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文檔簡介
贊美教師演講稿演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的贊美教師演講稿,希望能夠幫助到大家。贊美教師演講稿1親愛的老師們、同學們:九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過三天,我們將再迎來教師節。教師節,這是一個令人沖動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種榮耀的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶著我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,xxxx年xx月xx日班的英語老師——賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的微妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方奔馳而來,走進你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的`山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。贊美教師演講稿2尊敬的各位領導、老師:您們好!我是xx中學的xxx。今天能站在這里我要衷心地感謝教會我一切的老師,沒有他們年復一年的辛苦耕耘,我不可能從治平那個偏僻小山溝里走出來;沒有他們不厭其煩的教導,我不可能懂得師道無言的真諦,不可能知曉人類靈魂工程師所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一天底下最光芒的事業,每天總有新鮮的故事發生:哪個學生進步了、手機收到了祝福的信息所有的這一切感動著我,鼓勵著我前行的腳步。同甘苦共患難,分享著他們的快樂、傷悲,還有他們的秘密,日子充實而快樂著。在這,請允許我真誠地道一聲老師,您辛苦了!孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎么做哪道題也疑惑,為什么伙伴們見了老師總是說一不二,父輩們見了老師總是恭敬有加,難不成老師身上有什么魔力如今,為人師者已十年有余,個中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負的責任,社會在變遷,知識在更新,師者,傳道授業解惑也。在日新月異的當下,這賦予了更多的時代內涵,我們要讓學生學會生活,學會做人,要讓他們成為德、智、體、美、勞全面開展的社會新人,要讓他們成為有文化、有知識、有道德、有創造的建立人才,教與育成為了我們生活中不可缺少的內容。這要求我們不僅要有身正為范、為人師表的典范力量,還要有博學深知的文化修養、靈活多變的育人技巧、扎實過硬的專業素質、大愛無形的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。育人為本、德育為先,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子,甚至是影響他們一生的命運,我小心翼翼地呵護著每一個孩子能夠安康、快樂地成長,也曾有過無助和彷徨,可孩子們如陽光一般燦爛的笑臉,讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我為自己是一名教師而自豪!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。等到白發蒼蒼時,我想那時的我是幸福的,快樂的,因為桃李已遍天下。最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的園丁們幸??鞓芬簧?!是誰,在夜深了仍在堅持認真的批改作業?是誰,生病了仍再堅持兢兢業業的上課?是誰?是老師!人常說:老師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識。教師是太陽底下最光芒的職業。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年,哪些沒有老師的功績?清晨,當第一縷陽光灑向大地的時候,我們親愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時,老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言,深夜常常通宵打旦的備課。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發披上了銀霜。母愛如水,父愛如山,但老師的'愛如涓涓細流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤著我們的心田。在5.12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村小學里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠。老師,在我們沮喪時,是您給我們撫慰;在我們無助時,是您給我們幫助。我們的語文老師熱心、慈祥。記得有一次,我們學校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵我們說:“大家不要沮喪,要鎮定。大家只要努力就能成功?!焙髞砦覀內〉昧藘灝惖某煽儭N覀兊臄祵W老師嚴厲、和謁。