河南省信陽市2024屆高二生物第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某無土栽培的培養液中含有Mg2＋、K＋、Ca2＋、Fe3＋，其濃度都是0.1mol·L－1，培養一段時間后，培養液中剩余最多的是()A．Fe3＋B．Mg2＋C．K＋D．Ca2＋2．人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關.下列敘述錯誤的是A．消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產生的ATP多B．兩種肌纖維均可在細胞質基質中產生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑時快肌纖維無氧呼吸產生大量乳酸,故產生酸痛感覺D．慢跑時慢肌纖維產生的ATP,主要來自于線粒體內膜3．下列有關哺乳動物胚胎工程有關的敘述，正確的是A．采集到的精子和卵細胞相遇即可發生受精作用B．用于移植的早期胚胎必須由受精卵發育而來C．胚胎分割次數越多,產生的新個體也越多D．用同一胚胎的胚胎細胞核移植，產生的動物的性別是唯一的4．朊病毒蛋白（PrP）有兩種，一種是PrPC，一種是PrPSC，它們的比較如下表：朊病毒蛋白項目PrPCPrPSC空間結構螺旋為主折疊為主溶解度高低致病性不致病致病肽鏈氨基酸排列順序相同它們表現出不同性質的原因是兩種朊病毒蛋白的（）A．溶解度不同 B．空間結構不同 C．氨基酸的種類不同 D．氨基酸的數目不同5．細胞通過DNA損傷修復可使DNA在復制過程中受到損傷的結構大部分得以恢復。下圖1～5為其中的一種方式——切除修復過程示意圖。下列有關敘述錯誤的是A．DNA損傷修復降低了突變率，保持了DNA分子的相對穩定性B．圖2可能受物理、化學等因素的作用所致C．圖3使用的某種酶切開的是磷酸二酯鍵D．圖5中修復DNA需要DNA聚合酶和DNA連接酶共同作用6．下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是()A．細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性B．選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．細胞的胞吞與胞吐體現了細胞膜的流動性D．細胞膜對于物質的輸入與輸出有選擇性，體現了細胞膜的選擇透過性7．人體白細胞能吞噬細菌、細胞碎片或衰老的細胞,在白細胞中與這些物質消化有密切關系的細胞器是()A．溶酶體 B．核糖體 C．液泡 D．中心體8．（10分）下圖所示為結腸癌發病過程中細胞形態與基因的變化。下列有關敘述正確的是A．抑癌基因調節細胞周期，控制細胞生長和分裂B．與細胞增殖有關的某一基因發生突變，就會導致細胞癌變C．癌細胞易于轉移與其細胞膜上糖蛋白增多有關D．通過鏡檢觀察細胞形態可作為判斷細胞癌變的依據之一二、非選擇題9．（10分）基因工程中，GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物，GFP基因會產生綠色熒光蛋白，這兩種基因都可作為標記基因來研究發育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術可更好地實現該研究。請據圖作答：（1）生長在太平洋西北部的一種海蜇能發出綠色熒光，原因是________________________。（2）圖1為雙CRISPR/Cas9系統作用示意圖。該系統能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點，行使這些功能的分子結構分別是___________、___________。（3）圖中向導RNA與DNA結合的原理是___________。將刪除區切割后，轉入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來，形成新的DNA序列。（4）雙CRISPR/Cas9系統可直接在靶細胞內起作用，與傳統的基因工程相比，該操作無需___________（填寫工具）。與質粒載體導入外源基因比，雙CRISPR/Cas9系統編輯的基因可以不含___________。（5）圖2為Cre/loxP重組酶系統作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接，接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區而無綠色熒光區，這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因，經38℃熱處理后可被激活表達，在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區。10．（14分）回答基因工程中的有關問題：Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題：（1）一個圖甲所示的質粒分子經SmaⅠ切割后，會增加___________個游離的磷酸基團。（2）與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優點在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細胞，它們具有一些其他生物沒有的特點：①繁殖快，②多為單細胞，③_______________等優點。大腸桿菌細胞最常用的轉化方法是：首先用__________處理細胞，使之成為感受態細胞，然后完成轉化。Ⅲ.植物基因工程中將目的基因導入受體細胞最常用的方法是__________，且一般將目的基因插入Ti質粒的________中形成重組Ti質粒，這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上，科學家發現：這樣得到的轉基因植株，其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規律，則該轉基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染，一般需將目的基因導入植物細胞的________DNA中。11．（14分）下圖分別為生物體內分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質分別屬于動物、植物細胞中的儲能物質的是_____，組成這三種物質的單體都是_____。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是___________，即圖中字母_______________所示的結構表示，各基本單位之間是通過_____________(填“①”“②”或“③”)連接起來的。（3）丙圖是由________個氨基酸經__________過程形成的，氨基酸的結構通式為__________。檢驗丙和戊可以用______________試劑。（4）丁和戊中的Mg2+、Fe2+體現了無機鹽具有什么功能？_____。12．教材基礎知識填空：（1）結合水約占細胞內全部水分的4.5％，結合水的作用為_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細胞膜主要成分是_______________，細胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質層。（4）肌細胞內的肌質體就是由大量變形的_______________組成的，肌質體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）同無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

