2023年“六一”的作文“六一”的作文1

今日我早早的起了床，我知道今日肯定會(huì)特殊好玩，因?yàn)榻袢帐恰傲弧眱和?jié)，會(huì)有許多活動(dòng)：淘書樂、捐獻(xiàn)、聯(lián)歡會(huì)。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來到學(xué)校，“哇！”我驚呼道，只見后面擺著一個(gè)又一個(gè)的氣球，同學(xué)們都在勞碌著，有的雙手?jǐn)r住氣球，有的在往窗戶上粘氣球，有的在商議怎么裝飾黑板，我也趕上去幫忙擋氣球。

很快淘書樂時(shí)間到了。我非常快樂地帶著我的兩本書走向操場(chǎng)，那里人山人海，我很興奮，因?yàn)槲业膬杀緯假u了，得到了錢。

下午捐獻(xiàn)了，我捐了十元，在操場(chǎng)上我又捐了二十元。

最終，我們?nèi)嗟募w十歲生日時(shí)間到了，我戴著生日帽，唱著生日歌，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)掉燈，我們一起吹滅它，看著精彩的節(jié)目：舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們快樂的玩著。最終吃蛋糕，有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。

放學(xué)了，我跟爺爺說：“今日是個(gè)特殊的日子，歡樂六一。”

“六一”的作文2

期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特殊興奮，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎也在慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日！同學(xué)們穿著美麗的衣服，興致勃勃地來到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校內(nèi)，大家都不由自主地歡呼起來。

伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌頌。當(dāng)我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

文藝匯演結(jié)束后，朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀，老師還告知我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們興奮得跳了起來。

我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是每天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！

“六一”的作文3

5月27日的早上，我們和爸爸媽媽、老師，還有鐘校長(zhǎng)一起坐大巴去英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)與山區(qū)的同學(xué)一起歡慶六一兒童節(jié)。

水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區(qū)的小摯友們看，山區(qū)的小摯友看了很快樂，之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參與了激烈的拔河競(jìng)賽，大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了成功，大家都很快樂。最終，我們還去探望了一戶貧困家庭，他們家很簡(jiǎn)陋，用木板搭建的，房間里還掛著蜘蛛網(wǎng)，沒有窗戶，很黑，也沒有風(fēng)扇和空調(diào)，但是，他們家的小摯友獲得了很多的獎(jiǎng)狀，貼在了木板上。

我覺得應(yīng)當(dāng)向那位小摯友學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助更多須要幫助的人。

我覺得這天過的很開心，很有意義。

“六一”的作文4

今日是星期五，學(xué)校為了祝我們?nèi)w學(xué)生六一節(jié)歡樂，特殊給我們舉辦了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，名字叫跳蚤市場(chǎng)。我們班有十個(gè)組，其中我們組的東西品種繁多，精致新穎，特殊受歡迎，不知道你有沒有買到呢？那就要看看你那天有沒有運(yùn)氣啦！我們組有很多人，比如：我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品，真不知道買家為什么挑了一個(gè)我認(rèn)為無比丑的小雪人，這個(gè)雪人讓我擁有了8元錢，我真想感謝買家呀！胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過來，她可成為了一個(gè)大老板呢！當(dāng)然，余文欣也特殊有好收成，把別人送給她的工藝品拿來賣，真的是不花一分錢呢！而且這些工藝品精致新穎，各種各樣，非常招人喜愛。讓她收入過百元。

活動(dòng)結(jié)束后，我只能戀戀不舍地離開了跳蚤市場(chǎng)。教室里，我們一一呈現(xiàn)了自己買的精致物品。好了，今日先說到這里，下次再和你們共享好玩的事，要等我哦！

“六一”的作文5

在這風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校度過了第三屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。

起先，我們先頒發(fā)獎(jiǎng)，機(jī)器人大賽，十星等各項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)品。過了一會(huì)的時(shí)間，全部項(xiàng)目的獎(jiǎng)品都頒發(fā)完了。接下來就起先表演節(jié)目了。

首先是一年級(jí)的小弟弟妹妹為我們呈現(xiàn)了個(gè)個(gè)舞姿，小弟弟妹妹在臺(tái)上時(shí)面帶微笑。

然后，有兩個(gè)小妹妹，在臺(tái)上為我們呈現(xiàn)了打算已久的電子彈琴，那兩個(gè)小妹妹，她們的手指敏捷，彈出琴聲娓娓好聽，使許多人感到輕松喜悅的心情。