有一段時間,我的數學考試成績很差,之后老師經常幫我補課,給我講題,后來我的數學成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣知名,不如潭千秋老師那樣偉大,但是他們在我的心目中也是最美老師。老師,我一定不會辜負您的期望,以優異成績回報您的拳拳之心。贊美教師演講稿3教師就像一根蠟燭,照亮我們這些學生,自己卻悄悄地化作灰燼;教師就像一位辛勤的園丁,悉心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。教師這個職業是神圣的,榮耀的,宏大的。每一位教師都是那么和氣可親,細心仔細,就像母親一般愛惜著每個學生。記得上學前班的時候,在一個嚴寒的冬天里,放學后,四周的同學都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好單獨坐在冰冷的教室里。過了一會兒,教師過來鎖門,突然發覺我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車。當時正是三九天,教師頂著寒風,雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的'懷里,當我和媽媽轉身想向教師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節降臨之際,我要向全部的教師道一聲:“教師,節日歡樂!你們辛苦了!贊美教師演講稿4親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!"學春蠶不停吐絲,做的蠟燭在路上熠熠生輝。"幾千年來,很多人把老師比作春蠶和蠟燭,在她的心血和無私奉獻中,祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁!誰能知道有多少汗水和淚水?也許老師的白發和皺紋就是最好的見證。不知是哪一次花開了,悄無聲息,悄無聲息,我們21世紀的接班人來到了人間,慢慢的,慢慢的到了上學的年齡,纏著父親上學。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的笑容,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就是這樣,我們的'老師被苦心訓練,在愛的路上跋涉,教會我們如何做人,如何做事。當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的日子!是你們光榮的人民老師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。雖然我們只是初升的太陽,但我們應該學會釋放溫暖,帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。在這樣的時刻,我代表所有的學生,對我們尊敬的老師說:老師,您辛苦了。親愛的老師,因為你,我們的世界會變得如此美麗?;煦缰袝兄嘎访鳠?,失落的夜空中會有永恒的北斗。你肩負著神圣的使命、祖國的未來、民族的繁榮和歷史的責任。這樣,一代又一代的青少年在你的呵護下健康成長,在你的關注下走向美好的未來。因為你,有一個特殊的節日,教師節。從那以后,整個社會對你更加尊重和關注,我們也看到和感受到了你的偉大和平庸。你的偉大在于創造世界,播種未來。你是點燃我們理想之火的人,是保證未來民族優良品質的人。你的平凡就是除了奉獻什么都不要,不后悔,不分心。你從來不在乎你失去了什么,因為你知道你付出了什么,你得到了什么,這是任何數字都無法計算的生命和幸福的價值?!氨б活w心,不要拿半根草?!边@是我們老師心情的真實寫照。親愛的老師,我把你比作綠葉,我把你比作紅蠟燭,我無法贊美你的奉獻和成就!你不是綠葉,但你滋養了它。你不是紅燭,但你可以透過你的心發光,因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸福快樂。此時此刻,我真的想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記老師們付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不感激老師。最后,讓我們真誠地說:“謝謝!”贊美教師演講稿5尊敬的校領導,各位老師:大家好!一個人能不能發揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而XX學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業成長歷程中,智升像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執著的信念,發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!最后祝愿唐彩教育事業蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝學?;顒友葜v稿:我愛教師這一行還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對教師職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發了芽,長大了。今天它終于結出了果實,我也成了一位老師?!挥變航處?。有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師向辛勤的農夫,“日出而作,日落而息。”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業是太陽底下最光輝的地事業。