第第頁中班保育心得6篇中班保育心得篇1中心幼兒園予以我們這次培訓的機會，感謝蔡園長對我們的關懷，感謝吳老師的陪伴學習，感謝一起去培訓的伙伴們，一個星期里我們一起學習一起成長!通過這次的培訓使我明白了保育員工作的緊要性，保育員工作是幼兒園教育工作的緊要構成部分。保育員是保育員工作的實在實施者，作為幼兒老師的助手，她輔佑襄助幼兒老師的幼兒的保健，并幫忙老師對幼兒進行的教育，雖然每個幼兒園的工作職責有所不同，但其基本是一樣的，職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發展。我深刻的認得到從事保育員這個工作，要學習的知識還很多，無論是教育還是保育都是我學習的目標，要把原來做得好的方面堅持下來，還要認得自身的不足，吸取別人的精華，使自身成為一名合格的保育員。以下是我的兩點心得：一、自動學習，了解幼兒的年齡特征，對幼兒的行為進行有效解讀。幼兒園必需把保護幼兒的生命和促進健康當成首要任務，樹立正確的健康觀念，我們保育員的工作不但僅只是負責幼兒的飲食、衛生、安全等瑣碎事務，更要搭配好老師對幼兒進行良好的生活習慣、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應本領的訓練，這就要求我們保育員要自動學習，學會學習，才略敬重孩子、讀懂孩子。二、樹立服務意識幼兒園是為幼兒和家長服務的，我們是平常的，也是偉大的。保育員不但要有有愛心耐性責任心還有一顆服務的心：為幼兒園服務，為幼兒服務，為家長服務。讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自身的努力!做出屬于我們保育員的一片天!中班保育心得篇2時間飛逝，本學期的各項工作即將結束，在各級領導和同志們的共同幫忙下，盡職盡則地完成了自身的本職工作，下面，我從以下幾點方面總結如下：一、政治思想方面：老師是幼兒心中的模范，在全面推動素養教育的今日，作為老師更應提高自身素養，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的引導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業道德修養和素養，搞好班級的團結，相互搭配，努力完成園領導交給的`任務。二、保育工作方面：認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的掌控疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能夠搭配其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規定，并教幼兒一些自我保護的技能。樂觀幫忙老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的繁殖，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當加添他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣裳。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的更改給幼兒增減衣裳，活動前注意提示幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中，我聽從領導調配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的稱贊。三、存在的不足之處：工作中，有時會顯現一些焦躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。以上是我的工作總結，請領導和同志們批判指正。中班保育心得篇3時間過得真快，轉瞬間這個學期又開始了。看小伙伴們一每天的懂事，一每天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的特別愉快，仿佛自身也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深，有時甚至想：我不但是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自負感。人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關系到人的一生。“師者之所以傳道受業解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必需各處注意自身的一言一行，事事首先垂范，才不會失其原來之意義。為人師表，老師職業道德素養的高處與低處直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，將來的主人，作為一名幼兒老師，教育工作的責任是極其重點的。選擇幼師，是我的理想，站在教育的講臺，是我的努力探求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必需課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望，一切都是值得。在幼兒園的教育工作中，很多只是瞧到了表面，對工都加以了誤會，大多數人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小伙伴，沒有什么的。但是，我要在這里告知各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，如何才略成為最終的勝利者，下棋第一步，最為關鍵。“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的緊要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模仿本領是特別的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充分了奇怪感，充分了奇思妙想，所以接受本領當然是最強的時期，而身為一名幼兒老師的我們，一言一行都對幼兒的今后發展有著很大的影響，必需先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好模范。如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發展，作為老師必需捉住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。中班保育心得篇4今年，我帶新入園小班。這些孩子最大的只有四歲，最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候，有的孩子還帶著奶瓶，每一天他們在擺滿玩具的課室里找尋的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。于是，課室里哭聲彼伏，任我好話說盡，千般呵護都不管用。然而，設身處地地為孩子們想想，他們這么小，從不冷不熱的家庭來到陌生的幼兒園，看到的是陌生的環境、陌生的人，怎能叫他們不焦慮、不害怕呢？于是，我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進行溝通。有的孩子脾氣很倔，晚上不愿睡覺，常常我的左手抱一個，右手摟一個，眼睛和嘴還得照料著另外幾個。記得洋洋來幼兒園時，年齡也比較小。入園前一向由媽媽、奶奶帶，性格固執，一到晚上，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。小嘴不絕地嘟囔著，小手還一個勁地拉著我要往外掙，我就抱著他，隨聲附和他的想法，乘隙勸他：“是啊，媽媽怎樣還不來接秉燊呢？要是洋洋跑到外面去，媽媽來了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，媽媽來了一眼就看到你啦。”聽了我的話，他便用勁地將身子往下墜，我乘隙把他放在小椅子上。他被我勸到椅子上后，一坐就是半小時，其他小伙伴都平安入睡了。洋洋最終熬不住了，坐在小椅子上，漸漸地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地震了動，沒有“防范”，我就輕聲說：“洋洋坐在小椅子上睡覺多不安全，你還是躺在床上等媽媽吧。”