2023-2024年度廣東省職業院校技能大賽一、賽項信息賽項名稱：母嬰照護二、競賽目的(一)對標政策略，實現國家“十四五”“聚焦產業轉型升級和居民消費升級需要,擴大服務業有效供給，提高服務效率和服務品質，構建優質高效、結構優化、競爭力強的服務產業新體系”的規劃，結合我國母嬰照護服務實踐，突出科學照護理念，構建母嬰照護服務組織形式，推進關鍵技術技能及其創新發展。(二)對標崗位需求通過以賽促教，突出以“專業能力”為本位，對接新技術、新產業、新業態、新模式，以“職業面向”為導向的新型職業競賽理念，以崗位需求為導向，梳理出專業職業能力體系，引領中職母嬰照護相關專業職業教育發展。(三)對標人才培養本賽項結合國內母嬰照護服務領域產業轉型升級，以及專業目錄與專業教學標準更新、課程改革等專業人才培養發展實際，萃取崗位群典型工作任務要求、相關職業技能等級證業能力及技術規范要求融入賽項；將母嬰照護行業領域新理念、新技術、新輔具等應用于本賽項；通過賽項實踐和推廣，引導并推進母嬰照護領域三教改革，培養通人文、精技能、懂智能、強體魄、高社會責任感的創新型專業人才。母嬰照護技能競賽以產婦、嬰幼兒照護服務為中心，全面構建學生基于典型工作任務的核心技能、職業素養和人文關懷的崗位勝任力。賽項設計為三個競賽模塊。(一)三個競賽模塊競賽模塊分為制定照護計劃、綜合實操技能、職業素養測評三部分。制定照護計劃模塊是以知識、技能綜合運用評估產婦、嬰幼兒需求并制定簡易照護計劃為核心的測試。綜合實操技能模塊包括兩個場景(居家、月子中心)的產婦和嬰幼兒生活照料、產婦產后恢復、嬰幼兒日常保健與發育訓練四個項目。職業素養測評模塊均為客觀題，主要考查選手對法律法規、專業理念與職業倫理、專業知識與應用等核心知識的掌握情況。1.制定照護計劃——模塊A選手通過對案例的分析，評估產婦、嬰幼兒需求，在規定時間內制定簡易照護計劃。考核內容主要包括：①根據案例判斷產婦、嬰幼兒的需求，提出照護問題并說明依據，按時間先后排序；②對嬰幼兒的身體發育情況進行簡單評估；③制定簡易的具有可操作性的照護計劃并簡要說明；④說明要達成的預期目標以及照護資源利用等。簡易照護計劃應表述清晰、準確、易懂，在專業性、持久性、經濟性、工作過程導向、社會接受度、環境保護與環境適宜性改進等方面整體展示出分析問題和解決問題的專業能力。2.綜合實操技能——模塊B綜合實操技能采用為產婦(真人扮演)、嬰幼兒模型提供照護服務的形式進行。基于典型工作任務，選取涵蓋生活照料、產后恢復、日常保健與發育訓練等內容的多個考核點，組成體現完整的綜合性職業活動項目。考核點包括工作準備、溝通評估、技能評價、素質評價等；語言、非語言溝通交流以及產婦、嬰幼兒不良情緒疏導的心理照護貫穿于整個操作過程。重點考查參賽選手的技術技能操作能力、語言溝通協調能力、分析解決問題的能力和人文關懷素養。綜合實操技能模塊內容：綜合實操技能模塊分為居家場景和月子中心場景，包含嬰幼兒和產婦的生活照護模塊、產婦產后恢復模塊、嬰幼兒日常保健與發育訓練模塊。(1)生活照護模塊分為嬰幼兒生活照護和產婦生活照護：嬰幼兒生活照護包括：①嬰幼兒的日常照護與保健；②嬰幼兒的安全照護；③嬰幼兒杯具、餐具、奶具的清潔與消毒；④嬰幼兒生活環境及設施的清潔和養護；⑤嬰幼兒衣物的洗滌、熨燙、整理和收納。