但是,當我踏上這片圣潔的熱土時,我才第一次明白了陽光背后有風雨,歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優裕的待遇,沒有豪華的.享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅定的意志,百倍的信心,因為我愛教師這一行,為了孩子堅定了我執著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。作為一名幼兒教師,每天都要面對幾十個不同的孩子,每天都有許多不同的問題,矛盾產生,什么學習呀,吃喝拉撒、穿衣睡覺等,稍有疏忽就會引來家長責備的眼神和旁敲側擊的話語,讓人感到難以承受。但是,我必需忍受,必須承擔,必須和風細雨地向家長解釋、道歉。因為這是我的職責,而且我堅信,只要真心地善待每一個孩子,家長也會逐漸地理解、寬容我。人生的道路是崎嶇不平的,但令我驕傲的是:我的一顆真誠的心換來了孩子們對我的愛戴和崇拜。孩子們受了委屈來找我;被欺負了來找我,有心事來找我,我真正成了他們心目中的“孩子王。”有一次,姚悅的媽媽利用星期天帶她在小區內參加植樹活動,悅悅對媽媽說,我要老師和我一起去植樹,她媽媽只好打電話給我,我立刻放棄了休息的時間陪她一起去植樹,悅悅高興的說:“丁老師你真好?!绷钗腋有牢康氖敲糠赀^年或教師節,孩子們總打來電話:“丁老師新年好,丁辛勤的耕耘,必然會結出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。從20xx年至20xx年,我所帶的班級在園平行班評比中多次獲得優秀名次。有多名幼兒的美術作品先后被各類報刊雜志錄用刊登,20xx年我班被廬陽區教育局授予優秀班級的光榮稱號。在3年的家長為老師考核中,我年年位居前3名。各位領導、老師:時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手并肩、義無返顧,風雨兼程,勇往直前吧!贊美教師演講稿6曾幾何時,人們把所有贊美的語言都獻給了老師:說老師是人類靈魂的工程師;是太陽底下最光芒的職業;是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶是啊,當我們享受著這些崇高榮譽的時候,我們這些工程師的靈魂又當是什么呢?那就是師德。學高為師,德高為范。師德是為人之師的根本,是人類靈魂工程師的靈魂!她是教書育人,是為人師表,是熱愛學生,是愛崗敬業學生應該是幸福的,是老師引導著他們畫出了太陽和春天,而老師心中裝的只能是春天和太陽,我們很難相信,一個拜金主義者會教給學生高尚和責任,一個極端利己者會教給學生寬容和藹良,一個偽科學者會教給學生真理和追求。一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;百年大計,莫如樹人。民族復興,國家強盛,追根求源,在于教育;千鈞重擔,系于教師。教師履行天使的職責,時代和社會賦予了教師沉甸甸的責任,而我們教師又有|什么理由不去背負起這份歷史的重擔呢?當我還是一個學生時,在我心中,老師是無所不知,無所不能的是完美的。而如今,我有幸成為一名老師。而正是這樣一件小事讓我充分認識到老師的真正內涵。一次班里的一個學生感冒了,上課時咳嗽得小臉通紅,作為老師,我責無旁貸地引著他去看醫生,給他拿了藥,倒來開水,哄著他吃下去。沒過幾天,不巧我也感冒了,上午上課時咳嗽得連話都說不下去了。下午,我一走進教室,我驚呆了,只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥,而孩子們一個個都用關切的目光看著我。此情此景,我哽咽了。在以后的從教路上,這一幕成了我自信和戰勝困難的無盡源泉,她讓我懂得什么是老師。老師是學生心中的太陽,是學生知識的啟蒙者,是智慧的'開啟者,是人類文明的傳播者,是過去、現在、未來之間的傳承者。作為教師,無論何時,都應經得起學生后來的回憶。所以我想,老師,應當是美麗的,應該是真善美的化身,她把美麗播種到每一顆心靈,把芳香灑到每一個角落;在陽光下耕耘,在花叢中忙碌,在智慧里開拓,展示生活的奧秘。老師的每一句話都是發自內心的真誠,每一個眼神都是融化堅冰的太陽,每一縷白發都是飄逸靈動的青春。而作為一名老師,我們無怨無悔于自己的選擇,無愧無負于一個人民教師的榮耀稱號。我們那一己微末的青春,在三尺講臺上將常綠不老,在盈寸粉筆中將如燎原的火種,生生不息。老師是美麗的,她應該擁有美麗的語言,美麗的動作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,就讓我們把心中的那份美麗釋放,用愛去澆灌每一座心靈的大廈,讓每一個希望都能實現,讓每一個笑容都如陽光般燦爛,讓每一個花朵都綻放在春天。贊美教師演講稿7尊敬的領導,老師:大家好!今天我演講的題目是《真水無香真愛無言》。有人說老師是太陽底下最光輝的事業,有人說老師是人類靈魂的工程師,李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對教師最崇高的贊美。但是,也有人說“家有半斗糧,不當孩子王”,由此可見,教師的清貧由來已久。但無論是過去,現在,還是將來,仍然有數不盡的教師在無怨無悔默默地奉獻著,也許我們都曾有過這樣的經歷,當我們用心工作認真上課而學生卻不尊重我們的勞動成果,當我們苦口婆心的對學生進行說服教育而學生卻充耳不聞,甚至學生不尊重老師踐踏老師的尊嚴,所有這些都會讓我們很寒心,很失望,當家長不理解老師,不配合老師工作,甚至對我們另眼相看的時候,更讓人感到委屈憤懣!但同時學生們也在溫暖著我們的心田,讓我們感動。記得那是08年的暑假,由于工作調動我來到了我們學校,在此之前我并沒有告訴我的學生,不想影響他們的學習,只想讓他們安心的上課,然而后來他們還是知道了,紛紛給我發短信打電話,有的說,“老師,你去哪了啊,為什么不說一聲就走了啊,跟你在一起兩年了,我的成績也慢慢好起來了,可是在最關鍵的一年你卻離開了我們,我特難受,老師,我想你?!