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文檔簡介
密度單元測試卷一、選擇題:1、以下說法正確的選項是
A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C.銅的密度是8.9x103kg/m3,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9x103kg
D,密度不同的兩個物體,其質(zhì)量一定不同2、圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、A.ρB>ρ水>ρAB.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρBD.ρ水>ρA>ρB3、一個物體的質(zhì)量是300g,這個物體可能是A.一張課桌B.一本書C.一支鉛筆D.一個學(xué)生4、一個量程為100ml的量筒豎直放在水平桌面上,lOOml刻度線以上還可以容水15ml。現(xiàn)給量筒盛水100ml,將一物塊輕輕放人水中,從量筒溢出25m1的水,物塊沒有觸及量筒底部和筒壁。取g一10N/kg,那么物塊的密度和重力A.可能等于1.0×103kg/m3,0.4NB.可能等于1.0×103kg/m3,0.25NC.肯定等于1.0×103kg/m3,0.4ND.肯定等于1.0×103kg/m3,0.25N5、一瓶純潔水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比擬A.質(zhì)量減小,密度不變B.質(zhì)量不變,密度不變C.體積減小,密度減小D.體積不變,密度減小6、以下物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是A.復(fù)原性B.可燃性C.密度D.毒性7、在澳大利亞南部海灘,發(fā)現(xiàn)一群擱淺的鯨魚,當(dāng)?shù)鼐用窬o急發(fā)動,幫助鯨魚重返大海.他們用皮尺粗略測算出其中一頭鯨魚的體積約為3m3,那么該頭鯨魚的質(zhì)量約為A.3×102kgB.3×103kgC.3×104kgD.3×105kg8、甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5kg/dm3,丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丁物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是A、甲B、乙C、丙D、丁9、圖25是小敏同學(xué)在控究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體,把它們放在水平面上,那么根據(jù)圖象可知,甲、乙兩種物體對水平面的壓強(qiáng)之比P甲:P乙為A.8:1B.4:1C.2:1D.二、填空題:1、市場上出售一種"金龍魚"牌食用調(diào)和油,瓶上標(biāo)有"5L"字樣,瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3,那么該瓶油的質(zhì)量是_________kg.如果調(diào)和油用去一半,那么剩余半瓶調(diào)和油的密度為____________.2、圖12用天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針如圖11所示偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12所示。用量筒量出礦石的體積如圖13所示,由此可知,礦石的密度=__________g/cm3。圖124、小趙同學(xué)在一次實驗中,測出了玩跳棋用的玻璃球〔直徑約1cm〕的密度。他使用的實驗器材為:托盤天平、砝碼、小燒杯、溢水杯和和足量的水〔水的密度ρ水為量〕。他的實驗步驟如下:①把天平放大水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,讓天平平衡②用天平測出5個玻璃球的總質(zhì)量m1③用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2④在溢水杯中裝入適量的水,讓水面剛好到達(dá)溢水口,將燒杯放大溢水口下方,將已測出質(zhì)量的5個玻璃球輕輕放入溢水杯中,溢出的水全部進(jìn)入燒杯⑤用天平測出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m3⑥整理器材,計算出玻璃球的密度問題:〔1〕小趙計算玻璃球密度的表達(dá)式應(yīng)該為__________________________。〔2〕實驗中,小趙用了5個玻璃球,而不是1個玻璃球,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么?答:____________________________________________________________