轉(zhuǎn)瞬間的時(shí)間該我們表演節(jié)目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)宏大的祖國(guó)》，隨著我們由衷的感嘆，我們的表演結(jié)束了。在臺(tái)下時(shí)，我們期盼著我們的成果，不一會(huì)兒，起先公布我們表演的成果了，我們的成果是第一名，大家興奮萬分。

伴隨著大家的歡樂聲，校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，在此結(jié)束了!大家的歡樂聲在校內(nèi)里回蕩著。

“六一”的作文6

今日是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。

一大早，我們就興致勃勃地來到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎(jiǎng)的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起共享。發(fā)好糖后，我們就帶著小凳子，跟著老師排隊(duì)走到舞臺(tái)前坐好，打算觀看演出。

演出前，校長(zhǎng)先致詞并告知了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。接著演出就起先了，大家都很興奮。參與演出的同學(xué)每個(gè)人都裝扮得漂美麗亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很快樂。

今日是屬于我們孩子的節(jié)日，大家都度過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。

“六一”的作文7

行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們?cè)缭绲淖龊么蛩悖却莩龅钠鹣取！熬粗氐睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出最終起先了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè)，讓我們目不暇接，看得紛繁蕪雜，歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過一陣。最終輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會(huì)兒，老師幫我們排著整齊的`隊(duì)伍上了舞臺(tái)，我驚慌極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂的想起，我很仔細(xì)的唱了起來，我們的歌聲非常嘹亮，好聽極了。

隨后，程校長(zhǎng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單，當(dāng)聽到我名字的時(shí)候我很激烈。飛速的跑到臺(tái)上，然后程校長(zhǎng)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：“我肯定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。

時(shí)間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，真希望每天都是歡樂的六一節(jié)！

“六一”的作文8

六一到了！六一到了！我的同學(xué)大叫！我是多么快樂！多么興奮啊！

學(xué)校掛滿了彩旗，有紅的，有藍(lán)的，真漂亮！哈！只是一天呀！快樂過了頭吧！只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來是六一的節(jié)目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、、、一共18種嬉戲。

先說青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進(jìn)水桶中，離水桶2米左右，真有意思啊！

筷子乖乖，就是把筷子放進(jìn)瓶子里，我一共放進(jìn)了3根，總分7分，我覺得很妙！

盲人摸象，就是黑板上畫著一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會(huì)加給你幾分，不然的話，我怎么又加了2分呢？

袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右，就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈，總分10分。

六一是我們的節(jié)日！我愛六一，就像老鼠愛大米！

“六一”的作文9

和煦的晨風(fēng)吹拂著歡樂的臉龐，

明媚的陽(yáng)光照射著五彩的盛裝。

在這一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，

讓我們逍遙自在，自由自在的歡樂吧！

我們是合格的少先隊(duì)員，是祖國(guó)將來的勝利者，

我們不會(huì)遺忘神圣的使命，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！

六一是歡樂的日子，讓我們盡情歡唱，

唱出少年的陽(yáng)光！

舞臺(tái)星光閃爍，我們唱唱又跳跳，

身邊陽(yáng)光圍繞，校內(nèi)充滿著快樂的味道。

你瞧，鮮花競(jìng)相開放；

你看，我們載歌載舞。

百煉成鋼，勤練成才！讓我們昂首闊步，奮勇向前！

“六一”的作文10

國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日，也是我們最歡樂的時(shí)刻。

“六一”最終來了，我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動(dòng)安排，各組組員也付出了很多精力與心血，大家同心協(xié)力，做完了最終的打算工作。首先是學(xué)校節(jié)目匯演，精彩的開場(chǎng)舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了，作為一名合唱隊(duì)員，我們?yōu)榇蠹掖蛩懔藧偠寐牭母枨覀兊墓?jié)目結(jié)束后，我卻依舊沉醉在奇妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”好像在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......

