




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六年級畢業典禮主持稿5篇六年級畢業典禮主持稿1
合:各位領導,各位老師,各位同學,大家好!
孟:四年前,當你們踏入真北校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。周:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲傷感的愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。
孟:我們無悔于自己的青春年華,更無悔于在真北中學這四年來的奮斗努力。周:我們已經為四年的初中生活畫上了圓滿的句號,我們應該為自己而自豪!
合:20xx屆初三畢業典禮現在開始!
孟:首先請欣賞由初三3班周蓀婷、錢怡雯2位同學為大家帶來的詩歌《》。
周:四年的時光轉眼即逝,如今,我們都已從那單純、幼稚的少年成長成為具有
較高知識、文明修養的一代青年!讓我們就以熱烈的掌聲歡迎校領導為我們作畢業講話。
孟:校領導的講話寄予了大家莫大的希望!也為大家提出殷切期望和要求,讓我們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行!
琵琶一向是中國的傳統樂器,他的'音色讓人如癡如醉。有請初三4班黃祎晨為大家帶來琵琶獨奏《梳妝》。
周:大家感覺如何?瞧我們同學的興趣多么廣泛,接下來就有請初三3班的周蓀婷代表我們學生發言。掌聲歡迎。
用畫筆譜寫青春,用歌曲歌頌青春,我們將青春匯聚在此,成為最美的紀念。下面為大家帶來的是詩歌《放飛青春,擁抱夢想》朗誦者:初三年級
孟:大家還記得今年藝術節上最精彩的節目嗎?當然是我們初三最精彩的節目
啦!那就有請最英俊最瀟灑的王勇老師為大家表演他最拿手的歌曲《共同度過》,掌聲歡迎。
周:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
孟:希望同學們把老師們殷切的期望,牢記在心。在未來的日子里,不怕困難,永不言敗,以驕人的成績回報母校,回報家庭,回報社會。
周:畢業典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。
合:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學
前程燦爛輝煌。畢業典禮到此結束!
六年級畢業典禮主持稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
今天,我們在這里隆重舉行xx區樺皮廠中心小學20xx年畢業典禮。首先,讓我們用掌聲感謝學校領導能在百忙之中來參加我們的集會!
(畢業生代表講話)同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業生的代表xx同學代表大家發言,掌聲歡迎!
(畢業班教師代表講話)同學們,在小學的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請畢業班教師代表xx發言!
是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅為我們傳授知識,還教給我們許多做人的道理,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛的老師。說一聲:老師們,您辛苦了!
(校長講話)同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索、求知的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一
張張笑臉!我們的成長我們的進步離不開學校領導的關愛。下面,就請xx區樺皮廠中心學校長講話,大家歡迎!
(專科教師代表講話)同學們,小學畢業了,這只是我們學習生活的第一個自然段。經過一個暑假短暫的`休整,我們還要進入中學繼續學習。中學的學習生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!下面請專科教師代表講話,大家歡迎!
(發證書)同學們,你們畢業了!你們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業證書,這本紅紅的畢業證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導為我們頒發畢業證書,請各班學生代表上臺領取。
同學們,我們就要畢業了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風發地走進精彩紛呈的中學生時代了!
同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,xx區樺皮廠中心小學20xx年小學畢業典禮到此結束!
六年級畢業典禮主持稿3
1:敬愛的老師!
2:親愛的同學們!
合:大家上午好!
3:還記得剛踏進這個校園時懵懂的我們,總覺得畢業遙遙無期。六年的校園生活,承載了大家許多美好的記憶。
4:六年母校的記憶是甜蜜的,六年母校的恩情是難忘的。
1:六年來,我們結下的情誼,永遠溫暖著我們:心窩。今天我們在這里一起見證來之不易的成功與智慧。
2:我宣布第一實驗小學六(1)班畢業典禮現在開始。
3:今天我們相聚在果仁劇場,回想起以前的時光,我們還是稚嫩的娃娃,今天,我們已經長成了小小少年。
4:這一年中,我們一起笑過、鬧過,時光流逝,一些記憶已經淡忘,但有些東西難以忘懷,讓我們一起來回顧小學的點點滴滴。
1:難忘的日子實在太多了:難忘,課堂上同學們認真思索的眼神;難忘,每一次校運動會上的矯健身姿,難忘每一次活動時同學們的熱情高漲。難忘那一些經典的動漫曲目,接下倆請欣賞帶來的。
2:的表演真是太精彩了!,你知道嗎?接下來請欣賞由帶來的《》。
3:他們的歌聲婉轉動聽,他們的歌聲引人入境。說到這,我要考考你,你知道有哪些有名的相聲嗎?
