大學工程教育多地實習報告

一．實習概況

工程教育是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位，了解現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。

XX年10月25日，我們開始了為期一周的工程教育實習。在兩周的實習期間，通過親臨包頭煉鋼廠、北方重工集團二機廠，認識并了解了現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展及工藝流程，為自己以后學習專業(yè)知識打下了一定的基礎(chǔ)，也讓我們接觸到了工作崗位，對以后自己工作有了一定的認識。在此期間，還通過一些講座、視頻，深刻認識到了現(xiàn)代科技的發(fā)展及在工業(yè)中的運用。影響并激勵了我們要努力學習科學文化知識，用知識來不斷的武裝自己，從而使自己跟上社會的發(fā)展，不被社會淘汰。科學技術(shù)是生產(chǎn)力。只有科技發(fā)展了，一個企業(yè)，一個國家才能更好、更快、更高的發(fā)展。通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解相關(guān)知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導(dǎo)下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

二、實習內(nèi)容

1我們實習的站是：包鋼煉鋼廠

包鋼，全稱是包頭鋼鐵(集團)公司，始建于1954年。它是集礦山開采、鋼鐵冶煉軋制、稀土科研和銷售以及與之這是我們實習的第三站，北重主導(dǎo)產(chǎn)品包括隧道工程裝備、電力裝備、建材裝備、冶金裝備、礦山裝備、煤炭機械、港口裝備、環(huán)保裝備、鍛造裝備、工程機械以及傳動機械等共計五百多個品種、七千余種規(guī)格。公司通過了ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系和ISO10012測量管理體系四項“一體化”認證。是我國一個大型的工程機械制造集團。來到北重，心情是那樣的激動，作為我國的一個對外保密的集團，我們能來到參觀是一種幸運，在沒有進去時，接待人員就一再囑咐我們是一個對外保密的企業(yè)，不能拍照，不能記錄，雖然這樣，但能進入去參觀已經(jīng)是很幸運的了。我們跟著接待人員進入了一個生產(chǎn)車間，剛進入時，就有一種感覺，那的工作人員是那樣的細心，各自做這自己的工作，各種各樣的車床不間斷的工作，工作是那樣的有序。時間總是很短，在出生產(chǎn)車間后，我們意外的看到了幾輛還未成型的坦克，次近距離的看到現(xiàn)代的武器裝備，感受到了我國的國防力量那樣的強大。也認識到了坦克在我國現(xiàn)代國防事業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。因為這是一個保密的企業(yè)，所以我們參觀的時間很短，不過能這樣近距離的觀看，很幸運了。

北方重工業(yè)集團有限公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)20戶重點大企業(yè)之一。公司占地面積297平方公里，資產(chǎn)總額億元，從業(yè)人員16330人，各類設(shè)備9300余臺(套)，共有21個職能部門和科研技術(shù)單位、40個成員單位。經(jīng)過50多年的發(fā)展，公司已具備特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、機械加工和總裝調(diào)試等能力，技術(shù)力量雄厚、科研手段完備、綜合加工能力強，擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心、國家第94號試驗室。通過了ISO9000質(zhì)量體系認證和XX版換版審核、ISO14001國際環(huán)境體系認證、OHSAS18000國際職業(yè)健康安全管理體系認證。

三、實習體會

一個周的實習就這樣的結(jié)束了，次下廠，次近距離觀看生產(chǎn)線，次看到那么多先進的儀器設(shè)備，次走入工作崗位，次接觸工作環(huán)境，雖然有遺憾之處，時間太短了，去的廠太少了，但是收獲始終比遺憾多，經(jīng)過了幾天的參觀實習，極大了開闊了我們的視野，加強了認識，對之前一切感到陌生的有了一定的了解和認識，從中也對我們以后的工作崗位有了一個初步的接觸，以至于以后畢業(yè)工作不在是那樣的次，那樣的感到驚奇和陌生；在實習的過程中，通過專業(yè)工作人員的解說我們不斷記錄與自己專業(yè)有關(guān)的知識和自己曾經(jīng)不知道的一些知識，來開拓自己的認識，然后再將這些知識與理論知識相聯(lián)系從而能夠更好地將理論與實際相結(jié)合進一步深化我們對于理論知識的了解，同時也激起了我們對于學習知識的興趣。我們知道的，學到的還太少太少了，有很多東西還待我們?nèi)ヅφJ知，去不斷的學習，也希望在以后的學習過程中能夠?qū)⑺鶎W知識更好的應(yīng)用于實際創(chuàng)造出的東西。經(jīng)過了實習我們都有了很深的感悟，學到了許多課本上所學不到的知識，彌補了我們自身的知識缺陷，從公司的發(fā)展歷程中我們也學到了好多的東西，公司在發(fā)展的過程中不斷的突破自我，進行管理體制的創(chuàng)新、先進技術(shù)的引進、自主創(chuàng)新能

力的培養(yǎng)從而在競爭激烈的市場中不斷的趕超同行業(yè)的企業(yè)并最終走在了行業(yè)的前列，公司在不斷的改革過程中把公司打造成了數(shù)字化企業(yè)并兩次入圍中國企業(yè)信息化500強為實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展提供了堅實保障。工廠以自強誠信、創(chuàng)新前進的企業(yè)精神不斷的引領(lǐng)企業(yè)迅速的發(fā)展，與國際技術(shù)接軌，瞄準領(lǐng)先國際先進技術(shù)發(fā)展方向，以“掌握世界一流技術(shù)、生產(chǎn)世界一流產(chǎn)品、建成世界一流基地”的發(fā)展目標促進公司的跨越式發(fā)展。以個企業(yè)需要這樣，在我們以后工作以及學習中我們更應(yīng)該以此為借鑒不斷從自身出發(fā)進行自我超越，不應(yīng)該滿足追趕最重要的是要在不斷的學習中進行超越、進行自我創(chuàng)新。只有這樣在以后的工作學習當中我們才不會被時代的潮流所淘汰，才能與時俱進為企業(yè)貢獻自己應(yīng)有的力量；同時我們還要為自己樹立切實可行的工作目標，不能盲目的為了工作而工作，如果那樣的話我們自身的素質(zhì)是不會有什么實際的提高的；在以后的工作當中我們要樹立核心價值觀，要有一種責任感，不斷的提升企業(yè)的競爭力，同時還要有團隊的精神真正的利用大家的智慧共同解決企業(yè)所面臨難題。志當存高遠，我們的