《13唐詩五首：錢塘湖春行》課時練錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。一、文學常識白居易（772-846），字樂天，晚年居香山，自號香山居士。著有《白氏長慶集》。唐朝著名詩人，與李白、杜甫合稱唐朝三大詩人。二、問題探究1．錢塘湖春行這首詩描寫的是哪個季節的景象，是從哪些地方看出來的？早春。通過“水面初平”“早鶯爭暖樹”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒馬蹄”等典型景物描繪出錢塘湖早春的季節特點。2．“幾處”能不能改成“處處”，“誰家”能不能改成“家家”，為什么？不能。因為鶯是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是處處，也不是家家。從鶯和燕的動態中，把大自然從冬眠中蘇醒過來的春意生動的描繪出來了，使人想象出，過不多久，姹紫嫣紅，草長鶯飛的景色就會到來。運用“幾處”“誰家”“漸欲”“才能”和“行不足”等詞語突出了“春行”之“早”的特點。3．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”這首詩頷聯中有兩個動詞用得很精妙，請找出來并說說這兩個動詞精妙在何處。兩個動詞：爭、啄。這兩個動詞寫出了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態場景，生動地展示了初春的蓬勃生機。4．用生動形象的語言描繪“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”表現的畫面。鶯是春的歌手。在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱，燕是春的信使，不知誰家的新燕已開始啄呢銜草。5．賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”一句。這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多，草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人；又以“漸欲”“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機。表達了作者對西湖美景的熱愛和贊美之情。6．在前六句詩中，詩人已經把西湖春色描繪得十分美好，在結尾處卻說自己“最愛”湖東白沙堤。至于白沙堤怎么可愛，除點明“綠楊陰里”外，詩人未做任何解釋。你覺得詩人這樣寫有什么好處？讓讀者根據前面的描寫充分發揮想象和聯想。詩貴含蓄，這樣含蓄的結尾，常得到“言有盡而意無窮”的效果。三、詩歌主旨這首七言律詩通過湖水、云腳、早鶯、新燕、亂花、淺草、柳陰，展現了一幅景色明麗、春意盎然、充滿生機的西湖早春圖畫，抒發了詩人對西湖，對春天的喜愛和贊美之情。四、詩歌賞析1．對《錢塘湖春行》詩句的解說不恰當的一項是()A．“孤山寺北賈亭西”寫詩人的行蹤;“水面初平云腳低”寫遠望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，寫詩人一路行來，偶爾可以見到早來的黃鶯爭著飛上向陽的枝頭;不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。C．“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”寫詩人看到路畔的野花已經開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過，剛剛高過馬蹄。D．“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，寫詩人來到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方!2．賞析不正確的一項是（）A．開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。B．三四兩句從鶯、燕的動態中，把春天的活力，大自然從冬天沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。C．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。D．結尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。3．賞析不正確的一項是（）A．這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。B．三、四句中，詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個極具表現力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態畫面。C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的暮春美景，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。D．結尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發出“最愛”這樣的贊嘆。4．對這首詩內容的理解不準確的一項是（）A．這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。B．頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。C．詩人善于把握景物特征，運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。D．尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。5．下列說法有誤的一項是（）A．詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B．頷聯抓住了“爭”、“啄”兩個動詞，描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。C．五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。D．在西湖，有關湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環境和季節的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。6．對頷聯“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”賞析有誤的一項是（）A．從動物變化，寫出了早春景色，鶯是春天的歌手，燕是春天的使者。B．“爭暖樹”中“爭”用擬人的手法，寫出了春天的活力。“幾處”不是“處處”，“誰家”不是“家家”，準確地表明了季節是早春；“早”和“新”用詞符合早春特點，形象貼切。C．運用靜態描寫，寫出了西湖景色的清麗明快，生機勃勃。D．表達了對錢塘湖早春景色的喜愛之情，對祖國大好河山的熱愛贊美之情7．下面是對《錢塘湖春行》詩句的解說，不恰當的一項是（

）A．這首詩是歌詠西湖風光的詩，興趣不在于介紹某一景，而是從總體著眼，描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。B．詩人選取典型與分類排列相組合的寫法，中間四句寫鶯、燕，寫花、草，先動物、后植物，寫足春色。C．詩人善于把握景物特征，“漸漸”“才能”兩個詞語更是富于動態地表現著“亂花”“淺草”的勃勃生機。D．描寫“最愛”的湖東的白沙堤，詩人則最準確最具表現力的詞語著力加以渲染，把“綠楊陰里”的美景描繪得栩栩如生，真切動人，歷歷如在眼前。8．下列說法有誤的一項是（

）A．本詩以“春”為著眼點，以“行”這個字為構思脈絡,以“最愛”這個詞突出表達詩人的思想感情。B．“水面初平云腳低”，是作者在孤山寺遠望所見：春水淙淙初與堤平，白云舒卷云腳低低。C．“亂花”勾畫出了錢塘湖春去夏來百花競放、花團錦簇、萬紫千紅的美麗畫卷。D．尾聯直抒胸臆，表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。9．下列對《錢塘湖春行》的賞析，不恰當的一項是（）A．這首詩處處緊扣環境和季節的特征，用準確而極富表現力的詞句，恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發了詩人喜悅的心情。B．鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節的敏感，成為春天的象征。詩人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動態中展示春的活力。C．詩人很講究煉字，在頸聯中巧用“亂”、“迷”、“沒”等字，客觀真實地再現了姹紫嫣紅、草長鶯飛的西湖仲春的盛景。D．全詩在結構上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點到面，又由面到點，章法變化，條理井然。10．對這首詞賞析不恰當的一項是：（）A．這首七言律詩是白居易任杭州刺史時所作。錢塘湖是西湖的別名。B．詩歌以詩人行蹤為線索，采用移步換景的手法，生動描繪了西湖的明媚風光。C．“