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文檔簡介
第讀書心得體會范文
讀書心得體會范文篇1
光陰似箭,歲月如梭。時間可以沖淡一切,卻惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始,我便愛上了閱讀。
自從識字以來,書便伴我左右??赡苁鞘艿桨职质莻€語文老師的影響,家里書架上堆滿了他喜愛的書,那一本本深奧、晦澀難懂的書便是我一直想探尋的地方。
還記得十歲的生日,我收到了來自親朋好友的各種禮物,幾乎都是不同的書籍,從生動有趣的童話合集,到連環畫版本的《上下五千年》,還有各種獲獎作文,這些日后被我翻爛的紙張都變成了我童年時代最好的朋友。
長大后,四大名著、世界名篇逐漸占據了我的書架,取代了那些童年時代的玩伴,我也開始接觸到更加廣闊、多彩的書中世界。每每讀書之際,我總會浮想聯翩,仿佛走進了書的場景,和主人翁一起探險。望著三國的烽火硝煙,體會紅樓夢中的世態炎涼,細評西游記中的種種奇事,驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色著實令我嘆為觀止,愛不釋手。
這些閱讀的日子陪伴我度過了很多苦悶的求學生涯,開闊了新的視野,也從一定程度上影響了我的'世界觀。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是亙古不變的真理。讀書不僅可以讓我享受樂趣,而且給予了我很大的幫助。雖然沒有破萬卷的氣勢,但書讀多了,寫起文章來,也自然會覺得如行云流水一般,詞匯量、見識都有了顯著的提升。
后來畢業后的我,有了工作,有了家庭,才更加真切的感受到了時間的緊迫性,正因如此,我才更加有意識的對書的選擇性有了調整,有些雞湯,有些心靈,針對孩子,針對職位,適當放慢的閱讀速度,讓我在忙碌的生活中有了一絲放松,更有了去應對生活巨大的動力。
跑步之路如此,人生更是如此。在漫長的跑步生涯中,村上春樹總結了關于這項運動的點點滴滴。細細讀來,這又何嘗不是對人生之路的總結與感悟。人的向前之路,其實就是不斷超越自我的過程。終點也是起點。在生命之火不熄之前,只要還有力氣,就應該為新的旅程再加把油。
所以,在我的人生歲月里,讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受樂趣,閱讀幫助我度過難關,攻克成功。
在我心里的黃金屋中,永遠都伴著“閱讀”二字。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀好書,人生才會綻放出光芒,我也才不會虛度此生。
讀書心得體會范文篇2
開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。
還記得曾經的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細細品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點什么。
在一次偶然的機會,與媽媽一起去書店買復習材料。當看到別人那么專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧?!庇谑?,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發現讀書的'好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。
一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但后來我發現這方面的書看多了,是不是有點乏味了呢?應該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發現原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收獲往往是不同的??梢远嘧x一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。作文
讀書,現在已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個人帶來的好處實在是太多了,所以我愛書。書是我忠實的朋友!
讀書心得體會范文篇3
讀完了《水孩子》這本書,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個陪著老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長,因此染上了許多壞毛病,如不講衛生、缺乏教養、自私、愛撒謊。這樣的孩子被仙女帶進了水的世界,可在大海中,他仍不改本性??傁矚g找動物調皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發糖果的時候,湯姆得到了一個硬邦邦的石頭,這給了他一個很大的教訓。他改正后,成了一個乖孩子。
美麗的水世界中,也存在著或多或少的誘惑,就像現實世界一樣,一旦沒有小心警惕,就會沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始,他只想要吃一點點,卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的.糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對于仙女的灼熱的目光,他又做了一個錯誤的決定——逃避。于是,他很快的得到了應有的懲罰。后來,在愛麗絲的幫助和自己的誠心悔過之下,成了一個正直、善良、又樂于助人的水孩子。
《水孩子》這本書提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會迷倒你。如果那些已經做錯事的人能以悔過變成行動,也許結局會變得像水孩子一樣美好。
讀書心得體會范文篇4
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的.習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞,養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
讀書心得體會范文篇5
“書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗······
每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎?!弊屛覀冏屑氉屑毜?每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只
有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被
惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要提倡并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的老師,以帶動教育事業的蓬勃健康的進展
讀書心得體會范文篇6
一個飽讀詩書的人,學識就淵博,書讀多了,就有真才實學,有了真才實學,他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質,是修養,是人品,是渾身流溢的書香味。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。
愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風景。他可能貌不驚人,但他有一種內在的氣質:幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態無需修飾,那是靜的凝重,動的優雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。
讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風景線:
有的人,讀書是為了獲取知識,增長才干,他們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界,使他們生活得很充實。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書;有的人,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優美的散文,在悠哉閑適中修身養性,鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩,清新素凈,可愛可敬;還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。
喜歡讀書的人,學歷可能并不高,但他一定有文化修養。有文化修養的人大都知書達理,處事冷靜,善解人意;經常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;經常讀書的人,一般不會亂說話,言必有據,而每一個結論會通過合理的推導得出,而不是人云亦云,信口雌黃;經常讀書的.人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應對未知;經常讀書的人,他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學地拒絕盲目;經常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨處幽居之時;因為他愛讀書,足以博得精彩,其精彩,最見于高談闊論之中;因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。
一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導讀書的學校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。
讀書直接促進著一個人的成長進步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養著一個人的精神氣質。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養料。一本好書,相伴一生。
世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;人生的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發現自己還沒有認真地工作過,而的悲哀,則是臨去的剎那才發現自己從未與書交過朋友。
最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人。
人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!