笨粗@些發自內心的話語我熱淚盈眶,我感受到了作為老師的驕傲和自豪,感受到了所有的付出和努力都是值得的,其實在我們學校在我身邊也有許多優秀的教師,記得前不久,我跟學校的xxx老師一起坐車回家,在路上,她跟我說了這樣一件事,她班有個學生在運動會上受傷了腿部骨折,學生的父母都在韓國打工,她去醫院看望,恰逢學生轉院,她便背著學生從醫院出來到外面打車,學生一米八的'大個子整個的趴在她身上壓得她使勁彎著腰,她告訴我,短暫的路程她走了好久,那樣一個矮小的老師背著那樣一個高大的學生,得有多大的勇氣和毅力。也許這件事對她而言,是微不足道的,但是,卻讓我非常感動,在那一瞬間,我突然明白我們每一位老師都在認真的用心履行師德兩個字,都是在用心用愛做好這份工作。我更明白了師德師風不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它是活生生的現實,它是真實的生活。不會忘記,每個周末總會有我們集訓老師忙碌的身影;不會忘記,在運動會的賽場上,總會有班主任老師穿梭的身影;不會忘記,在假期里總會有值班老師到崗的身影;不會忘記,校委會的領導們為學校的發展所做的種種努力;更不會忘記,辦公室里老師們埋頭備課寫教案的背影和集體備課的聲音……這所有的一切,是老師們的愛心使然,責任使然。“真水無香,真愛無言”,我們沒有驚天動地的豪言壯語,卻有腳踏實地的執著;我們沒有奢侈和繁華,卻擁有著平凡和偉大。我們沒有權,不能以權xx私,我們沒有錢,不能揮擲千金,但是,我們用心用愛平等的對待每一位學生,我們用心用愛引領著每一個學生前行,我們在傳遞著人世最無私的情感。“真水無香,真愛無言”,教育事業也許擁有世界上最高利潤的回報,因為我們播下的是一顆愛的種子,收獲的卻是一個美麗的人生。朋友們,隨著時間的流淌,我們也會慢慢變老,歲月會改變我們的容顏,但是年輕的心永遠不會衰老,讓我們在教書育人的道路上執著的追求,讓我們用愛托起祖國明天的太陽!我的演講完了,謝謝大家!贊美教師演講稿8尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了第xx個教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!人生如夢。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第xx個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著xx年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的.真諦。我想,作為一種職業,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”我想,不管是過去的,還是現在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!贊美教師演講稿9尊敬的各位領導、各位老師:大家好!光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分沖動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光芒的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識?;貞涀约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過急躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的榮耀、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為榮耀的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅決而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的開展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天開展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的'奉獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業,就要甘于奉獻,效勞學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微缺乏道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體安康,事業有成!謝謝大家!贊美教師演講稿10親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!有許多關于老師的贊美,但我也認為他們是對的,比如春天的蠶會織到死,每天晚上蠟燭會哭泣他們的燈芯。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但是我最喜歡的一句話是加減乘除,算不上你的敬業!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你心靈的清泉滋養我們感情的美好!讀到這句話,我想起了我以前的老師,帶了我們四年,最后一年卻被調走了。但我記得,那是一個很普通的下午,陽光燦爛。老師把我叫到講臺上的時候,我只是很困惑。老師為什么叫我?我不解地走上講臺。雖然現在大家都在寫,都在交作業,沒多少人看過,但是我還是有點緊張。老師除了學習還叫什么?我小心翼翼的走上講臺,不停的思考自己做錯了什么,好像沒有錯。