小班藝術活動方案好娃娃_第1頁
小班藝術活動方案好娃娃_第2頁
小班藝術活動方案好娃娃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁小班藝術活動方案好娃娃

小班藝術活動方案好娃娃

活動目標：

1、結合情景表演理解歌曲內容，初步學唱歌曲。

2、知道要敬愛老人，對老人有禮貌。

活動預備：

1、課前教技能較強的幼兒情景表演

2、情景表演所需的道具：茶杯、小凳

3、娃娃家所需材料

活動流程：

一、談話導入，引出課題。

師：今日老師要給你介紹一位很能干的小伙伴，他人見人愛，每個人都夸他是一個懂禮貌，敬愛老人的好娃娃，那你知道為什么大家都這么說嗎?你猜猜他平常的表現是怎樣的?(啟發幼兒結合平常對待老人的立場，猜猜好娃娃的表現。)

師：剛剛大家都說了他的表現，今日老師把他請來了，請看他的表現。

二、在音樂聲中情景表演，援助幼兒理解歌詞，并初步感受歌曲。

老師提問：

1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)

2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺興奮嗎?(老師可以依據幼兒所說清唱：爺爺年紀大，嘴里缺了牙，我給爺爺倒杯茶呀，爺爺笑哈哈)

用同樣的方法啟發孩子說奶奶。

3、爸爸媽媽看了是怎樣的立場?是怎樣說的?(老師可以依據幼兒所說清唱：爸爸和媽媽，齊聲把我夸，敬愛老人有禮貌呀，是個好娃娃)

三、幼兒學唱歌曲。

，本，文來,源:，師：老師給

它編成了一首很好聽的歌，你想學嗎?(想)歌曲的題目叫做《好娃娃》。

1、老師示范唱一遍，個別幼兒能依據剛剛表演跟唱的一起唱。

2、請幼兒跟唱。

3、請幼兒集體唱。

4、老師和幼兒一起再唱。

四、延伸活動：辦家家

師：剛剛那個好娃娃對待老人可有禮貌了，那你是怎樣做的呢?(請幼兒說說，提示他們要做個敬愛老人懂禮貌的好娃娃。)

師：我請每一組小伙伴組成一個家庭，輪番做好娃娃，好嗎?(角色游戲：辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論