2024屆甘肅省張掖市高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于生物工程中酶的作用，敘述錯(cuò)誤的是A．纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交B．胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)C．限制性核酸內(nèi)切酶可用于提取目的基因，主要存在于原核生物體內(nèi)D．DNA連接酶的本質(zhì)是一種分泌蛋白，可用于目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合2．圖表示下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，下列敘述錯(cuò)誤的是A．合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于甲B．乙為腺垂體，分泌激素；丙為神經(jīng)垂體C．丁可以是促甲狀腺激素，隨血液運(yùn)送到甲狀腺發(fā)揮作用D．下丘腦可通過(guò)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)控制垂體的活動(dòng)3．下圖甲為橫放在地面上的植物的生長(zhǎng)狀況，圖乙為植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。下列有關(guān)分析中，正確的是A．圖甲中，a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為a>c，d>bB．圖乙中，生長(zhǎng)素濃度范圍在F～A時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在A～D時(shí)抑制生長(zhǎng)C．若圖甲a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)圖乙的B點(diǎn)，則c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度在F～E對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間D．若圖甲b點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)圖乙的F點(diǎn)，則d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度可在E～B對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間4．下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（）A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜；B．各種細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似；C．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱；D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能。5．在質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的吸水能力變化示意圖正確的是（）A．B．C．D．6．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體都與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)B．細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等活動(dòng)相關(guān)C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心D．水綿葉綠體類囊體薄膜上含有色素以及催化ATP合成的酶二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）紅梨醋飲屬于綠色健康飲品，其制作流程如圖：請(qǐng)回答：（1）可在酸性條件下用____________與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng)，檢測(cè)①過(guò)程是否成功。（2）①過(guò)程涉及的微生物與②過(guò)程涉及的微生物最主要的區(qū)別是______________。（3）對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí)，常用的劃線工具是___________。在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具_(dá)_____次。這種接種方法的名稱是________________。（4）為檢測(cè)生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量，每次將200ml水樣過(guò)濾后，取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上，重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選______色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109，據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為_(kāi)_____個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法，計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高，原因是_____________________________。8．（10分）乙型肝炎病毒（HBV）可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過(guò)程中HBx基因與引物的關(guān)系，圖2表示利用中國(guó)倉(cāng)鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖。回答下列問(wèn)題：（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí)，在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵______（填“相同”或“不相同”）。（2）基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法，檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，需要用______做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。（3）④過(guò)程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行______處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期，才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)______處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)。（4）在⑤步聚操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。9．（10分）草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________（答出2點(diǎn)即可）。（3）過(guò)程①中配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加_____________，有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2～5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。（4）過(guò)程②要進(jìn)行照光培養(yǎng)，其作用是____________________________________。（5）離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________（6）通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過(guò)_____________包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。10．（10分）下圖為某種遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，已知Ⅱ1不攜帶該遺傳病的致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式為_(kāi)_________染色體上__________（顯/隱）性遺傳。（2）Ⅰ2的基因型是_____________，Ⅲ1的基因型是_____________。（3）若Ⅲ3和一個(gè)基因型與Ⅲ5相同的女性結(jié)婚，則他們后代正常的概率為_(kāi)________。（4）此遺傳病在人群中，男女患病率是否相同？_______________（填“相同”或“男多于女”或“女多于男”）。11．（15分）下圖1是將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)胂憬吨瞥芍参镆呙绲倪^(guò)程，下表1是三種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位點(diǎn)G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC（1）將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后，可以得到____種DNA片段。（2）用圖1中的質(zhì)粒和抗原基因構(gòu)成重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是______；與只使用EcoRⅠ相比較，使用EcoRⅠ和PstⅠ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒和含抗原基因的DNA的優(yōu)點(diǎn)是_______。（3）步驟①所用的DNA連接酶對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？____________。（4）選用農(nóng)桿菌是由于農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T一DNA具有什么特點(diǎn)？_________。（5）步驟④是_________過(guò)程，培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中需要添加蔗糖的目的是________________。（6）為了促進(jìn)胚狀體的生長(zhǎng)發(fā)育，可以向人工種子內(nèi)添加___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解題分析】