讀書心得體會范文篇7
今年暑假我讀了《小王子》這本書,它將我引進了一個神奇的世界。飛行員因為飛機故障迫降在沙漠,在那里偶遇到小王子,在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個快樂的小王子,對于一切事物都很好奇,總是用天真無邪的目光去看待世界,媽媽說這一點我和他很相似。書中寫了一只狐貍,狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友,起初狐貍是個浪費食物的家伙,通過小王子一心勸說,狐貍漸漸變的格外節約食物。哎,我就和當初的狐貍一樣,也總是不自覺地浪費食物。吃飯的時候掉米粒啊,蘋果吃完紅色部分就扔了,鉛筆不等用完一根接一個的.換。我想在生活中我還真應該學習那只改掉浪費毛病的狐貍,養成勤儉節約的好習慣。除了那只可愛的小狐貍,玫瑰花也是書中一個重要的角色,那是一朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,她總是希望小王子能夠多關心她,我可不愿像她那樣嬌氣。
許多小朋友的爸爸、媽媽在小時候也看過《小王子》,他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象,好像就在我們身邊陪伴著我們,讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想,它像一個神奇的磁場,把我的心給緊緊的吸引了。爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長,同時也希望我多讀書,從書中學到知識,學會如何和別人相處,形成樂觀、開朗的性格,并從中體會世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊藏的智慧。
你讀過《小王子》這本書嗎?快去看看吧,它能為你編織一雙想象的翅膀,在愛的天空下盡情的飛翔,飛到書中所說的地方,神奇與智慧中快樂成長。
讀書心得體會范文篇8
最近幾天,我從老師手里拿到了《漂亮中國》這本書,當翻開第一頁,我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了幾天時間就把它讀完了。合起書本時,我不禁思緒萬千。
地球上的生命形態豐富多彩:有的微波得讓你看不到它的存在有的大的讓你震撼;有的飛行于藍天,有的游覽于深海,有的出沒于密林,有的奔馳于草原……
生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生氣勃勃、絢麗多彩。
因此,地球上的奇珍異種越來越少,你們知道背后的幕后兇手是誰嗎?是人類!就是由于人類的無限制地破壞,令地球上的珍稀物種越來越少。請我們人類手下留情吧,不然這樣無限制地破壞和亂砍濫伐,地球遲早就會變成一片荒無人煙的沙漠。
或許在我們這個藍色的`地球,生命是唯一的樂園,因此,請愛護我們的地球珍惜地球上生命,我們不能奢望地球上其次次的生命聲源。
請愛惜我們地球的生存環境,愛護每一種生命,讓我們的家園和地球更加美妙吧!
讀書心得體會范文篇9
古今中外的許多名人對書有著很高的評價。劉向說:書猶藥也,善讀書可以醫愚。莎士比亞說:生活里沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。一本好書是風雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風。書是我形影不離的好朋友。
書猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書猶如一幅畫卷,我要慢慢地展開。有一次,我在看《紅樓夢》時,那章題目是《終結紅樓夢》,賈寶玉最后變成了和尚,我想寶玉為什么要當和尚,而不當原來的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒有去見她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個答案。我還看過《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動不動,無論春夏秋冬他都在那里等著,等著取經人的到來,倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,傷心好好的猴王,非要到天上去惹是生非。
我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時,我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢》就津津有味地讀起來。正當我讀的'起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地說;快考試了,應該去復習課本上的內容,等考完后,再讀書也不遲呀!我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過,那起那本書,悄悄地回房間讀了起來。過了一會,不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我頓時嚇了一身冷汗,聽媽媽話:孩子,明兒個再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,啊!我點了點頭,開始入睡了。
讀書之樂何處尋,數點梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅信,只有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個快樂的讀書人吧!