產婦照護包括：①產褥期婦女的日常照護；②產褥期婦女的飲食照料；③產婦用物的整理與收納；④產婦杯具、餐具的清潔與消毒；⑤產婦生活環境及設施的清潔和養護；⑥產婦衣物的洗滌、熨燙、整理和收納。(2)產婦產后恢復模塊：①區分正常惡露與異常惡露；②乳腺清潔與護理；③產后恢復操；④居家藥浴調理；⑤指導產婦完成凱格爾運動訓練；⑥產婦的心理疏導與調適。(3)嬰幼兒日常保健與發育訓練模塊：①新生兒期保健；②嬰幼兒期保健；③嬰幼兒動作、語言、認知、情緒情感和社會性等發展評估；④嬰幼兒動作、語言、認知、情緒情感和社會性等領域學習支持。3.職業素養測評——模塊C職業素養測評部分含30道單選題、10道多選題、10道判斷題，根據答題正確率計算得分。主要考查選手對法律法規、專業理念與職業倫理、專業知識與應用等核心知識的掌握情況。(二)競賽形式及時間1.制定照護計劃——模塊A每位參賽選手對母嬰照護案例獨立思考，分析判斷，制定簡易照護計劃。時間為60分鐘。2.綜合實操技能——模塊B該模塊包含居家和月子中心兩個場景，分別含嬰幼兒照護和產婦照護兩個賽項。要求每個參賽團隊通過抽簽確定參賽的場景，選手各自完成對應場景的所有實操考核。備賽室將提供實操必須物品。選手根據給定的賽題，在各自備賽室選擇合適的物料后，依次進入對應賽場完成相應實操。時間為40分鐘。3.職業素養測評——模塊C每位參賽選手在理論知識考核平臺進行機考競賽，競賽內容包括母嬰照護的基礎知識、權益保護、職業道德、服務規范(三)成績比例1.競賽成績采用百分制、分模塊計分。2.綜合實操技能模塊分居家場景和月子中心場景，各包含嬰幼兒照護和產婦照護兩個賽項，合計70分，以參賽選手兩個場景得分合計計算。3.制定照護計劃模塊10分，以參賽選手成績平均分計算。4.職業素養測評模塊20分，以參賽選手成績平均分計算。5.最終成績總分100分。備物時長(分)比賽時長(分)劃母嬰照護計劃制定0綜合實操技能居家場景中的嬰幼兒照護8居家場景中的產婦照護7月子中心場景中的嬰幼兒照護8月子中心場景中的產婦照護7職業素養測評1.法律法規3.專業知識與應用0(一)競賽形式線下比賽。(二)參賽隊組成1.本賽項為團體賽，每支參賽隊2名參賽選手(必須是中等職業學校全日制在籍學生，不得跨校組隊),每支參賽隊配2名指導教師。凡在往屆全國職業院校技能大賽中獲一等獎的選手,不能再參加今年同一專業類賽項的比賽。2.指導教師須為本校在職教師，指導教師負責參賽選手的報名、訓練指導、心理疏導和比賽期間參賽選手的日常管理等五、競賽流程(一)競賽流程圖1.職業素養測評競賽流程圖2.制定照護計劃競賽流程圖建3.3.綜合實操技能競賽流程圖合性額(二)競賽安排(競賽時間以競賽指南為準)日期時間事項參加人員地點競賽第1天上午報到領隊、指導教師、參賽選手酒店下午開幕式、賽前說明會、抽順序號和工位號領隊、指導教師、參賽選手職業素養測評競賽、制定照護計劃競賽參賽選手理論競賽室學生參觀實操賽場參賽選手實操賽場檢查、封閉實操賽場賽場工作人員實操賽場競賽第2天競賽時間以競賽指南為準參賽選手檢錄一次抽簽加密(宣講競賽紀律)參賽選手實操技能模塊二次抽簽加密(抽取實操順序號)參賽選手候賽室參賽選手備賽參賽選手備賽室參賽選手競賽室閉幕點評裁判、領隊、指導教師、參賽選手六、賽卷說明競賽賽題由公開題和應變題組成(見附件)。其中公開題從題庫中抽取，總分值不低于70%,最高不超過80%。