酶具有專一性，纖維素酶能水解纖維素，胰蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，限制酶的特性是識(shí)別特定核苷酸序列并切割特定切點(diǎn)，DNA連接酶是恢復(fù)被限制性內(nèi)切酶切開(kāi)的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。【題目詳解】植物體細(xì)胞雜交時(shí)，首先要用纖維素酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，A正確；胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，B正確；限制酶主要存在于原核細(xì)胞內(nèi)，可用于提取目的基因，也可用于構(gòu)建基因表達(dá)載體，C正確；DNA連接酶是胞內(nèi)酶，不屬于分泌蛋白，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解生物工程中涉及到的各種酶的作用，明確DNA連接酶為胞內(nèi)酶，不屬于分泌蛋白。2、B【解題分析】

本題是關(guān)于下丘腦的垂體的關(guān)系示意圖，其中甲是下丘腦，乙、丙是垂體部分，垂體有的部分可以分泌激素，有的不能分泌激素。【題目詳解】甲是下丘腦，合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于甲，A正確；乙不能產(chǎn)生激素，B錯(cuò)誤；丙可以分泌激素，丁可以是促甲狀腺激素，隨血液運(yùn)送到甲狀腺發(fā)揮作用，C正確；下丘腦可通過(guò)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)控制垂體的活動(dòng)，D正確。【題目點(diǎn)撥】本題屬于記憶的內(nèi)容，識(shí)記垂體和下丘腦的功能，就能熟練解答此題。3、D【解題分析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題綜合考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素的生理作用及其實(shí)例等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力。【題目詳解】A、圖甲中，當(dāng)植物幼苗橫放時(shí)，在重力的作用下，生長(zhǎng)素會(huì)向近地側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致近地側(cè)（c、d處）生長(zhǎng)素的濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)（a、b處），可見(jiàn)a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為c>a，d>b，A錯(cuò)誤；B、圖乙中，生長(zhǎng)素濃度范圍在F～A～C（不包含C點(diǎn)）時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在C～D時(shí)抑制生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高，近地側(cè)（c處）高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)（a處）低濃度的生長(zhǎng)素則促進(jìn)生長(zhǎng)，若圖甲a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)圖乙的B點(diǎn)，則c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度在C～D對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間，C錯(cuò)誤；D、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性低，近地側(cè)（d處）高濃度的生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè)（b），若圖甲b點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)圖乙的F點(diǎn)，則d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度可在E～B對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間，D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是，熟記并理解根的向地性和莖的背地性的原因、生長(zhǎng)素生理作用的兩重性的內(nèi)涵，據(jù)此，明辨圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小及其生理效應(yīng)，分析曲線橫縱坐標(biāo)的含義、曲線的變化趨勢(shì)及其各點(diǎn)所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息。再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解曲線各區(qū)段的含義，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。4、C【解題分析】

生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，生物膜在結(jié)構(gòu)和組成成分上相似，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。

生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，并且磷脂雙分子層構(gòu)成生物的基本骨架。

在分泌蛋白的形成過(guò)程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，高爾基體再以囊泡的形成轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜，由此可見(jiàn)生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系。【題目詳解】A、在分泌蛋白的形成過(guò)程中，膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜，A正確；

B、生物膜的組成成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)，并且基本骨架均為磷脂雙分子層，即各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相似，B正確；

C、生物膜是指細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜共同組成的膜系統(tǒng)，而生物體內(nèi)的腸系膜、腹腔大網(wǎng)膜不屬于生物膜，C錯(cuò)誤；

D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系，它們既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能，D正確。

故選C。5、A【解題分析】

試題分析：在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離觀察中，細(xì)胞不斷失水，細(xì)胞液濃度不斷升高，則細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)，失水能力逐漸減弱；而在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞不斷吸水，細(xì)胞液濃度逐漸增高，細(xì)胞的吸水能力減弱，失水能力增強(qiáng)。故選A。考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因。6、C【解題分析】

1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”；2、高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）。3、葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。其中光合色素分布在類囊體薄膜上，是光反應(yīng)的場(chǎng)所；葉綠體基質(zhì)是按費(fèi)用的場(chǎng)所。4、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息庫(kù)，是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。【題目詳解】A.蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與蛋白質(zhì)加工、修飾、包裝等有關(guān)，A正確；B.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等活動(dòng)密切相關(guān)，B正確；C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，C錯(cuò)誤；D.水綿葉綠體類囊體薄膜是光合作用中光反應(yīng)的場(chǎng)所，其上含有光合色素以及催化ATP合成的酶，D正確。故選：C。【題目點(diǎn)撥】熟悉各種細(xì)胞器以及細(xì)胞核的功能是判斷本題的關(guān)鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、重鉻酸鉀前者有細(xì)胞核，后者無(wú)細(xì)胞核接種環(huán)5平板劃線法黑600死菌也被計(jì)數(shù)【解題分析】