時(shí)間過的真是如流水呀！這快樂的時(shí)刻已接近尾聲，但歡樂仍在整個(gè)校內(nèi)中回蕩著，我愛這歡樂的“六一”。

“六一”的作文11

今日，是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

我們興趣盎然地到操場(chǎng)上來看節(jié)目，排好了位置，我們激烈萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得干脆震撼我們的心靈，演完了節(jié)目，我們賜予了最熱情的掌。

其次個(gè)節(jié)目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》，他們干脆引起了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。

第三個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的時(shí)裝走秀，這也是最好玩的一個(gè)節(jié)目。有的人穿著報(bào)紙衣服，有的穿著柳條衣服，還有的穿著機(jī)甲小寶的服裝，太有創(chuàng)意了。還擺了個(gè)poss，笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有很多節(jié)目吸引著我的眼球！

時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。雖然我們已經(jīng)回家了，可我們快樂的心依舊沉醉在操場(chǎng)上。

“六一”的作文12

今日，我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因?yàn)槲乙獏⑴c游園活動(dòng)。

來到學(xué)校，我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后，就跟大家下操場(chǎng)參與游園活動(dòng)了。

“啊，游園活動(dòng)好多人呀！”我忍不住驚羨。最終，我和我的摯友——列梓璇排到了一個(gè)“運(yùn)乒乓球”的嬉戲項(xiàng)目。

瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結(jié)果它就像是一個(gè)頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對(duì)視了許久，它才乖乖就范。我漸漸地移動(dòng)腳步，確保他不會(huì)摔下來后，才起先快步走。“哈哈”，我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

下一個(gè)項(xiàng)目比“運(yùn)乒乓球”簡(jiǎn)單多了。它就是“說成語(yǔ)”。（只需說五個(gè)關(guān)于數(shù)字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。）我流暢地說得出了：“老馬識(shí)途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。勝利拿到了一支筆。

雖然，我的獎(jiǎng)品少，可我的歡樂多！

“六一”的作文13

六一兒童節(jié)到了，我很是興奮，心撲通撲通地跳著。這一天，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)二輪滑板。我剛學(xué)滑的時(shí)候，常常摔倒，爸爸說：“要放松，沒關(guān)系張。”我一遍一遍的嘗試，一遍一遍的去練，最終我可以上去了，爸爸看我已經(jīng)可以滑一會(huì)兒了，又說：“上去了，也不能太驚慌，腿要彎下來，不要站那么直，否則不簡(jiǎn)單保持平衡，很簡(jiǎn)單掉下來的，雙手也要伸綻開來，可以幫助身體保持平衡。”我根據(jù)爸爸說的方法，接著練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)滑滑板了。可是二輪的滑板哦，光是站上去就已經(jīng)很困難了。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠滑一大圈了，真快樂。

雖然我滑得還不是很好，不夠嫻熟，但是我堅(jiān)持了下來，戰(zhàn)勝了自己，最終

我可以自己滑了。今日的收獲很大，讓我明白了一個(gè)道理，只要肯付出努力，只要英勇的面對(duì)，堅(jiān)持去做一件事情，最終我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

“六一”的作文14

今日是5月31日，我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了，同學(xué)們穿著漂亮的衣裳團(tuán)聚在一起。

老師說：“六一是你們的節(jié)日，在這里我祝你們節(jié)日歡樂。教室里傳來熱情的掌聲，我們?cè)诮淌依锉硌萘诵∑访赓M(fèi)手機(jī)是大兵得了個(gè)廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺(tái)，嫻熟地翻開樂譜，吹奏起來。“在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《想方設(shè)法》，當(dāng)唱到高潮處時(shí)，同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱啊！跳起來！“之后就傳來一片口號(hào)聲：張燁廣，跳一個(gè)！張燁廣，跳一個(gè)……可是他死活不跳，，在的動(dòng)張燁廣也漸漸地跳了起來，這個(gè)節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

這一天真興奮！六一總是這么多的快樂，真希望每天都是六一兒童節(jié)！

“六一”的作文15

每年的六一兒童節(jié)，都是我最快樂的日子。果真，今年六一前夕，媽媽約來晨曦號(hào)的20個(gè)同學(xué)，我們一起慢跑張壩慶祝六一兒童節(jié)。

我們這個(gè)慢跑活動(dòng)是以家庭為一個(gè)組，家長(zhǎng)跑3公里多50米，小摯友也跑3公里多50米，家長(zhǎng)和小摯友加起來就是6·1公里，正好是六一，所以這個(gè)慢跑活動(dòng)叫陪伴成長(zhǎng)親子跑。

媽媽叫同學(xué)們集合