“你是窮學生,關系好嗎?”老師問我。我和一個窮學生關系很好,但是沒什么。不會耽誤我學習的。但是老師問,我當然要回答。“是嗎?怎么了?”我回答。老師怎么知道的?“你不該和她玩,你會被她牽著走的.?!崩蠋熃痰煤苷J真,但幸運的是我是一個非常好的學生。在老師教我幾句話之前,我已經感受到了老師對我的期望,但是我有意識的彌補了老師的失望和失望后的處境。我是個好學生,這很糟糕。我無法想象如果我變成了一個窮學生,我的家人和學校會怎么看我。后果我無法想象。我真的受不了這種鄙視。太不堪了。我害怕這樣的場景。我一直籠罩在恐懼之中,害怕錯過別人的關心。眼淚像碎珠子一樣滾下來,有愧疚,也有恐懼。這是怎么做到的?老師見我哭了,也沒再說什么,我就回去了。當時因為和她關系好,所以不聽老師的話。但是到了五年級,我發現她不好,人品也不好,還騙了我好幾次,于是我看清了她的臉,疏遠了她,這讓我想起了老師對我的忠告。老師,你真的對我很好!但是為什么不直接說呢?雖然不能全信,但也不會后悔。老師,你對我很好,讓我想起了人們對老師的贊美。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。贊美教師演講稿11尊敬的各位領導、各位老師:大家好!無論什么時候,遇見亳州幼師的陳士俊老師,我都會恭敬地對他說一聲:“老師,您好!”——因為他是我讀幼師時的班主任,更是我心目中一位難得的好老師!陳老師生性耿介,淡泊名利,為人處世都十分低調,但對學生卻關心備至,友善可親。我從未見過陳老師當眾發怒的樣子,即使是學生做錯了事,給班級惹了麻煩,他也只是微蹙著眉頭,婉言勸解,耐心引導,苦心幫扶。他時常對我們說:“你們的父母都不在身邊,我就是你們的家長!有什么困難一定要告訴我,我來想辦法解決!”陳老師是這樣說,也是這樣做的。三年里,他猶如一位慈愛的父親,精心呵護著每一位學生。班里有一位同學,入學前大概受過什么刺激,性格十分孤僻,行為有點古怪。陳老師發現后,一次次與她的家人溝通,詳細詢問其中的緣由,并督促其家人要及時給她治療。為了緩解她的病情,陳老師還細心地叮囑其他同學:“千萬不要歧視她,同學之間應互助互愛,盡量多照顧她,逗她開心?!庇捎谶@種病需要長期服藥才會收效,陳老師擔心那位同學不能按時吃藥,就讓其家長把藥品存放在自己家里,毫無怨言地主動擔當起了“護士”的角色。每天晚上,陳老師總會把一杯熱茶和三丸藥,準時送到那位同學的手中,慈愛地看著她服下,才安心回家!就這樣,風雨無阻,整整堅持了三年,直至那位同學學業結束。時至今日,每每想起這樁往事,腦海里就會浮現出:陳老師微駝著背,小心翼翼捧著水杯,在蒙蒙夜色里緩緩走近的身影……人們常說:“身教勝于言傳?!本磹鄣年惱蠋熅褪侨绱耍米约旱囊谎砸恍心赜绊懼覀?。我們學習的專業是幼兒教育,音樂、舞蹈、美術是最重要的科目,而班里的學生大都來自農村,沒有什么基礎,學習起來就感覺比較吃力。為了給自己的學生鼓舞斗志、樹立信心,年過半百的陳老師,背著家人偷偷學起了自己從未涉足過新課程:樂理知識和琴法。每天早上和午休,陳老師都會準時出現在公共琴房里,一個鍵一個鍵地熟悉音符,一個音一個音地哼唱旋律……為此,陳老師不知付出了多少精力,流過多少汗水,有時還要忍受同事的奚落及家人的.誤解,但他絲毫沒有退縮,反而愈加刻苦勤奮。正是憑著這種頑強的毅力,陳老師在短短一個月的時間里,不僅掌握了音符、節拍、調式等樂理常識,還能夠自如地演奏樂曲了。陳老師用自己的行動向大家提供了一個有力的證明——那就是“世上無難事,只要肯登攀!”真可謂是用心良苦啊!班里的同學都被陳老師的精神給震撼了,再也沒人因為學習而鬧情緒、發牢騷,積極進取、刻苦鉆研的學習之風在我們班悄然升起。三年里,陳老師最常說的一句話就是:“只有現在苦練勤學,今后才能快樂工作!”于是,每天早讀他都會和我們一起練習視唱,熟悉樂曲的調式和五線譜;晚自習又帶著大家一起練琴法、學歌曲、背古詩,每一天都很忙碌,每一天都很充實,每一天又都很快樂!三年下來,我們班的同學個個都練就了一身過硬的專業技術,擁有了較高的個人修養,在學校舉行的各項比賽中,均名列前茅。從陳老師班里走出的學生,更是贏得了學校老師、領導及實習單位的一致好評。一屆又一屆的學生像羽翼豐滿的小鳥一樣,擁有了屬于自己的一片藍天,然而意氣風發的陳老師,卻在光陰的故事里慢慢老去了……光陰荏苒,轉眼我走上工作崗位也足足十八年了。這么多年,每當我有些懈怠的時候,就不禁想起了敬愛的陳老師,還有他那樸實無華的諄諄教誨,用以時刻警醒自己,鞭策自己:要努力、要上進!寒來暑往,如今我也成為了一名深受家長擁護、學生愛戴、領導賞識的優秀教師。細細品味:這一切和陳老師對我的影響是密不可分的!在這丹桂飄香的金秋九月,在這碩果累累的收獲時節,在第二十九個教師節來臨之際,我想在這里心懷感激、無比真誠地對陳老師說一聲:“老師,您好!!”贊美教師演講稿12老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《人生路上領路人----感謝你老師》,每當人們一提起老師這個神圣的職業時,總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;其實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。老師,沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰場。“講臺催人老,粉筆染白頭?!钡銈儏s無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你們把我們領入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風驟雨,是你們賦予我們頑強的.斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!