




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
絕密★啟用前延邊朝鮮族自治州敦化市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學模擬卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(山東省棗莊市高新區(qū)盈園中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(12月份))數(shù)軸是一條()A.直線B.射線C.線段D.不能確定2.(2021?貴陽)如圖,已知數(shù)軸上?A??,?B??兩點表示的數(shù)分別是?a??,?b??,則計算?|b|-|a|??正確的是?(???)??A.?b-a??B.?a-b??C.?a+b??D.?-a-b??3.(廣東省揭陽市揭西縣張武幫中學七年級(上)期末數(shù)學試卷)下列各式中,是方程的是()A.x-2=1;B.2x+5C.x+y>0D.3y4.(重慶市永川區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)如果2a+b=0(a≠0),則|-1|+|-2|的值為()A.1或2B.2或3C.3D.45.(福建省寧德市福鼎四中七年級(上)第三次月考數(shù)學試卷)已知4x2n-3+5=0是關于x的一元一次方程,則n的值為()A.n=1B.n=2C.n=-1D.n=-26.(2021?諸暨市模擬)2021年過年前因為疫情,政府、企業(yè)紛紛出臺政策,鼓勵職場人“就地過年”.經(jīng)數(shù)據(jù)顯示,今年全國超過1億人留在原地過年成為“原年人”.其中數(shù)字1億用科學記數(shù)法表示為?(???)??A.?10×1?0B.?0.1×1?0C.?1×1?0D.?1×1?07.(2021?黔東南州模擬)下列運算結(jié)果正確的是?(???)??A.??a2B.??a3C.??a2D.?(?8.已知一個直角∠AOB,以O為端點在∠AOB的內(nèi)部畫10條射線,以OA,OB以及這些射線為邊構成的銳角的個數(shù)是()個.A.110B.132C.66D.659.(福建省泉州市南安市七年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖所示,射線OP表示的方向是()A.南偏西25°B.南偏東25°C.南偏西65°D.南偏東65°10.(廣東省深圳市龍崗區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)在-、0、3.14、|-1|、-(-3)、-12016中,負數(shù)的個數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個評卷人得分二、填空題(共10題)11.(江蘇省揚州市寶應縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)已知∠α=35°28′,則∠α的補角為.12.(2020年秋?湖南校級期末)把30974四舍五入,使其精確到千位,那么所得的近似數(shù)是.13.(遼寧省大石橋市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷())如圖是正方體的一種展開圖,它的每個面上都有一個漢字,那么在原正方體的表面上,與漢字“考”相對的面上的漢字是.14.(山東省日照市莒縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)如果(|k|-3)x3-(k-3)x2-2是關于x的二次多項式,則k的值是.15.如圖,∠α可以表示成或,∠β可以表示成或.16.(北京三十一中八年級(上)期中數(shù)學試卷)(1)小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個銳角的平分線.如左圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”小明作圖的依據(jù)是.(2)尺規(guī)作圖作∠AOB的平分線方法如下:以O為圓心,任意長為半徑畫弧OA、OB于C、D,再分別以點C、D為圓心,以大于CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,則作射線OP即為所求.由作法得△OCP≌△ODP的根據(jù)是.17.(北京四中七年級(上)期中數(shù)學試卷)若多項式3x2m-2-(n-1)x+1是關于x的二次二項式,則m=,n=.18.(山東省濰坊市高密市七年級(上)期末數(shù)學試卷)化簡-2(m-n)的結(jié)果為.19.(2022年春?