基礎教育事業的發展，促進學校教育優化、生源優化、環境優化、質量優化，根據鎮山區小學生源分散的現狀，經市教育局，鎮黨委、政府研究，決定_小學為長期保留學校，規劃在原校址內建教學樓一幢，以滿足當地辦學需求。(一)、基本情景1、歷史回顧 鎮小學位于公路旁的村，距鎮政府所在地3千米。創辦于年的小學，自建校起一向以黨的教育方針、政策和“讓學生成長”為辦學目標，突出“為孩子的全面發展展奠定扎實基礎”的辦學思路，師生攜手不斷為教育添磚加瓦。55年歷程，55年成長，小學的成長是興興向榮的。經過廣大師生的歷年奮斗，近三年來_小學先后榮獲鎮級教學管理、教學質量三 鎮小壩心小學占地1317平方米，建筑面積307平方米(全部屬于D級危房)。 小學生源主要來自村、3個自然村。現有在校現有教學班7個，其中學前教育1個班；教師9名。學生166名(學前班有20人),其中少數民族學生150人。(二)、項目建設規劃的必要性 小學屬于市鎮規劃的長期保留學校。隨著“兩基”目標的實現，教育工作的重點轉移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學效益上來。根據鎮規劃設計，預計到20年，全部實行完小辦學。屆時，學校不僅僅要面臨辦學基礎設施配置嚴重不足的狀況，所以，建設小學教學樓已成必然趨勢。(三)、項目規劃及建設資料根據校安工程規劃和教育發展規模需要，市鎮小學教學樓建成后將屬永久性辦學的學校設施。建設規模為：新建教學樓一幢，三層框架結構，建筑面積800平方米，預計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業資源，將有本事有意愿的資助者與貧困學生聯系起來，讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗，讓貧困學生真正的得到資助，順利的完成學業。同時也讓精神傳遞，在這片土地上埋下愛的種子。二、主辦支持本次活動經過與政府相關職能部門溝通，此次活動將由共青團團委，市共青團團委，鎮鎮政府，市教育局全程支持協助，并給予相關的支持與協調。宣傳和報道。2、活動地點：廣場會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。1、愛心天使在橫幅上簽到七、晚會觀眾(一)一般觀眾：畢業以及單地社會愛心企業團體及愛心人(二)潛在觀眾：過路群眾(部分觀眾將以現場掃街為主要捐款形式)原因：1、困難學子的介紹，他們求學之路上的故事，這類節目必須能留住他們的目光，撥動他們的心弦，激起他們的共鳴；2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相