____________________________________________________________。5、小明想了解2002版5角硬幣是由什么材料制成的,便進(jìn)行了如下實驗:’5角硬幣體積(厘米3)質(zhì)量(克)20個9.6(1)請把天平的讀數(shù)填入表格中.(2)小明查得有關(guān)金屬的密度如表。根據(jù)表中數(shù)據(jù),初步判定5角硬幣主要由制成。(3)在不損壞人民幣的情況下,利用可以進(jìn)一步驗證小明的判斷。三、實驗題:1、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們經(jīng)常用鹽水選種。所需的鹽水,可以利用濃度或密度來標(biāo)注.現(xiàn)有一種鹽水,要求測定它的密度。陳佳說她可以用密度計直接測量,陶然說他還有別的方法。請你從陶然的角度來設(shè)計一個實驗測量方案。(1〕寫出你選用的器材.(2)簡述實驗步驟.2、福州地下蘊(yùn)含著豐富的溫泉資源,閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例?,F(xiàn)提供:A.溫泉水樣品B.天平和砝碼C.彈簧測力計D.量筒E.燒杯F.刻度尺G.小鋁塊和細(xì)線H.帶提手的小桶I.水。請自選器材測量溫泉水密度,答復(fù)以下問題:〔1〕所選用的器材〔只需寫出器材前字母〕:___________________________________;〔2〕所需測量的物理量〔用文字和符號表示〕:________________________________
________________________________________________________?!?〕溫泉水密度的最終表達(dá)式:____________________________;〔4〕在你的實驗過程中,應(yīng)注意的事項是:___________________________________
________________________________________________________。3、小明的爸爸為了選不同農(nóng)作物的種子,配制了兩缸密度不同的食鹽水。在使用前卻記不清哪一缸密度大,哪一缸密度小了。小明稍加思考,在身邊找到了密度較小的細(xì)木條,一根細(xì)線和一小石塊,很快就鑒別出了密度大的一缸食鹽水。請你說出小明的做法。圖12圖134、小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖12所示。這是由于流星在太空中運(yùn)行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而形成的圖12圖13小軍同學(xué)猜測月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)。于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實驗,如圖13所示。經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:實驗序號質(zhì)量m/g體積V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9請你分析實驗數(shù)據(jù),并答復(fù)以下問題:⑴由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑〞的深度與流星的_____________有關(guān)。⑵由________、________、________三組數(shù)據(jù)可得:“月坑〞的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。=3\*GB2⑶“月坑〞的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑〞的深度____________。⑷請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素〞問題提出另外一個猜測:___________________________________________________________________。5、張華到張麗家玩,她們看見墻上掛鐘的擺來回擺動,對此她們產(chǎn)生了極大的興趣,對鐘擺擺動快慢與哪些因素有關(guān),提出了自己的猜測。張華認(rèn)為:擺長越短,鐘擺來回擺動一次的時間越短;張麗認(rèn)為:擺錘質(zhì)量越小,鐘擺來回擺動一次的時間越短。她們的猜測是否正確呢?請你同她們一起設(shè)計驗證方法。現(xiàn)已找來了長短不同的無彈性細(xì)線兩根,質(zhì)量不同的金屬小球各一個、秒表一快〔測量小球來回擺動一次的平均時間〕。⑴為了驗證張華的猜測:①實驗所選器材為:。②實驗中應(yīng)控制不變,研究的是與時間的關(guān)系。⑵為了驗證張麗的猜測:①實驗所選器材為:。②實驗中應(yīng)控制不變,研究的是與時間的關(guān)系。6、物理活動課上,張老師做了一個有趣的實驗:將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時間,乒乓球從米中“跑〞了出來??吹竭@個現(xiàn)象,同學(xué)們十分驚訝:乒乓球為什么能“跑〞出來,而玻璃球為什么不能“跑〞出來?針對這個問題同學(xué)們提出以下猜測:猜測1:因為乒乓球體積比玻璃球大;猜測2:因為乒乓球質(zhì)量比玻璃球小。為了驗證猜測是否正確,兩天后,同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進(jìn)行探究:〔1〕取三個塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測出它們的質(zhì)量和體積?!?〕把三個瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲擊容器,觀察現(xiàn)象。〔3〕實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:〔米的密度約為1.37g/cm3〕瓶子編號體積/cm3質(zhì)量/g現(xiàn)象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面〔4〕分析上述實驗數(shù)據(jù)后答復(fù):猜測1〔選填“正確〞或“錯誤〞〕;猜測2〔選填“正確
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