老師,您的職業是偉大的,榮耀的,無私的,我們為您這種愛業精神而感到驕傲自豪!師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激昂奮進的曲調鼓勵著我們勇往直前……譽滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時還不忘拜師,當他向老子請教“禮制”的時候,非常尊敬老子,他并沒有因為自己的學識和社會地位而傲慢無禮,而是恭恭敬敬地向老子請教,因為在他看來老子是他的“老師”,是老師就應該尊敬。孔子尚且如此尊敬老師,如此感恩于老師,我們應該怎么樣呢?怎樣感恩老師呢?其實老師很容易滿足,或是一份優異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表心意的賀卡……“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師詮釋著愛與奉獻,用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們那么用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”------您是我永遠的老師,永遠的朋友!謝謝!贊美教師演講稿13尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?投之以桃,報之以李。時逢教師節,這是個向所有教師表達謝意的`日子。我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養不了他們日夜為我們操勞的心。我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”俗話說:“一日為師,終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”??梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾?。從剛踏入校門到現在我已經過了九個年頭的學校生活,遇到了很多老師,但從沒和一個老師紅過臉,因為我知道師愛的偉大,我知道師恩、師情無以為報。還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級,有認識了一位新老師。9歲的我已經不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業,這種感激無以為報,只有將師情永遠銘記在心!懷著這種感激之情一直走到五年級,小學將要畢業,人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內心的無比的感激。師恩無以為報,只有以優異的成績讓他們為我驕傲,為我快樂,他們的恩情永遠放在我心里!帶著對新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學校們。進入中學后,又讓我認識了不一樣的老師,同時,這些不一樣的老師們讓我學會了嚴格要求自己,也讓我明白了教師這一職業的真正含義。中學的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑,他們很嚴肅,對我們要求也很嚴格。每天都有無數的提問在等待著我們,每天都有無數的批評圍繞著我們,但是我知道,這是為我們好,正是這些老師們成就了現在嚴謹的我,恩情無以為報,只有永遠銘記在心!很快就要中考了,很快又要和老師們說再見了,雖然我們人不在一起了,但我們的師生心永遠在一起!師恩難忘,師情永存,永遠銘記在心?。。。?!贊美教師演講稿14當我提起筆寫這篇文章的時候,我的內心無比的激動。我兒子在實驗小學讀一年級,雖然只經歷了半年的學習生活,但他取得了很大的提高,也感受了教師的無比關愛。因為兒子的成長,讓我又一次親密地接觸了教師這一優秀的群體,讓我感受到了教師的辛苦和不容易。還記得當我懷著興奮的心境帶著兒子第一次走進實驗小學的大門,眼前的一切令我感到新奇和激動,學校里綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學樓,干凈的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,五星紅旗在陽光下迎風飄揚,教室里傳出朗朗的讀書聲,有幾名同學在操場上清理衛生,并且個個都懂禮貌,見到我們便主動和我們問好,頓時,我為孩子能有一個這樣良好的學習環境而感到舒心,能有一個這樣好的學習氛圍而感到放心。和所有家長一樣,我對兒子充滿了期望,期待他能夠好好學習,成績優秀,可是事與愿違。好心境沒維持幾天,接下來便是一連串的不盡人意。入學幾天后,教師便發現了兒子的缺點:不會學習、多動、坐不住凳子、做作業很慢、任性,幾乎和其他孩子不在一個水平線上。這令我們當父母的很是著急。退學吧,孩子已經到了入學的年齡,繼續讀吧,又怕孩子跟不上,我帶著我們的困惑和急切的心境與教師進行了溝通。班主任牛教師微笑著對我說:“每個孩子都有缺點,但每個孩子也都有他的閃光點,比如劉羽桐比較聰明,還很會說話、心地善良、誠實,也許是性格比較單純的原因,再加上在家里過于寵愛,沒有養成良好的學習習慣,所以出現了這些狀況,可是沒關系,我會盡一切努力來幫忙孩子、教育孩子,也期望家長能夠配合我”。聽了牛教師的一席話讓我們倍感溫暖。牛教師沒嫌棄我們的孩子,相反,她對劉羽桐傾注了更多的愛。由于兒子性格慢,經常別人都放學了,他作業還沒記完,牛教師便用個人時間陪兒子記作業,直到他用工工整整的字跡記完作業,再把這一天的學習資料進行梳理和鞏固,直到他都掌握為止。每一天我接兒子放學,
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