應變題在大賽前臨時編制，考察參賽選手的臨場發揮能力，賽前不予公開，分值不超過30%。七、競賽規則(一)參賽選手攜帶身份證、學生證、參賽證進入賽場。參賽選手不得在參賽服飾上作任何標識，不得攜帶其他任何物品,違規者取消本次比賽資格。(三)競賽過程中，參賽選手須嚴格遵守競賽流程和規則，并自覺接受裁判的監督和警示。若因突發狀況導致競賽中斷，(四)參賽選手競賽開始、終止時間由裁判記錄在案；比賽時間到，由裁判示意參賽選手終止操作。參賽選手在競賽過程中不得擅自離開賽室，如有特殊情況，需經裁判同意后方可離開(五)比賽前3天內，在督察員監督下，由裁判長從公布的賽題中隨機抽取2套賽卷，賽項專家組在督察員監督下，在封閉1.競賽場地要求(1)場內要求通風良好、寬敞明亮、溫濕度適宜。(2)場內配備符合參賽選手綜合實操模擬工作情景的(3)場內配備實況監控視頻轉播系統。2.競賽場地分區(1)等候區：包括檢錄室、候賽室。(2)競賽區：包括備賽室、產婦和嬰幼兒生活照護室、產后恢復室、嬰幼兒日常保健與發育訓練室和競賽機房。(3)工作區：包括錄分與核分室、監督仲裁室、閱卷室、裁判休息室、專家休息室、工作人員休息室、醫務室和安保室。參賽選手通道與工作人員通道、考核后參賽選手與未考核參賽選手進出賽場的路徑分開，不相互交叉。(4)觀摩區：包括直播室、休息室。(二)競賽項目使用的物料1嬰兒模型個22嬰兒模型嬰兒模型、配衣服、身高52cm,填充物PP棉，無紡布內襯，手腳頭軟搪膠個23嬰兒急救模型醫學CT/CPR150高級嬰兒梗阻模型、嬰兒心肺復蘇模擬假人個24成人女性模型女性護理人模型個15乳房模型硅膠，雙側女性乳房模型個16嬰兒床木材堅固無疤痕，保護落地床腳，安全防護張27嬰兒床床上用品套28兒童游戲地墊塊49純棉包被軟親膚，不跑棉，防風鎖濕，保護頸椎，條嬰兒撫觸油無色素，無香精，無酒精，無羥基苯甲酸酯，清透小分子，強韌肌底角鯊烷，嬰兒專用、80ml瓶3嬰幼兒衣褲身柔和，吸濕性，透氣性好，嬰兒偏襟系帶套裝，舒適領口，無骨工藝，不含熒光套嬰幼兒護臀膏瓶6撫觸臺3厘米厚海綿，100cm(長)×80cm(寬)×85cm(高),帶軟包張3撫觸臺墊巾三層雙面、針織棉+TPU防水膜+竹纖維毛巾料，純棉溫暖舒適、竹纖維毛巾料涼爽不悶熱、四季可用、防滑板正服帖、清洗條3紙尿褲弱酸親膚紙尿褲，日本Daiwabo絲柔面層,3D柔點觸碰，瞬吸芯體，3M腰貼；M碼4-6個月包參賽人數醫用冰袋密封外包裝、環保耐寒涂層+尼龍布+PVC涂覆層、承壓能力強、優質印刷工藝、圓滑邊緣設計、sap高分子材料、持久降溫小號，150g個3彎盤304不銹鋼、精選優質鋼材、表面光滑圓個4治療盤304不銹鋼加厚、電鍍工藝、醫療專用、防碘伏不易生銹、厚實防滑、方便清洗、個4持物筒304不銹鋼、精選優質鋼材，帶蓋倒錐形個4持物鉗304不銹鋼、精選優質鋼材、止血鉗直頭22cm直頭把4工作圍裙條2垃圾桶方形腳踏式塑料桶，PP材質、容量8L,30.5*27*18.5cm,手按+腳踩雙功能開蓋個6衣物污物桶柔韌性好、鏤空通風透氣設計、大容量、內壁光滑、稱重性好、結實好用、PE材質個2故事繪本精裝硬殼裝幀、大開本設計、插畫生動優良紙張印刷、清晰不易傷眼、16開、銅版紙本2簽字筆大容量、不易斷墨、順滑度高、速干墨水支9封面加厚、環保純木漿紙張、無線熱熔膠裝、高品質雙膠紙，A5、30頁本9免洗手部消毒劑醫用級超強殺菌