技師、高級技師

實操考核、綜合評審杭州市中策職業培訓學校沈柏民1256082289@qq整理課件考核形式

1.實操考核——100分

2.綜合評審——100分3.理論知識考試——100分三項均應合格整理課件綜合評審材料準備1.?申報表?〔一式兩份〕——考生準備2.?浙江省技師、高級技師統考業績考評評分標準?〔一式三份〕——考生+培訓學校準備3.?浙江省技師、高級技師統考職業業績考評綜合評審表?〔附件3〕〔一式三份〕——考生準備4.佐證材料〔一式三份〕——考生準備整理課件綜合評審材料準備申報材料要求真實標準、書寫清晰、手續齊全、裝訂完備。——考生準備〔最好電子稿〕鑒定所〔站〕需審查材料原件并在復印件上蓋章確認。——考生準備原件整理課件綜合評審材料流程

考生需攜帶所有已提交的與工作業績相關的佐證材料原件

憑有效身份證件、準考證簽到后才能進入評審考場整理課件綜合評審材料流程方式——采用專家口頭辯論與審閱材料相結合的方式審閱——專家分組審閱考生申報材料辯論——根據申報材料提相關問題評分——并對考生辯論情況進行評分時間——不超過15分鐘計分——根據評分標準，在評審表上逐項進行打分，分數保存一位小數點。評審結束后計算評審總分，并簽字確認。整理課件業務能力考評評分標準履行崗位職責能力——10分1、承擔重要技術工作，工作責任重大得9-10分；2、承擔比較復雜的技術工作，解決較復雜技術問題得7-8分；3、承擔一般性的技術工作，解決一般情況技術問題得5-6分。工作業績——40分1、解決過重大技術難題36-40分；2、解決過關鍵技術難題30-35分；3、解決過復雜技術難題23-29分；4、解決過一般技術難題15-22分。

整理課件指導能力考評評分標準論文發表或編寫教材——5分1、單位內部交流或公開發表論文的酌情得1-5分；2、參與開發職業技能培訓教材、題庫編寫的酌情得1-5分。學習能力——5分1、每年參加1次單位以外組織的業務培訓得5分；2、參加過單位以外的業務培訓得4分。3、參加過單位組織的業務培訓得3分。培訓指導——10分1、在各種學習活動中承擔授課、指導的酌情給分；2、或根據培養、傳授徒弟的人數，徒弟技藝水平、比賽情況酌情給分。

整理課件榮譽與獎勵考評評分標準獎勵——5分1、技術革新工程獲獎：獲得省、部級獎勵得5分；市、廳級獎勵得4分；獲得縣級獎勵得3分。2、參加技能競賽獲獎：獲得省級一類〔及以上〕競賽前10名，二類競賽前5名，得5分；獲得市級一類競賽前10名，二類競賽前5名，得4分；獲得縣級一類競賽前10名，二類或大型企業內部競賽前5名，得3分。3、個人獲得榮譽證書：省部級及以上得4分，市廳級的3分，縣級2分。年度考核——5分年度考核全部稱職得3分，一次優秀加2分。整理課件個人資歷考評評分標準學歷——5分

本科及以上學歷5分，大專學歷4分，中職及以下學歷3分。

任職年限——15分

任職資歷滿足申報條件得9分，每超過一年加1分，最多不超過15分整理課件實操考核根據試題要求，考生獨立完成實操考核。工作人員要巡視考場，防止代考、違反操作規程或其它違反考試規那么的行為，時刻注意防止平安事故的發生。查看設備、設施，協助考評人員做好輔助性工作，保證考試正常、標準地進行。整理課件申報表的填寫

本表用電腦打印或鋼筆填寫，內容要真實、簡明扼要。字跡端正清晰。

本表一式二份。整理課件申報表的填寫整理課件申報表的填寫整理課件申報表的填寫二、工作總結任現職以來職業道德、業務能力和工作業績3000字以上，兩頁本人任現職以來工作總結.doc整理課件申報表的填寫三、工作業績擔任過主要技術工作在生產中技術革新、創造創造、解決疑難問題、技能競賽獲獎和發表文章等情況整理課件申報表的填寫整理課件申報表的填寫企業內外帶徒弟、培養青年工人情況1、帶哪些人，多少個，具體指導什么等應寫具體2、徒弟、青年工人目前情況如何？整理課件申報表的填寫寫清楚你的工作情況、業務能力等綜合意見！最后寫上同意推薦，并蓋公章！整理課件申報表的填寫XX同志，自工作以來，在崗位上踏實工作，能全面熟練的履行職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務、技能水平、較強的管理能力。工作突出，是公司青年中骨干人才。能力方面。該同志有扎實的根底知識，業務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。綜上所述，該同志在工作期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的專業技術理論及實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業根底理論和專業技術知識。在實際工作中，能獨立完成各項工作。能結合工作實際需要積極協調相關方