在我的勸告下，他最終睡到床上，但他也提出了條件，不脫鞋，要我坐在他的床邊，給他講故事，我都一一答應了，漸漸地，他睜大的眼睛開始不聽話了，只一會的工夫，就進入了夢鄉，我輕輕地幫他脫掉鞋子，長長地舒了一口氣。兩個月的時間過去了，漸漸地孩子們也適應了幼兒園的環境、生活，大部分孩子認同了我，理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”，那個孩子來親親我，依在我的身邊，這時候，帶小班幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。中班保育心得篇5一、保質保量地做好保育工作，安全教育工作我班在幼兒園保健組長的引導和保育員的努力下，衛生保健工作取得了確定的成績。為了減少常見病、多發病的發生，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的防備，發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒，防備傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥當處理。排出一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動，如：《不安全的物品》《如何珍惜自身》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有損害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會自動躲避不安全的物品。知道當身邊顯現火災等不安全情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自身獨舒適家時如何保護自身，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄。對幼兒身體健康發育情形定期進行評價與分析，保護好幼兒視力，定期開展視力測查，在日常生活中注意孩子的用眼衛生。防備幼兒齲齒，定期為幼兒做防齲檢查，對齲齒的幼兒進行個別察看，并聯系家長帶幼兒去醫院補齲，在家園共同搭配下，我班的補齲率實現85%。我們還特別重視幼兒的體育磨練，每天必需堅持三浴磨練，使幼兒能充分接收陽光浴、空氣浴和水浴，加強幼兒的防范本領，在三浴活動中我們能重視加強幼兒的三浴常規，使幼兒能順利的過渡到秋冬季。我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒。本學期中，我們對這二位孩子進行了特別的護理，在保健老師的幫忙下了解他們的護理方法，在日常生活方面對他們進行特別的護理，同時我們還與家長聯系，讓他們搭配我們做好這些孩子的日常護理，并對孩子在家的情況進行反饋，以便我們更好指定管理方案。在大家的努力下，家長都反映孩子體質也比以前好多了。二、保質保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，樂觀創設健康衛生的班級環境：1.班級小構成員之間樂觀溝通，達成共識，共同維護班級衛生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。老師們的教學用品用完后隨手整理，班上老師相互提示，相互監督，共同維護好班級的環境。2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識，使孩子們能自動參加到共同維護班級環境的活動中來，同時重視幼兒良好的生活常規的培養。（二）嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度，合理地布置孩子們的一日生活。1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。2、養成良好的生活習慣。孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的，需要我們老師持之以恒的對孩子進行教育、監督、引導才略漸漸地養成。孩子升上了中班，很多生活上的事情也能漸漸自身試驗完成的，我們老師將予以孩子磨練的機會，讓孩子學會生活要自理的好習慣。每天午睡前后認真察看和檢查幼兒，緊密關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時各處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。3、我們將依據中班孩子的年齡特點，訂立適合他們的體育目標和游戲，樂觀開展各種有效的體育磨練活動，加強幼兒身體防范本領。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自身也養成習慣，發現自身出汗了能自動找老師幫忙擦或找小伙伴相互幫擦汗，限度地防備疾病的侵擾。中班第二學期班級保育工作心得范文5時間飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨，全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下：認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學活動中，我能夠搭配其他老師工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規定，并教幼兒一些自我保護的技能。樂觀幫忙老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的繁殖，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當加添他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣裳。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的更改給幼兒增減衣裳，活動前注意提示幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中，我聽從領導調配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平常除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，譬如：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，常常反思一下自身的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不絕進步。一年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自身多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不絕進步，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自身的本職崗位。中班保育心得篇6培養幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培養幼兒行為規范、自理生活本領、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間磨練、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。所以咱們也依據本班幼兒的特點特訂立了以下保育工作計劃：1、安全教育：幼兒的戶外活動是加強幼兒身體素養，提高身體抗病本領的緊要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，加強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾，活動中及時幫幼兒擦汗，依據氣候的更改為幼兒增減衣裳。特別是在練習跳繩和轉呼啦圈時提示幼兒注意安全，在活動時保持確定的距離。在平常也讓幼兒了解生活中常見的一