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文檔簡介

“思想政治教育活動”活動總結為進一步增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感，堅持向管理要質量，努力開創教育工作新局面，根據上級要求，從2015年3月至4月在我校開展“思想政治教育活動”。現活動結束，做總結如下：本次活動指導思想：堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實全國、省、市、縣教育工作會議精神和《國家中長期教育改革發展規劃綱要<2010--2020>》，緊密聯系教育發展實際，堅持以解放思想為先導，以辦人民滿意的教育為目的，以推進教育系統“五項建設”(思想建設、作風建設、領導班子建設、教師隊伍建設、制度建設)為重點，以學習討論和調查研究為主要形式，在規劃發展目標上實現新突破，在提高管理水平上取得新進步，在提升教育質量上見到新成效，促進教育又快又好發展，助推和諧確山建設。本次大討論活動的總體目標要求是：理清思路，明確方向。通過大討論，要理出一條符合實際、富有特色、目標明確、催人奮進的發展思路，引領各小學教育科學發展、務實發展、趕超發展。創新舉措，規范管理。要在深入調查研究、廣泛征求意見的基礎上，全面梳理修訂完善教育教學管理、教師隊伍管理、領導干部選拔任用、評價獎懲、財務管理等系列規章制度，使之規范化、科學化、系統化、長效化，努力形成崇尚管理、看重實績、公平競爭、風清氣正的生動局面。提升質量，惠及群眾。要通過大討論活動，深化“學習型機關（學校、教師）”。在爭創活動中，培育一批創新型、專家型教師，引領教師專業成長；要通過大討論活動，推出一批教育教學創新管理的先進典型，示范帶動薄弱學校趕超發展；要通過大討論活動，轉變工作作風，營造創先爭優，干事創業的氛圍，全面提升教育質量，惠及全鎮人民，樹立我鎮教育新形象。本次活動基本原則：（一）、理論聯系實際。就是要把學習理論和解決實際問題有機結合起來，通過學習，用政策法規業務理論武裝頭腦、校正方向、指導實踐，進而查找、分析、解決本校“五項建設”中存在的突出問題，做到有的放矢。（二）、正面教育為主。通過正面典型引路、反面典型警示，增強廣大干部教師自我教育、自我提升的內在動力。（三）、強化制度保障。就是要把查找問題，加強整改和制度建設貫徹整個大討論活動，既注重教育，強化管理，又注重制度體系建設，著力構建教育教學管理的長效機制。（四）、務求取得實效。要把開展大討論活動與推動個小工作結合起來，堅持做到“兩不誤、兩促進（工作、活動兩不誤，以活動促進工作，用工作檢驗活動）”，確保活動之后，學校管理更加規范，教育質量顯著提升。本次活動討論重點（一）圍繞推進思想建設，就如何轉變思想觀念，創新教育理念展開討論。近年來，我鎮教育事業雖然取得了較大發展，但與兄弟學校相比，差距有拉大趨勢。究其根源，不是辦學條件的差距，而是思想觀念，教育理念的差距，是思想建設不適應教育發展需要的問題。針對于此，要著重開展好以下討論活動：1、圍繞如何樹立科學教

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