本題考查組成細胞的元素，考查對大量元素、微量元素種類的識記。植物對大量元素的吸收量較大，對微量元素的吸收量較少，據此可判斷培養液中剩余較多的元素。【題目詳解】K、Ca、Mg均屬于組成細胞的大量元素，Fe屬于微量元素，植物對微量元素吸收較少，所以培養植物的培養液中Fe3+剩余最多，選A。【題目點撥】大量元素、微量元素的快速記憶：組成細胞的元素中，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg屬于大量元素，其余屬于微量元素，只需記住9種大量元素，其余則為微量元素。2、A【解題分析】

試題分析：快肌纖維幾乎不含有線粒體，所以進行無氧呼吸，消耗等摩爾葡萄糖，無氧呼吸產生的ATP少，A錯誤。有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，都產生丙酮酸、[H]和ATP，B正確。無氧呼吸產生大量乳酸，故產生酸痛感覺，C正確。慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關，有氧呼吸能量主要來自于第三階段產生，場所在線粒體內膜，D正確。考點：本題考查細胞呼吸相關知識，意在考查考生從題目所給的文字中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。3、D【解題分析】

1、體外受精主要包括：卵母細胞的采集和培養、精子的采集和獲能、受精。

2、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術。胚胎分割的分數越多，操作的難度越大，移植的成功率也越低，目前以二分胚的分割和移植效率最高。【題目詳解】A、采集到的精子需經獲能處理才能與成熟的卵細胞發生受精作用，故A錯誤；B、用于移植的早期胚胎可以來自受精卵發育，也可以來自核移植，故B錯誤；C、胚胎分割次數越多，操作難度越大，成功率越低，故C錯誤；D、用同一胚胎的胚胎細胞核移植，產生的動物的性別都相同，故D正確。4、B【解題分析】

蛋白質分子的多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有關。【題目詳解】蛋白質分子的多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有關。分析表格中的信息可知，PrPc和PrPsc肽鏈氨基酸排列順序相同，空間結構不同，因此兩種蛋白質的性質不同的原因是蛋白質的空間結構不同，故選B。5、C【解題分析】

細胞通過DNA修復可使DNA在復制過程中受到損傷的結構大部分得以恢復，DNA受損有可能是磷酸二酯鍵被破壞，也有可能氫鍵被破壞，還有可能發生堿基對的增添、缺失、替換，據此答題。【題目詳解】A、DNA損傷修復恢復了DNA分子的原有結構，降低了突變率，保持了DNA分子的相對穩定性，A正確；B、圖2中DNA堿基突變，可能受物理、化學等因素的作用所致，B正確；C、通過圖3可以看出，發生DNA兩條鏈之間氫鍵斷裂，不是磷酸二酯鍵斷裂，C錯誤；D、圖5中修復DNA需要DNA聚合酶是堿基之間形成氫鍵，單個脫氧核糖核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，DNA連接酶使DNA單鏈片段之間形成磷酸二酯鍵，D正確。故選C。6、B【解題分析】

細胞膜的主要由脂質和蛋白質組成，還有少量的糖類；細胞膜的功能：將細胞與外界環境分開、控制物質進出細胞、進行細胞間的物質交流；細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特性是具有選擇透過性。【題目詳解】A、細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性，A正確；B、選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白具有特異性，而磷脂分子沒有特異性，B錯誤；C、大分子物質進出細胞的方式是胞吞和胞吐，體現了細胞膜的流動性，C正確；D、細胞膜對于物質的輸入與輸出有選擇性，體現了細胞膜的選擇透過性，D正確。故選B。7、A【解題分析】

本題考查細胞器的知識，屬于考綱理解層次。溶酶體內含有多種水解酶，能夠將侵入的細菌、細胞碎片和衰老的細胞分解。核糖體是蛋白質合成的場所；人體白細胞中沒有液泡，中心體與動物細胞和低等植物細胞有絲分裂有關，故選A。8、D【解題分析】

分析題圖：癌變的發生并不是單一基因突變的結果，而是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果。【題目詳解】A、抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖，原癌基因主要負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程，A錯誤；B、分析題圖可知：正常結腸上皮細胞中的多個基因逐漸突變積累才引起細胞癌變，所以與細胞增殖有關的某一基因發生突變，不一定就會導致細胞癌變，B錯誤；C、癌細胞易于轉移與其細胞膜上糖蛋白減少有關，C錯誤；D、與正常細胞相比，癌細胞的形態發生改變，因此通過鏡檢觀察細胞形態可作為判斷細胞癌變的依據之一，D正確。故選D。二、非選擇題9、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向導RNACas9蛋白堿基互補配對磷酸二酯鍵載體（運載體）啟動子、終止子和標記基因GFP基因自身無啟動子【解題分析】