本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理；識(shí)記接種微生物常用的方法及計(jì)數(shù)常用的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．【題目詳解】（1）①為果酒發(fā)酵過(guò)程，該過(guò)程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色．（2）①表示果酒發(fā)酵，②表示果醋發(fā)酵，參與果酒制作的微生物是酵母菌，是真核生物；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，是原核生物，最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞核，后者無(wú)細(xì)胞核（3）對(duì)②過(guò)程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí)，常用的劃線工具是接種環(huán)（或接種針）．每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán)，因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次，至少需要灼燒劃線工具5次．把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過(guò)分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單個(gè)細(xì)胞，這種方法稱作平板劃線法。（4）伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌，使菌落呈黑色，因此將3個(gè)平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)．每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為（32+292+36）÷3×1000÷200=600個(gè)．若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法，死菌也被計(jì)數(shù)，造成計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高，【題目點(diǎn)撥】圖示①表示果酒發(fā)酵，②表示果醋發(fā)酵．果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸．當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?、3相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段獲能MⅡ中同期發(fā)情外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)【解題分析】

基因工程的操作步驟：目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和鑒定。圖2中：①獲取目的基因、②構(gòu)建基因表達(dá)載體、④體外受精、⑤胚胎移植。【題目詳解】（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增的過(guò)程為，由此可知，圖1中HBx基因時(shí)，在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵相同，都是磷酸二酯鍵。（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，應(yīng)該采用分子雜交技術(shù)，需要用放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段做探針，再與RNA進(jìn)行雜交，看是否出現(xiàn)雜交帶。（3）④為體外受精，該過(guò)程前需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到MⅡ中期，才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)，以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境。（4）胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳觯赡茉蚴牵和庠椿虻牟迦雽?dǎo)致胚胎發(fā)育所需的正常基因不能表達(dá)。【題目點(diǎn)撥】檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，用DNA分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄，用分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)相應(yīng)的蛋白質(zhì)，用抗原-抗體雜交法。9、莖尖（或根尖）莖尖（或根尖）病毒少，甚至無(wú)病毒繁殖速度快；后代性狀穩(wěn)定，不發(fā)生性狀分離植物激素外植體消毒不徹底促進(jìn)葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮（人工薄膜）【解題分析】

分析題圖可知，①為脫分化過(guò)程，由外植體形成愈傷組織；②為由愈傷組織經(jīng)再分化形成芽、根的過(guò)程。【題目詳解】（1）由于莖尖（或根尖）病毒少，甚至無(wú)病毒，因此通常選擇莖尖或根尖通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗；（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有繁殖速度快、后代不發(fā)生性狀分離，保持品種的優(yōu)良特性等；（3）過(guò)程①脫分化配制好的培養(yǎng)基中，需要加入植物激素；在植物組織培養(yǎng)時(shí)，若外植體消毒不徹底，將會(huì)在接種后的2-5d發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部有污染；（4）過(guò)程②為再分化過(guò)程，再分化過(guò)程芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中的葉綠素的合成需要光照，故該過(guò)程需要進(jìn)行照光培養(yǎng)；（5）離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，證明葉肉細(xì)胞具有全能性，即該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的遺傳信息；（6）通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過(guò)人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖的能力。10、X隱XAYXAXA或XAXa1/2男多于女【解題分析】

分析：根據(jù)系譜圖可知，Ⅱ1和Ⅱ2都正常，但他們有一個(gè)患病的兒子，即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明該病為隱性遺傳病；又已知Ⅱ1不攜帶該遺傳病的致病基因，則該病為伴X染色體隱性遺傳病。詳解：（1）由以上分析可知，該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病。（2）Ⅰ2為正常男性，其基因型是XAY；Ⅱ2的基因型為XAXa，則Ⅲ1的基因型是XAXA或XAXa。（3）若Ⅲ3（XaY）和一個(gè)基因型與Ⅲ5相同的女性（XAXa）結(jié)婚，則他們后代正常的概率為1/2。（4）伴X染色體隱性遺傳病在人群中，男患病率大于女患病率，因?yàn)槟行灾灰獛в兄虏』蚓鸵疾。?/p>