濰坊校級月考)(1)131°28′-51°32′15″=.(2)58°38′27″+47°42′40″=.20.(浙江省杭州市七年級(上)期末數(shù)學復習試卷(4))下列說法中:(1)在同一平面內(nèi),經(jīng)過已知一點有且只有一條直線與已知直線平行;(2)兩個相等的角是對頂角;(3)一個銳角的補角一定比這個角的余角大90°;(4)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短;(5)三條直線兩兩相交,一定有三個交點.正確的說法是.(填入你認為正確的說法的序號)評卷人得分三、解答題(共7題)21.(江蘇南京市第三初級中學七年級上學期期末考試數(shù)學卷(帶解析))將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起:(1)若∠DCE=35°,則∠ACB的度數(shù)為▲°;(2)若∠ACB=140°,則∠DCE的度數(shù)為▲°;(3)∠ACB與∠DCE有怎樣的數(shù)量關系?(4)三角尺ACD不動,將三角尺BCE的CE邊與CA邊重合,然后繞點C按順時針或逆時針方向任意轉(zhuǎn)動一個角度,當∠ACE(0°<∠ACE<90°)等于多少度時,這兩塊三角尺各有一條邊互相垂直,直接寫出∠ACE角度所有可能的值,不用說明理由.22.(競賽輔導:代數(shù)式求值問題())已知:x=-1,y=,求x2+y2-xy的值.23.在等腰三角形ABC中,當頂角BAC等于多少度時,△ABC能夠被過一個頂點的一條直線分割成2個較小的等腰三角形?請畫出符合條件的△ABC的示意圖,并寫出△ABC各內(nèi)角的度數(shù).24.(河北省唐山市遷安市沙河驛鎮(zhèn)八年級(上)期中數(shù)學試卷)王鵬踢足球時,不慎將一塊三角形玻璃打碎,如圖所示,請你利用尺規(guī)作圖,畫出與該三角形玻璃全等的圖形,從而方便王鵬去配新的玻璃(保留作圖痕跡,不要求寫作法).25.(四川省涼山州西昌市七年級(上)期末數(shù)學試卷)已知:直線AB、CD相交于O,∠1=40°,∠BOE與∠BOC互補,OM平分∠BOE,且∠CON:∠NOM=2:3,求∠COM和∠NOE的度數(shù).26.(廣西梧州市蒙山二中七年級(上)第二次月考數(shù)學試卷)如圖,已知A、O、B三點在同一條直線上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.若∠BOC=62°,求∠DOE的度數(shù).27.指出下列各式中的單項式、多項式和整式:13,,,,-x,5a,abc,,ax2+bx+c,a3+b3.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:數(shù)軸是一條直線.故選A.【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義解答.2.【答案】解:由圖可知,?a?0??,?∴|a|=-a??,?|b|=b??,?∴|b|-|a|=b+a??,故選:?C??.【解析】根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置,利用絕對值的性質(zhì),把?|b|??,?|a|??化簡即可.本題考查了絕對值的性質(zhì),負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)是解題的關鍵.3.【答案】【解答】解:A、是方程,選項正確;B、不是等式,就不是方程,選項錯誤;C、不是等式,就不是方程,選項錯誤;D、不是等式,就不是方程,選項錯誤.故選A.【解析】【分析】依據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可得出正確答案.4.【答案】【解答】解:∵2a+b=0(a≠0),∴2a=-b∴=-,∴a,b異號,∴當a>0,b<0時,=,=-,|-1|+|-2|=|-1|+|--2|=+=3;當a<0,b>0時,=-,=,|-1|+|-2|=|--1|+|-2|=+=3;故選C.【解析】【分析】根據(jù)2a+b=0(a≠0),可以得到a與b的比值,再分別討論a,b的正負,從而可以解答本題.5.【答案】【解答】解:由4x2n-3+5=0是關于x的一元一次方程,得2n-3=1.解得n=2,故選:B.【解析】【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).6.【答案】解:1億?=100000000=1×1?0故選:?C??.【解析】科學記數(shù)法的表示形式為?a×1?07.【答案】解:?A??.??a2??與?B??.??a3?C??.??a2?D??.?(?故選:?B??.【解析】選項?A??