4:當然!岳云鵬的《我忍不了了》讓觀眾們開懷大笑,郭德綱的《八扇屏》也讓人意猶未盡呢。這不又讓我想起了我們班的搞笑大王,請欣賞帶來的.相聲《》。有請。
1:剛才和讓我們享受了聽覺上的盛宴,接來下,由請給我們帶來視覺上的盛宴,請欣賞舞蹈《》。
3:含情獨搖手,雙袖參數列,她們的翩翩舞姿真是讓我們大飽眼福啊!在這個學期里,我們班的有些同學通過自己的努力,拿到了果仁娃激勵卡,
下面我宣布,
獲得“善學小靈童”的有:
獲得“實踐小達人”的有:
4:獲得“健體小超人”的有:
獲得“審美小明星”的有:
獲得“弘人小天使”的有:
有請學生代表上臺,請老師為他們頒獎
2:接下來,是大家最期待的五好學生即將揭曉,他們是
有請老師為他們頒發“五好學生卡”。
4:拿起激勵卡的那一刻,大家都很激動啊,我想是用自己的辛勤與努力換來的,也意味著小學生活的答卷我們已經圓滿完成了。今天的小學也即將成為我們的母校。
3:說起母校,大家的心頭總會泛起一絲絲甜意,接下來,請欣賞帶來的《》,有請。
1:我們熱愛我們的母校,我們歌頌我們的母校,接下去請欣賞朗誦《》。
4:請欣賞合唱《》。
1:我們從一個快樂兒童成長為一個翩翩少年,離不開同學的,離不開父母的,離不開老師。接下來請學生代表上臺發言。
2:的發言讓我們產生了許多共鳴,說出了大家的心聲。我們曾經懵懂過,奮斗過,快樂過,幸運的是我們有非常愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,接下來,有請從的媽媽上臺發言。
3:可憐天下父母心,這是一個盡心盡職的好媽媽,讓我們為天下所有的父母點贊,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
4:捧著一顆心來,不帶半顆草去,教師是人類精神的締造者。她是老師,更是朋友。當我們心情失落時,她能與我們促膝長談;當我們再學習中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,努力揚起我們前進的風帆,她,就是我們的老師!
2:我們何其幸運,遇上了一群愛生如子,勤勉智慧的師者。他們將生命中最真切的情,最濃厚的愛,全心全意地奉獻給了你們,他們不僅引領著我們抵達學習的高處和遠方,更是在情感上給予我們潛移默化的力量,無論工作多么繁忙,壓力多么沉重,他們總能永葆愛的信心與力量。下面請學生代表向我們的科任老師鮮花。
3:此時此刻,我們的任課老師們也將為我們送上最真摯的祝福,有請!
1:離別的樂章已經奏響,我們就要畢業了,下面請楊校長為大家頒發畢業證書,并請楊校長致辭。
2:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。今天的畢業典禮到此結束。
合:老師們,同學們,讓我們期待下一次的重逢!
六年級畢業典禮主持稿4
尊敬的各位領導、各位老師
男:親愛的同學們
合:大家早上好!(敬禮)
女:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
男:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
女:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
男:在這里鑄就了我們執著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:讓我們從這里起飛!
女:下面我宣布:x縣第一實驗小學20xx屆六年級“感恩母校、放飛夢想”畢業典禮
合:現在開始。
第一部分:升國旗
女:首先進行第一項:
出旗!
男:請全體立正,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!
第二部分:學生詩朗誦及節目表演
女:六年的小學生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,讓我們一同回首小學六年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!
男:下面請欣賞學生詩朗誦——《感恩母校、感恩老師》
女:在今天的畢業典禮上,我們還要向學校和老師展示我們的成長。
男:接下來,請欣賞同學們為我們帶來的精彩籃球表演和國標舞表演。大家掌聲歡迎!
第三部分:頒發優秀畢業生證書
女:六年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。
男:六年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。
女:今天,還將有一批校園希望之星在這里誕生——
男:請大家用熱烈的掌聲歡迎為我們宣讀優秀畢業生名單
第四部分:向老師獻花、老師才藝展示
女:春蠶到死絲方盡;
男:蠟炬成灰淚始干。
女:在實驗一小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
男:他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在校園的每一個地方。
女:首先要上臺的是六年級的xx老師。
下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請與我們朝夕相處的老師們上臺!
(六年級老師列隊上臺。)
有請禮儀隊同學為我們敬愛的老師們獻上一束鮮花,表達我們真誠的祝福和敬意吧。
男:接下來,將要上臺的是xx老師。
接下來,讓我們用更熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師上臺!
(班主任老師列隊上臺。)
請禮儀隊同學為我們敬愛的班主任老師獻上一束鮮花,表達我們真誠的祝福和敬意。
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛。現在,請全體同學起立,向臺上所有的老師深深的鞠一躬,并對老師大聲的喊一聲:“老師,您辛苦了!”班主任老師發言)
男:請同學們再次用最熱烈的掌聲歡送臺上的老師退場!
