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文檔簡介

初中廉潔從教管理制度簡介廉潔從教，是指教師在教育教學工作中始終保持清正廉潔的態度和行為，嚴格遵守教育法律法規和學校紀律，以學生的利益為重、尊重學生權利，優先滿足學生需求。為了保障初中教育安全、高質量地展開，必須建立和完善初中廉潔從教管理制度。制度內容1.教師聘用考核初中聘用管理應當堅持德才兼備、以德為先的原則，按照規定程序，引導廣大教師嚴守教育道德倫理，認真遵守教育法律法規，履行教師職責，熱愛教育事業，立足于學生全面發展和個性特長的培養，為學生創造良好的學習和生活環境。2.教育教學監管初中教育教學監管應當堅持以學生為中心的原則，認真貫徹中央和地方教育主管部門關于教育教學監管的有關要求，加強教師日常教育教學工作的監督和檢查力度，及時發現和解決教育教學中存在的問題，切實維護初中教育教學質量和學生的合法權益。3.教師隊伍建設初中教師隊伍建設應當堅持德教并重的原則，加強教師思想政治建設，促進教師職業道德規范化建設，不斷提高教師業務水平和授課水平，培育一批有德有才、業務精湛的優秀教師。4.教師獎勵和懲罰機制初中教師獎勵和懲罰機制應當結合教育教學工作實際，切實反映教師的工作實績，體現社會公平、公正、公開的原則。重點做好優秀教師的表彰、獎勵和差錯教師的責任追究工作，落實好教師平等、公正、透明的評價機制。維護初中廉潔從教的關鍵1.強化教育觀念學校應當加強對師生的教育，深入推行以德育為首、以智育為基、以體育為輔的教育理念，讓每個學生都能夠明白自己學習的意義和目的，從而在未來的學習和生活中更容易地找到自己的位置。2.開展廉潔從教教育學校應當根據本地教育工作實際，制定并配合有關部門開展廉潔從教教育，在教育工作中引導教師牢記廉潔從教的重要性，并自覺地遵守相應的規章制度，提高自身的素質和能力。3.建立廉潔從教監管機制學校應當建立相關的監管機制，依法依規開展教育教學評估工作，發現教育教學假冒、弄虛作假、違規違紀等行為，及時提出并糾正，并研究相應的獎勵、懲罰辦法。總結初中廉潔從教管理制度是維護學校教育教學秩序、促進

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