根據(jù)同類項的定義以及合并同類項法則判斷即可,合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;選項?B??根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則判斷即可,同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減;選項?C??根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則判斷即可,同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;選項?D??根據(jù)冪的乘方運算法則判斷即可,冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘.本題考查了合并同類項,同底數(shù)冪的乘除法以及冪的乘方,掌握相關運算法則是解答本題的關鍵.8.【答案】【解答】解:圖(1)中有3個角;圖(2)中有6個角;圖(3)中有10個角;即∠AOB內(nèi)部有一條射線時,有1+2個角;∠AOB內(nèi)部有二條射線時,有1+2+3個角;∠AOB內(nèi)部有三條射線時,有1+2+3+4個角;…∠AOB內(nèi)部有10條射線時,有1+2+3+4+…+11個角;即11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=66(個),去掉一個直角,銳角有65個.【解析】【分析】在各圖中作出一條、兩條、三條射線,求出有多少個角,根據(jù)角的數(shù)量總結(jié)出規(guī)律即可求出n條時有多少角.9.【答案】【解答】解:90°-25°=65°,則P在O的南偏西65°.故選C.【解析】【分析】求得OP與正南方向的夾角即可判斷.10.【答案】【解答】解:|-1|=1,-(-3)=3,-12016=-1,∴負數(shù)有:-,-12016,共2個,故選:B.【解析】【分析】先把各數(shù)化簡,再根據(jù)負數(shù)的定義,即可解答.二、填空題11.【答案】【解答】解:∵∠α=35°28′,∴∠α的補角為180°-35°28′=144°32′,故答案為:144°32′.【解析】【分析】∠α的補角為180°-∠α,代入求出即可.12.【答案】【解答】解:30974≈3.1×104(精確到千位).故答案為3.1×104.【解析】【分析】先利用科學記數(shù)法表示,然后把百位上的數(shù)字9進行四舍五入即可.13.【答案】【答案】成【解析】試題分析:根據(jù)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“你”與“試”是相對面,“考與“成”是相對面,“祝”與“功”是相對面.故答案為成.考點:正方體的側(cè)面展開圖14.【答案】【解答】解:∵(|k|-3)x3-(k-3)x2-2是關于x的二次多項式,∴|k|-3=0,k-3≠0,解得:k=-3.故答案為:-3.【解析】【分析】直接利用多項式的定義得出|k|-3=0,k-3≠0,進而得出答案.15.【答案】【解答】解:∠α可以表示成∠B或∠ABC,∠β可以表示成∠C或∠BCD.故答案為:∠B;∠ABC;∠C;∠BCD.【解析】【分析】根據(jù)角的表示方法:角可以用一個大寫字母表示,也可以用三個大寫字母表示.其中頂點字母要寫在中間,唯有在頂點處只有一個角的情況,才可用頂點處的一個字母來記這個角,否則分不清這個字母究竟表示哪個角.角還可以用一個希臘字母表示可得答案.16.【答案】【解答】解:(1)如圖所示:過兩把直尺的交點C作CE⊥AO,CF⊥BO,∵兩把完全相同的長方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上),故答案為:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上;(2)∵在△OPC和△OPD中,∴△OPC≌△OPD(SSS),故答案為:三邊分別相等的兩個三角形全等.【解析】【分析】(1)過兩把直尺的交點C作CE⊥AO,CF⊥BO,根據(jù)題意可得CE=CF,再根據(jù)角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上可得OP平分∠AOB;(2)根據(jù)作圖可得PC=PD,CO=DO,再加上公共邊OP=OP可利用SSS判定△OPC≌△OPD.17.【答案】【解答】解:∵多項式3x2m-2-(n-1)x+1是關于x的二次二項式,∴2m-2=2,n-1=0,解得:m=2,n=1.故答案為:2,1.【解析】【分析】直接利用多項式的定義得出關于m,n的等式,進而得出答案.18.【答案】【解答】解:-2(m-n)=-2m+2n.故答案為:-2m+2n.