讀書心得體會范文篇10
小故事《孔融讓梨》我讀了四遍,孔融四歲能把大梨讓給小弟弟,開始我有點不服氣,我也能做到;可是,把大梨讓給大哥哥,我可能做不到。過年在外婆家,我與堂哥、表哥他們在一起時,常常爭大東西、好東西吃。
爸爸、媽媽告訴我:尊老愛幼是做人的美德,對大人、老人要尊重,對小孩要愛護和謙讓。讀了《孔融讓梨》后,我覺得爸爸、媽媽講得有道理。媽媽八十多了,以后,爸爸、媽媽有好東西買給我吃,我一定先給奶奶吃。
讀書心得體會范文篇11
記得,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了。是啊,放暑假了,誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整,因為今天的事情有好多呢!這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來,以最快的速度把衣服穿好后,就洗漱了。我邊洗漱邊想:一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多,到了那兒再說吧。一切準備就緒,我出門了。
媽媽,我去買書了!我邊說,便把鞋子穿好。
哦,早去早回啊。媽媽說著話就走出來送我。
知道了。我打開門走了。
書店就在我家門口,我幾步路跨進書店,開始挑書。書店的書,多的數不勝數,這些琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你說,其實我心理已經有了數,像鬼馬少年這一系列的書,我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后,我發出了感嘆:確實,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀,最后我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書后,我三步并作兩步跑回家。
莎士比亞曾經說過:書記是人類知識的`總統。對于我這樣缺少課外知識的女孩而言,它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。
進了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,還好我早有準備,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,因為如果我一口氣全消化了,那樣只會導致我消化不良。
當然,我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書,讀上十遍百變千遍,我會仔細尋找我忽略了的地方。然后我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公,一起去冒險!
讀書心得體會范文篇12
在《幼兒教師的專業素養》中提到:“一視同仁,關愛‘特殊孩子’”,要求幼兒教師要能夠平等地對待全體幼兒,給他們創設良好的發展環境。對幼兒的愛是教師的職業天性,是一種有效的教育力量和手段,對班中的每一個孩子我們心中需要有個“天枰”,客觀、公正的對待他們。但是在實際生活中,總是有這樣或者那樣的困惑出現,每個孩子都是不一樣的,我們的師愛該如何的呈現?對于特殊孩子我們應該怎樣去關愛?的確,怎樣去愛孩子是我們的專業素養之一,記得蒙臺梭利曾經說過“不能因為同情而教育,而是要以博愛、哲學、科學的眼光來看待?!保@讓我想起了他小宇。細細回想,對這個孩子從一開始就有了特別的情愫:第一次接觸這個孩子時,給我觸目驚心的是他的手,長期的吮吸手指,大拇指上的肉凸出來一大塊。后來漸漸了解到他是單親家庭,一直和媽媽生活。為什么他頻繁的吃手指?是缺少安全感,用這樣的方法來緩解情緒和壓力。小宇平時典型的表現就是好動和攻擊性,因為他的好動影響了班級孩子的秩序,因為他的“不友好”常常使其他的孩子無緣無故的受到傷害,我幾次利用下午孩子離園的時間與他的媽媽進行溝通,向他的媽媽“告狀”,但他的`媽媽在言語中似乎不是特別理解我們,小宇媽媽覺得既然孩子送到了幼兒園,老師就應該管好孩子,無時無刻的“盯好”他,幾次溝通都沒有達到“實質的進展“,小宇還是我行我素,在班級里時時的闖禍,與家長的溝通沒有起到積極地效果,反而多次的“告狀”,他媽媽覺得是我們老師的責任,認為我們沒有公平的對待小宇,感到委屈的同時我也在反思著自己的教學行為和言行:對小宇我們從一開始就很同情,很少用理性的眼光去看待他,因此我們的關注是膚淺的,只是為了提醒他不精品文章
吃手指,只是為了不讓他去影響別人等等,沒有深層的思考為什么他有這樣的行為?在班級里,小宇經常是批評的對象,經常有孩子向我告狀:“小宇又打我……”,久而久之,其他孩子都認為小宇是個壞榜樣,有時班級里孩子哭了,即使不是小宇干的,孩子們也都是先說道:“老師,肯定又是小宇打的吧!”,在家里,由于小宇是離婚的家庭,他跟著媽媽,但媽媽經常上夜班,平時都是由外公接送的。為什么我們就不能對__寬容多點、鼓勵多點、表揚多點呢?其實小宇這個孩子的情商還是比較高的,對老師有禮貌,也喜歡幫助大家做事情,就這樣我改變了以前的方式,對于小宇的犯錯我基本是大事化小,小事化無,而對于小宇的好的表現我是小事夸大,并經常請小宇做小老師、小組長,給他戴上“高帽子”,就這樣小宇和我建立了信任,我在她的媽媽面前也是盡量說他的好的表現,并希望家長在家里能多多教育。后來,小宇在我們的共同努力下,有了很大的進步。
特別的愛給“特別的你”,對于班中的“特殊孩子”,我們應該以“博愛的精神”去觀察他們的行為;以“哲學的思想”去分析、解讀他們的行為;用“科學的方法”來幫助他改掉不良習慣。
讀書心得體會范文篇13
有人說:“錢可以創造財富。”有人說:“困難能造就成功?!倍斘易x了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念可以創造奇跡。”這是發生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰爭一觸即發,這時,安德魯。羅文接到任務:與古巴起義軍領袖加西亞聯絡,并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執行,他克服了種種困難,歷盡艱險,終于在預定時間內完成了任務。憑著這封信,美國成了最后的`勝利者。主人公羅文是那么負責,他的信念如此堅定,接到任務時,沒有多問,而是抓緊時間執行任務,這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務時,就該毫無怨言,認認真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。這事發生在一年級,我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡,劉老師又叫班長去辦公室了。“到底什么事兒老叫班長?”不一會兒
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