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文檔簡介
廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)
湯婉華手繪廣州美食地圖四年級(jí)--廣州版--綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)--第三單元圖片來源于網(wǎng)絡(luò)視頻來源于網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)目標(biāo)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)方向標(biāo)標(biāo)題美食點(diǎn)道路網(wǎng)標(biāo)志性建筑
標(biāo)題
方向標(biāo)
道路網(wǎng)
美食點(diǎn)美食地圖的四要素溫馨提示:外出實(shí)地考察時(shí),一定要在老師或家長的陪同下進(jìn)行,確保安全。準(zhǔn)備的工具及材料橡皮擦勾線筆水彩筆畫紙鉛筆尺子
1.寫標(biāo)題
2.定方向
3.畫路網(wǎng)
4.標(biāo)美食
5.添裝飾繪制美食地圖的步驟第一步:寫標(biāo)題
標(biāo)題一般寫在畫紙正上方,也可根據(jù)畫面設(shè)計(jì)寫在合適的位置。第二步:定方向
在地圖的右上角標(biāo)出坐標(biāo)方向(上北下南、左西右東),也可根據(jù)地圖設(shè)計(jì)標(biāo)在其他位置。第三步:畫路網(wǎng)
畫路網(wǎng)前,我們可以借助地圖軟件中相關(guān)街區(qū)的地圖,把街區(qū)的主要道路畫出來,并標(biāo)出路名。第三步:畫路網(wǎng)
也可根據(jù)實(shí)地考察搜集的道路信息、街道公交站牌的地圖來畫路網(wǎng)。為方便游客尋找美食點(diǎn),可根據(jù)所在街區(qū)的實(shí)際情況,標(biāo)出標(biāo)志性建筑,如學(xué)校。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)溫馨提示:外出實(shí)地考察時(shí),一定要在老師或家長的陪同下進(jìn)行,確保安全。第四步:標(biāo)美食
根據(jù)你所搜集的特色美食在街區(qū)的分布情況,按順序在道路兩側(cè)相應(yīng)的位置畫圈定點(diǎn),并在旁邊標(biāo)注推薦的美食。第五步:添裝飾
為使美食地圖更加美觀,可通過設(shè)計(jì)個(gè)性化的美食招牌,使美食地圖更具地方飲食文化特色。第五步:添裝飾
也可結(jié)合美食的特點(diǎn),繪畫美食簡圖,使畫面更具吸引力。最后,可根據(jù)畫面效果,通過加一加、補(bǔ)一補(bǔ)的方式,對(duì)畫面進(jìn)行整體美化修飾。01
注意事項(xiàng)美食地圖要以美食集中路段為畫面中心進(jìn)行構(gòu)圖。02美食地圖的道路走向要根據(jù)定好的方向標(biāo)來繪畫。1.手繪美食地圖的基本要素有哪些?(多選)(
)
A.美食點(diǎn)
B.方向標(biāo)
C.道路網(wǎng)
D.標(biāo)題ABCD鞏固練習(xí)2.請(qǐng)把以下手繪美食地圖的步驟重新排序。鞏固練習(xí)(
)①畫路網(wǎng)⑤添裝飾④定方向③寫標(biāo)題②標(biāo)美食③④
①
②
⑤3.繪制美食地圖時(shí),以下哪些方式有助于我們“畫路網(wǎng)”?(多選)(
)
A.實(shí)地考察,做好記錄。
B.借助街道公交站牌的地圖。
C.巧用地圖軟件中相關(guān)街區(qū)的地圖。ABC鞏固練習(xí)
標(biāo)題
方向標(biāo)
道路網(wǎng)
美食點(diǎn)美食地圖的四要素
1.寫標(biāo)題
2.定方向
3.畫路網(wǎng)
4.標(biāo)美食
5.添裝飾
1.寫標(biāo)題
2.定方向繪制美食地圖的步驟課外實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一
調(diào)查你所在社區(qū)周邊的美食分布情況,繪制一幅美食地圖。活動(dòng)二
根據(jù)家里長輩的年齡特點(diǎn),個(gè)人喜好等,為家里的長輩繪制一幅特色美食地圖。謝謝觀看!廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)
湯婉華手繪廣州美食地圖四年級(jí)--廣州版--綜合實(shí)踐活動(dòng)/勞動(dòng)--第三單元答疑
1.老師,繪畫美食地圖時(shí),我該如何判斷道路的方向是否正確呢?圖片來源于網(wǎng)絡(luò)溫馨提示:外出實(shí)地考察時(shí),一定要在老師或家長的陪同下進(jìn)行,確保安全。
1.老師,繪畫美食地圖時(shí),我該如何判斷道路的方向是否正確呢?01
借助路牌圖片來源于網(wǎng)絡(luò)溫馨提示:外出實(shí)地考察時(shí),一定要在老師或家長的陪同下進(jìn)行,確保安全。1.老師,在繪畫美食地圖時(shí),我該如何判斷道路的方向呢?02
巧用導(dǎo)航軟件圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
2.老師,我想畫一幅我家附近的美食地圖,但大街小巷的美食店鋪,一家挨一家,太多了,我沒法都畫在地圖上,怎么辦呢?01
選擇有代表性或個(gè)人喜歡的美食
2
溫馨提示
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