生物的性狀受基因控制，海蜇能發出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因，基因能通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀；圖1為雙CRISPR/Cas9系統作用示意圖，由圖可知，向導RNA中有一段識別序列，具有識別功能，可以與特定的DNA序列發生堿基互補配對，Cas9蛋白則可切割所識別的特定DNA序列；導入的基因和原DNA片段之間需要重新形成磷酸二酯鍵才能連接在一起，形成新的DNA分子，該過程類似于基因工程操作中的構建基因表達載體步驟，據此作答。【題目詳解】（1）由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因，因此海蜇能發出綠色熒光。（2）據圖1所示，向導RNA可以識別特定的DNA序列，Cas9蛋白可切割所識別的特定DNA序列。（3）向導RNA與DNA根據堿基互補配對原則結合；轉入的基因與原DNA片段之間要形成新的磷酸二酯鍵才能連接起來。（4）雙CRISPR/Cas9系統可直接在靶細胞內起作用，因此無需運載體。構建的基因表達載體必須含啟動子、終止子和標記基因等結構，而雙CRISPR/Cas9系統編輯的基因可不含有這些結構。（5）GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物，GFP基因會產生綠色熒光蛋白，在組織中檢測出藍色區而無綠色熒光區，說明GUS基因正常表達而GFP基因不能正常表達，根據“Cre基因是重組酶基因，經38℃熱處理后可被激活表達，在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區”提示，可見GFP基因的正常表達需以Cre基因被激活表達為前提，即GFP基因自身無啟動子，無法啟動自身的表達。【題目點撥】本題以雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術的原理和應用為背景，意在考查學生正確理解題圖，能夠根據題干信息和題圖信息判斷雙CRISPR/Cas9系統和Cre/loxP重組酶系統技術的生物學原理的能力，本題注重考查學生的基礎知識、基本技能以及在具體情境下分析和解決問題的能力。10、2質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環化遺傳物質相對較少Ca2+農桿菌轉化法T-DNA細胞質（線粒體、葉綠體）【解題分析】

基因工程是指按照人們的愿望，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。由于基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的，因此又叫做DNA重組技術。(1)限制酶是一類酶，而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質，其作用的發揮需要適宜的理化條件，高溫、強酸或強堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時要求用同一種限制酶，目的是產生相同的黏性末端。(4)獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次，共產生4個黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產生的黏性末端都相同，同一個DNA分子用不同的限制酶切割，產生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點應位于標記基因之外，不能破壞標記基因，以便于進行檢測。(7)基因工程中的載體與細胞膜上物質運輸的載體不同。基因工程中的載體是DNA分子，能將目的基因導入受體細胞內；膜載體是蛋白質，與細胞膜的通透性有關。(8)基因工程中有3種工具，但工具酶只有2種。【題目詳解】I（1）圖中質粒有一個SmaⅠ切割位點，切割前因為是環狀沒有游離的磷酸基團，切割后成為鏈狀DNA，有2個游離的磷酸基團。（2）兩種限制酶切，因為堿基互補配對原則可以防止單酶切后的質粒和目的基因的外源DNA片段自身環化現象。II原核生物遺傳物質相對較少，大腸桿菌首先要用鈣離子處理使其成為感受態細胞。III植物導入方法最常用的是農桿菌轉化法，主要是Ti質粒中的T-DNA中形成重組質粒可以整合到植物受體細胞的染色體上，如果要避免基因污染應將其導入到細胞質基因中，可將基因導入到細胞質DNA中，因為細胞質基因不會隨花粉進行傳播。【題目點撥】注意：獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次，共產生4個黏性末端或平末端。11、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脫水縮合雙縮脲一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分【解題分析】

甲圖是淀粉、糖原和纖維素的結構模式圖，它們都是由葡萄糖分子連接而成的。乙圖是核酸的部分結構，是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的。丙圖是由4個氨基酸分子通過脫水縮合過程形成的四肽。丁圖是葉綠素分子的局部結構，Mg2+是構成葉綠素分子的重要組成成分。戊圖是血紅蛋白分子的局部結構，Fe2+是構成血紅蛋白分子的重要組成成分。【題目詳解】(1)甲圖中的三種物質是淀粉、糖原和纖維素，它們的單體都是葡萄糖。其中，淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原屬于動物細胞中的儲能物質。(2)乙圖是核酸的部分結構，其基本組成單位是核苷酸，即圖中字母b所示的結構。各核苷酸通過②磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖是由4個氨基酸經脫水縮合過程形成的四肽，氨基酸的結構通式為。丙是多肽，戊是蛋白質，二者中均含有肽鍵，而肽鍵與雙縮