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第二章空氣、物質的構成

復習課件知識網絡知識網絡空氣、物質的構成空氣空氣的組成混合物與純凈物分子原子離子元素物質的構成0知識回顧知識回顧知識點1空氣1.空氣的組成成分空氣組成體積分數氮氣(_______)氧氣(_______)稀有氣體(________)二氧化碳(________)其他氣體和雜質(________)78%21%0.94%0.03%0.03%注意:①這里的數據指的是體積分數,而不是質量分數。②空氣的成分及其含量是比較穩定的,而不是固定不變。02.空氣中各成分的用途(1)氧氣用于_______________________。(2)氮氣可用于制取硝酸和_____;由于化學性質不活潑,可用作_______。

(3)稀有氣體常用來制________;由于化學性質很不活潑,也可作保護氣。供給呼吸、支持燃燒等氮肥保護氣電光源知識回顧03.混合物和純凈物(1)由兩種或兩種以上的成分混合而成的物質叫做________,如空氣。組成混合物的各種成分保持著它們各自的性質。(2)只有一種成分的物質叫做________,純凈物可以用化學符號來表示,且各自有固定的組成和性質。混合物純凈物知識回顧0知識點2物質的構成1.分子(1)概念:分子是保持物質_________的一種微粒。(2)基本性質①分子的質量和體積都很_____;②分子總在不停地_______;③分子之間有_______;④同種物質的分子性質______。化學性質小相同運動間隔知識回顧0(1)概念:原子是___________中的最小粒子。(2)基本性質①原子的質量和體積都很_____;②原子總在不停地_______;③原子之間有_______;④同種物質的原子性質______。2.原子化學變化小相同運動間隔知識回顧03.分子與原子的區別與聯系分子原子概念本質區別相似點聯系由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小微粒。化學變化中最小的粒子化學變化中分子可以分為原子化學變化中,原子不能再分都可直接構成物質;體積和質量很小;粒子間有間隔;都在不停地運動;相同的粒子性質相同。分子由原子構成,分子可分裂成原子,原子經過組合可構成分子知識回顧04.原子的構成原子原子核質子中子核外電子每個質子帶一個單位正電荷不帶電每個電子帶一個單位負電荷(1)原子核內質子所帶電荷與核外電子的電荷數______,電性________,所以原子___________。(2)核電荷數=_________=______________。相等相反不顯電性質子數核外電子數知識回顧05.相對原子質量(1)定義:以碳12原子質量的_____為標準,其他原子的質量跟它相比較所得到的________,作為這種原子的相對原子質量(符號為Ar)。(2)相對原子質量(Ar)=某種原子的質量碳12原子質量的1/12(3)規律:近似相對原子質量=_______+________。1/12比值質子數中子數知識回顧0(1)定義:________的原子叫做離子。(2)分類:帶電離子陽離子陰離子帶正電的原子,如Na+帶負電的原子,如Cl-(3)可以構成物質的微粒包括_______、______、______三種。6.離子分子原子離子知識回顧0(1)概念:具有相同___________(即核內質子數)的一類原子的總稱。(2)書寫:“一大二小”。(3)元素符號的意義①表示一種______;②表示這種元素的一個______;③對于由單個原子構成的單質,還表示這種______。7.元素核電荷數元素原子物質知識回顧08.元素與物質、微觀粒子的關系原子元素質子數相同的一類原子金剛石、汞等分子氧氣、氫氣等離子氯化鈉等結合結合分解聚集得失電子結合知識回顧0(1)單質由_______元素組成的_________叫做單質。通常可以分為_______單質和_________單質。(2)化合物由_______元素組成的_________叫做化合物。如果化合物僅由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素,則此化合物稱為_________。9.單質與化合物純凈物同種金屬非金屬不同種純凈物氧化物知識回顧0例題解析例題解析命題角度:考查學生對實驗室制取氧氣的掌握情況。例1如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是()A.紅磷燃燒產生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C.該實驗可說明氮氣難溶于水D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5?類型一空氣的成分C0【解析】A.紅磷燃燒時發出黃光,產生大量的白煙。因為生成的五氧化二磷狀態是固態。所以描述是用煙。此項錯誤;B.測定空氣中的氧氣含量,不能用鐵,因為鐵在空氣中不能燃燒,鐵只有在氧氣濃度較大時才能燃燒。此項錯誤;C.該實驗能夠說明氮氣不溶于水,不燃燒也不支持燃燒。此項正確;D.如紅磷不足,瓶內的氧氣無法完全反應。會導致打開止水夾后,進入水的體積小于正常值。此項錯誤。故選:C。例題解析0【變式題】空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣的說法正確的是()A.空氣中含量最多的是氧元素B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5C.空氣中分離出來的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣

D.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大,空氣質量越好C例題解析0【解析】A.空氣中氮氣含量最多,即氮元素含量最多;B.空氣中氧氣體積分數約占1/5,而不是指質量分數;C.氮氣可作防腐劑、制化肥等;D.空氣質量級別越大污染越嚴重。故選:C。例題解析0命題角度:考查學生對分子和原子的認識。例2下列操作或現象與分子的特性不對應的選項是()A.給籃球充氣(分子間有間隔)B.在花園中可聞到花的香味(分子是運動的)C.加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣(分子是可以再分的)D.100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL(分子是有質量的)?類型二分子、原子理論的應用D例題解析0【解析】A.給籃球充氣是由于分子間有間隙,壓強增大,分子間間隔變小,故A正確;B.在花園中可聞到花的香味,原因是分子在不斷運動,具有香味的分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔,故B正確;C.加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,原因是氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,大量的汞原子聚集成金屬汞.故C正確;D.100ml酒精和100ml水混合在一起,體積小于200ml,原因是分子間有間隔,與分子質量的大小無關。故D錯誤,符合題意。故選:D。例題解析0命題角度:考查學生原子的結構的掌握情況。例3(1)化學變化中的最小粒子是______。(2)某原子的結構示意圖為右圖,已知該粒子在化學反應中易得到2個電子形成穩定結構,X═_____,該原子得到兩個電子后形成的離子符號是_______。若該原子質量為a千克,碳-12原子質量為b千克,該原子相對原子質量為_________。?類型三原子的結構原子16S2-12a/b例題解析0(3)下列四種微粒中,具有相似的化學性質的是___________。D例題解析0【解析】(1)化學變化中的最小粒子是原子。(2)該粒子在化學反應中易得到2個電子形成穩定結構,即得2個電子形成8電子穩定結構,則原子的最外層應有6個電子;核外電子總數=2+8+6=16,原子中質子數X等于核外電子數16;質子數為16的元素為S,該元素得到兩個電子后形成的離子是帶兩個負電荷的硫離子,根據離子的表示方法可表示為:S2-;若該原子質量為a千克,碳-12原子質量為b千克,該原子相對原子質量為=12a/b。例題解析0(3)根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,最外層電子數相同的元素化學性質相似,可得:A.②的結構為原子,③的結構為離子,化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,故A錯誤;B.①的結構為原子,③的結構為離子,化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,故B錯誤;C.②、④都為原子結構,最外層電子數不相同,化學性質不同,故C錯誤;D.①、④都為原子結構,最外層電子數相同,化學性質相似,故D正確。故選:D。例題解析0例4下列四個推斷中,正確的是()A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.一種元素與另一種元素的區別是它們的核電荷數不同C.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質D.含有多種元素的物質一定是混合物命題角度:考查學生對元素的掌握情況。?類型四元素

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