、免洗功能、快速揮發、瓶9隔尿墊性印染技術、不含熒光劑、環保無添加、張2音樂播放器獨立全頻揚聲器、重低音立體聲、持久續個2兒童托盤套2勺子把2碗聚丙烯塑料、兒童專用、可用于微波爐個2珠子木質芯材、之地均勻細密、結實耐用、環套1凳子塑料小凳子、家用矮凳子、兒童凳可疊放踏腳小板凳、加厚浴室防滑凳凳面直徑把2,一秒折疊，不占地方，pu皮革座椅，防水親膚透氣舒適把2手電筒醫用筆式手電筒、瞳孔眼科耳鼻喉口腔燈個2實驗室使用計時器、醫院用定時器提醒器電子秒表、65*75*18mm個2抽紙巾20抽包消毒鍋嬰兒奶瓶消毒機器、帶烘干二合一、暖奶個2寬口徑/窄口徑、180ml個6奶瓶刷奶瓶刷、清洗刷、嬰兒專用刷子、硅膠清潔刷套裝套2嬰幼兒專用奶瓶清洗劑嬰兒專用奶瓶清潔劑、清洗液、500ml瓶2晾干架奶瓶收納、瀝水架、干燥架、便捷晾干架可拆卸組2嬰幼兒水杯嬰兒吸管水杯、鴨嘴杯、260ml瓶2奶粉桶4冷水壺保溫水瓶、暖水壺、開水瓶老式塑料大容個2熱水壺保溫水瓶、暖水壺、開水瓶老式塑料大容個2嬰幼兒專用洗衣液嬰兒多功效洗衣液、嬰兒寶寶專用新生兒天然去漬皂液、500ml瓶2大盆34*11cm、純色pp材質個4衣物晾曬架嬰兒晾衣架、落地折疊多功能曬衣神器個2衣架把2大浴巾條4應季水果個潤干刀具套2套2菜板家用、抗菌防霉切菜板廚房案板、切塊2包6月子服、純棉、產婦哺乳套裝、常規休閑家居、s/m/l/x]套2口罩品、無菌獨立包裝袋按摩床美容床個1一次性中單包5次性墊巾包4一次性醫用手套醫用手套一次性橡膠無菌醫療外科手術包5中藥包藥浴包(通用型)包5木桶用實木桶個1次性浴桶袋120*230cm一次性泡澡袋、盆浴套、浴缸木桶袋子加厚包2包碘伏消毒液100ml醫用瓶4瑜伽墊張1塊2浪鼓個4抓我訓練玩具、寶寶手搖鈴、可啃咬牙膠、早教益智個4了()沙錘塑料、新生兒抓握、視聽訓練個2塑膠鴨子小黃鴨、游泳池戲水、捏捏叫發聲個8黑白卡片嬰兒早教卡、寶寶彩色視覺激發卡、益智盒2彩色卡片嬰兒早教卡、視覺訓練、閃色卡套1小皮球嬰兒撫觸球、觸覺感知、手抓球、感統玩具訓練、安全可啃套2本賽項遵循的標準與規范如下：4.《家政服務員國家職業技能標準(2019年版)》本賽項理論考試采用線上機考，指定考試技術平臺對機房及電腦要求如下：(1)學校寬帶接入因特網，根據同時考試的人數對帶寬的要求不一，一般最好不低于20M的專線網絡(指從電信或移動機房直接到學校)。(2)機房安裝視頻監控，能全程序錄制高清考試情況，且錄制視頻能保存一個月。(3)機房電腦的網卡是100M或1000M網卡，1000M交換機到學校網絡中心。(6)每個考場要準備備電腦，備用電腦的數量是考生人數的2.考試電腦硬件及軟件法包括：搜狗拼音輸入法、微軟拼音、搜狗五筆輸入法。(3)如果電腦上有保護卡、還原卡，競賽期間，請禁用保護卡或還原卡(禁用而不是取下)。十一、成績評定大賽基于國內母嬰照護服務行業發展及職業教育教學改革方向，以公開、公平、公正的原則制定評分標準，綜合考量參賽選手的母嬰照護技術技能運用水平、比賽任務完成質量以及職業人文素養。同時專家組從語言溝通能力、需求評估和規劃服務對象照護、分析解決問題能力等方面進行評價，由裁判員按照評分標準評判每個參賽選手的成績。在綜合實操競賽室，參賽選手的動手操作能力、語言表達和溝通協調能力在現場操作過程中評分，裁判根據評分標準進行綜合評分；計時倒數1分鐘時提醒，倒計時為0即停止比賽，未完成部分不得分。