【解析】【分析】直接利用去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反,進而得出答案.19.【答案】【解答】解:(1)131°28′-51°32′15″=79°55′45″.(2)58°38′27″+47°42′40″=106°21′7″;故答案為:79°55′45″,106°21′7″.【解析】【分析】(1)根據(jù)度分秒的減法,相同單位相減,不夠減時向上一單位借1當60,再減,可得答案;(2)根據(jù)度分秒的加法,相同單位相加,滿60時向上一單位進1,可得答案..20.【答案】【解答】解:(1)在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故(1)錯誤;(2)對頂角相等,相等的角不一定是對頂角,故(2)錯誤;(3)一個銳角的補角一定比這個角的余角大90°,故(3)正確;(4)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,故(4)正確;(5)三條直線兩兩相交,有三個交點或一個交點,故(5)錯誤;故答案為:(3),(4).【解析】【分析】根據(jù)平行公理,可得(1)的結(jié)論,根據(jù)對頂角的性質(zhì)可得(2)的結(jié)論,根據(jù)余角與補角的關系,可得(3)的結(jié)論,根據(jù)垂線段的性質(zhì),可得(4)的結(jié)論,根據(jù)相交線的性質(zhì),可得(5)的結(jié)論.三、解答題21.【答案】(1)145°,(2)40°(3)互補(4)30°、45°、60°、75°【解析】22.【答案】【答案】因為x2+y2-xy中,沒有同類項,所以直接代入求值即可.【解析】當x=-1,y=時x2+y2-xy=(-1)2+()2-(-1)×=3+.23.【答案】【解答】解:(1)如圖,△ABC中,AB=AC,BD=AD,AC=CD時,∵AB=AC,BD=AD,AC=CD,∴∠B=∠C=∠BAD,∠CDA=∠CAD,∵∠CDA=2∠B,∴∠CAB=3∠B,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠BAC=108°.故△ABC各內(nèi)角的度數(shù)分別為108°、36°、36°.(2)如圖,△ABC中,AB=AC,AD=BD=CD時,∵AB=AC,AD=BD=CD,∴∠B=∠C=∠DAC=∠DAB∴∠BAC=2∠B∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴4∠B=180°,∴∠B=45°,∴∠BAC=90°.故△ABC各內(nèi)角的度數(shù)分別為90°、45°、45°(3)如圖,△ABC中,AB=AC,BD=AD=BC時,∵AB=AC,BD=AD=BC,∴∠B=∠C,∠A=∠ABD,∠BDC=∠C∵∠BDC=2∠A,∴∠C=2∠A=∠B,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴5∠A=180°,∴∠A=36°.故△ABC各內(nèi)角的度數(shù)分別為36°、72°、72°(4)如圖,△ABC中,AB=AC,BD=AD,CD=BC時,假設∠A=x,AD=BD,∴∠DBA=x,∵AB=AC,∴∠C=,∵CD=BC,∴∠BDC=∠DBC,∴2x=-x,解得x=.∴∠A=.故△ABC各內(nèi)角的度數(shù)分別為、、.【解析】【分析】因為題中沒有指明這個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 業(yè)務流程跟蹤與監(jiān)控表
- 鋁灰渣資源化利用改建項目實施方案(范文模板)
- 2025年四川省達州市中考英語真題含答案
- 房屋預售購銷合同
- 中試平臺建設的資金籌措與資源配置策略
- 生物制藥中試平臺建設的背景與發(fā)展趨勢
- 建筑設計原理與設計題集
- 《宏觀經(jīng)濟與微觀經(jīng)濟:高二經(jīng)濟學基礎教案》
- 資源整合與優(yōu)化在中試能力建設中的應用
- 品牌加盟合作合同協(xié)議書詳細內(nèi)容約定
- 2025年河北省萬唯中考定心卷地理(一)
- 創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法(大連民族大學)知到網(wǎng)課答案
- 2024北京西城區(qū)四年級(下)期末數(shù)學試題及答案
- 中國慢性阻塞性肺疾病基層診療指南(2024年)解讀
- 包工不包料合同
- DB52∕T 046-2018 貴州省建筑巖土工程技術規(guī)范
- PCO行業(yè)衛(wèi)生殺蟲劑[通用]
- 鋁合金門窗鋼副框安裝過程圖解1課件
- (演唱)大母雞花公雞
- XY-44C型立軸式巖芯鉆機使用說明書
- 藥物溶出度數(shù)據(jù)處理軟件
評論
0/150
提交評論