第五部分:學生代表、教師代表、家長代表發言、贈送留言冊、學校領導發言
女:此時此刻,我們有千言萬語想對老師說,
男:此時此刻,我們有萬語千言想對同學說。
女:接下來,請優秀畢業生代表于佳音同學發言。大家掌聲歡迎。
女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化。
男:也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。
女:下面,有請優秀教師代表牛曉峰老師發言,大家掌聲歡迎。
女:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的'臂膀。
男:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
女:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
男:今天,我們請來了一位畢業生家長的代表,他就是時康哲同學的(媽媽),讓我們一起來聆聽家長對我們的期望吧。大家掌聲歡迎。(家長發言)。
女:接下來,請畢業生代表向臺上和臺下自己的家長贈送我們自己的畢業留言冊。
女:六年了,20xx多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
男:六年了,20xx多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
女:學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的李校長為畢業典禮致詞,大家掌聲歡迎!
(領導發言)
女:感謝李校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。讓我們再次用掌聲對李校長表示衷心的感謝!
女:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
男:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
女:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
男:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
合:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
男:請欣賞六年級的鄭昊老師和張春媚、溫宇帆同學為我們大家獻上一曲好聽的歌曲《感恩的心》,大家掌聲歡迎
第六部分:結束語
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們為榮!
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
女:下面我宣布:x縣第一實驗小學20xx屆六年級“感恩母校、放飛夢想”畢業典禮
合:到此結束!
六年級畢業典禮主持稿5
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學
合:大家早上好!
甲:我是班主持人。
乙:我是主持人。
甲:當初夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;
乙:當初夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩;
甲:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
乙:我們共同走進了畢業季。
甲:此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對我們在場的每一位同學都有著不同尋常的意義。
甲:今天,我們將為六年的小學生涯畫上圓滿的句號!
乙:文化綠城小學,一個多么熟悉又陌生的名字,在這里,我們匯成了一個團結奮進的集體;在這里,我們不僅學到了知識,更為重要的是學會了為人處世之法!
甲:文化綠城小學,你是我們獨一無二的溫馨家園,在我們即將離別之時,我有太多太多的話語想要向您訴說,有太多太多的情感想要向您表達。然而,最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您,我的母校。”
乙:下面我宣布,
合:金水區文化綠城小學六年級畢業典禮現在開始!
甲:進行大會第一項,升國旗,奏唱《國歌》。
第一篇章
甲:六年前,懵懂的我們走進了文化綠城小學的懷抱。
乙:光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活匆匆而過。
甲:回首朝夕相處的幾千個日日夜夜,有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請觀看視頻《那些年我們一起走過的青蔥歲月》。
第二篇章
乙:這一個個鏡頭,凝聚了同學們成長的精彩瞬間,下面我們來采訪幾位同學,聽他們講述自己與學校的故事。
甲:幾位同學道出了對母校的感激,對同學和老師的眷戀。讓我們在今后的學習和生活中努力拼搏,走出屬于自己的精彩人生。
乙:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起深深的眷戀之情。
甲:我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,讓我們一起用詩歌來訴說自己的心聲吧!
乙:現在請全體六年級同學,一起朗誦詩歌《明天我們畢業》。
第三篇章
甲:無論我們要走的路有多遠,要攀登的山峰有多高,父母始終會為我們祝福,為我們守望,為我們加油!
乙:在這里,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝父母的辛勤付出。
甲:在今天這樣一個特殊的時刻,我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對我們說,有請xxx。
乙:我們能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學體育知識普及教育計劃
- 2025年度幼兒園課外拓展計劃
- 小學語言文字學習評估計劃
- 一年級體育鍛煉計劃
- 2025年旅游行業銷售總結與市場推廣計劃
- 地下空間開發安全施工費用管理計劃
- 深度學習算法在醫療影像理解中的應用研究-洞察闡釋
- 小學班主任德育活動資源與支持計劃
- 挖掘機結構可靠性研究-洞察闡釋
- 碳循環與大氣indexOf溫室氣體的研究-洞察闡釋
- 《空中領航》全套教學課件
- 人教版五年級下冊數學操作題期末專項練習(及解析)
- 中藥熏洗法操作評分標準與流程
- 學習解讀《執業獸醫和鄉村獸醫管理辦法》課件
- 室內裝飾不銹鋼技術交底
- 1.3.1動量守恒定律課件(共13張PPT)
- 白黑白裝飾畫欣賞黑白裝飾畫的特點黑白裝飾畫的表現形式黑白裝飾 bb
- TCECS 850-2021 住宅廚房空氣污染控制通風設計標準
- 調度指揮與統計分析課程教學設計
- GB∕T 25119-2021 軌道交通 機車車輛電子裝置
- 支氣管分段亞段及及支氣管鏡檢查
評論
0/150
提交評論