評分采用紙質版評分表，所有裁判完成工作簽名后，由大賽執委會指定專人核定分數，輸入電腦系統進行統計。競賽為團體賽，每隊由兩名選手組成，分別參加所有賽項,最后累加得分形成本隊最后成績。成績在賽項監督仲裁組、賽項工作人員監督下，由監督仲裁組對競賽成績進行抽檢復核。復核無誤后由裁判長和監督仲裁組人員簽字確認，并報賽項執委會備案，由大賽執委會辦公室公布成績。根據參賽隊競賽成績排名分別設立一、二、三等獎。以各10%、20%、30%(小數點后四舍五入)。嚴格按照獲獎比例設置獎項，如總分相同，按照實操模塊得分高者優先，實操模塊得分仍相同者，則以制定照護計劃模塊得分高者優先。根據賽事組織委員會的要求，采取切實有效的措施保證大賽期間參賽選手、指導教師、工作人員及觀眾的人身安全,根據本規定提出的安全要點，制定相應的制度和文件，落實相關責任，確保大賽順利進行。1.各參賽隊伍必須在規定的時間到規定地點報到，并按要求辦理報到手續，領取賽項材料，明確比賽安排。2.所有領隊、指導教師和參賽選手、往返的交通費、食宿費及保險費等由參賽學校自理。(二)指導教師須知1.學習領會本賽項規程，認真貫徹落實賽項規程要求，準時參加領隊會、開賽式、閉賽式等會議，協助賽項執委會安排好本隊選手參賽事宜。2.熟悉比賽流程，妥善安排好本隊參賽人員吃、住、行等日常生活，保證隊員安全，并與賽務工作小組保持聯系。3.加強對參賽人員的管理，嚴格執行本次比賽各項規定，指導選手做好賽前技術準備和應試準備。比賽期間不得私自接觸賽項專家、裁判。4.做好本隊參賽人員的思想教育、業務輔導和心理疏導工作，引導參賽選手樹立正確的比賽觀，弘揚優良賽風。5.尊重、支持裁判和工作人員的工作，不進入比賽及其他禁止入內的區域，確保比賽有序、安全、公平、公正進行。(三)參賽選手須知1.參賽選手賽前需認真學習賽項規程和比賽規則，誠信參賽，拒絕舞弊，競賽期間不準攜帶任何通訊工具、移動存儲器、照相器材等與競賽無關的用品。一旦發現弄虛作假等舞弊行為，即取消該選手的比賽資格和成績，并通報批評。2.各參賽選手在比賽前45分鐘持本人身份證、學生證及參賽證到賽項指定地點接受檢錄；參賽選手賽前檢錄遲到超過153.各參賽選手的具體比賽時間、順序在參賽隊領隊會議抽簽決定。4.各參賽選手由工作人員引導進入賽場，按規定在指定位置等候比賽，不得來回走動，不得大聲喧嘩。5.在比賽過程中，參賽選手尊重裁判和賽場工作人員，嚴格遵守操作流程和規則，并自覺接受裁判的監督和警示。若因突發故障原因導致競賽中斷，應提請裁判確認其原因，并視具體情況做出裁決。1.各賽項工作人員須佩戴相應證件，按時進入工作崗位。服從統一指揮，認真履職，做好比賽各項服務工作。2.除賽項執委會成員、專家組成員、現場裁判、賽場配備的工作人員外，其他人員未經允許不得進入賽場。3.新聞媒體人員進入賽場必須經過賽項執委會允許，并且聽從現場工作人員的安排和指揮，不得影響競賽正常進行。十五、申訴與仲裁在比賽過程中若出現有失公正或有關人員違規等現象，參賽隊領隊可在比賽結束后2小時之內向賽項仲裁組提出書面申訴。書面申訴應對申訴事件的現象、發生時間、涉及人員等進行實事求是的敘述，并提供事實依據(無事實依據或主觀臆斷不予受理),經領隊親筆簽名后提交，非書面申訴不予受理。賽項仲裁組在接到申訴報告后的2小時內組