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文檔簡介

2024屆浙江省浙大附中生物高二第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列各項中,可視為物質進入內環境的實例的是A.精子進入輸卵管腔 B.胰島素被注射到皮下組織中C.牛奶被飲入胃中 D.氧進入血液中的紅細胞里2.流感病毒侵入人體內后不會發生的是()A.病毒在內環境中增殖 B.效應T細胞與靶細胞接觸C.漿細胞產生抗體 D.產生相應的記憶細胞3.玉米有抗病與不抗病(A和a表示),寬葉和窄葉(B和b表示)兩對相對性狀,現有一株抗病寬葉玉米自交,子一代表現型是抗病寬葉:不抗病寬葉:抗病窄葉=4:2:2。科學研究發現自己的出現該比例的原因是親本中有2種基因型的花粉出現不育,則這兩種花粉的基因組成為A.AB和abB.aB和abC.AB和AbD.Ab和aB4.用于提取植物芳香油的植物器官包括()。A.花、莖、葉 B.樹干、樹皮 C.根、果實、葉子 D.以上三項全是5.下列關于人體內細胞的凋亡、衰老和癌變的敘述,正確的是A.細胞凋亡,相關基因活動增強,有利于人體的生長發育B.癌細胞是人體內具有自養能力并快速增殖的細胞C.受精卵可以分化為各種細胞原因是具有全套遺傳物質D.衰老的紅細胞細胞核體積變大,運輸氧氣的功能下降6.中華鱘是地球上最古老的脊椎動物,被稱為“活化石”。研究者試圖通過蛋白質工程改造中華鱘體內的某些蛋白質,使其更加適應現在的水域環境。以下說法錯誤的是()A.該工程可以定向改變蛋白質分子的結構B.改造蛋白質是通過改造基因結構而實現的C.改造后的中華鱘和現有中華鱘仍是同一物種D.改造后的中華鱘的后代不具有改造的蛋白質二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲圖表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的圖形,乙圖表示該種生物的細胞內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據此曲線和圖回答下列問題:(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A:________________,B:________________。(2)乙圖中8處發生的生理過程叫_______________。(3)乙圖細胞內(1~13區間內)含有染色單體的區間是_______和9~11,不含同源染色體的區間是________。(4)若該生物體細胞中染色體數為20條,則一個細胞在4~5時期染色體數目為________條。(5)同源染色體的分離發生在區間________。(6)甲圖中B細胞發生的場所是____________,形成的子細胞是________________。8.(10分)“今朝春氣寒,自問何所欲“。用吃喝來御寒,這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關問題:(1)在寒冷的環境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下,______保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的______增加,該激素作用于______細胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關神經中樞系統興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲

勞,松弛神經,促進血液循環和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位時,這個部位的細胞膜內電位發生的變化是______。9.(10分)三七具有防治癌癥、抗衰老、降血壓血脂等功能,其主要活性成分皂苷尚不能人工合成。但因其生長周期長、病蟲害嚴重、連作障礙等,市場上供不應求。請回答下列有關問題:(1)現可通過組織培養技術,并大量培養特定細胞系,來實現皂苷的工業化生產。基本流程為:獲取三七外植體——消毒——誘導愈傷組織——細胞培養——提取皂苷。①獲取的外植體首先要通過_______過程培養出愈傷組織。研究發現三七幼莖、幼嫩花蕾等作為外植體誘導形成愈傷組織的成功率較高,這可能因為_______。②將愈傷組織接種到發酵罐中進行細胞培養提取皂苷的過程_______(填“體現”或“未體現”)細胞全能性。在長期細胞培養中,愈傷組織細胞的器官形成能力會發生不可逆的下降,原因有染色體畸變、細胞核變異或_______等,因此需要定期培育新的愈傷組織來維持生產的可持續性。(2)病毒誘導基因沉默(VIGS)是指通過將含有目的基因的重組病毒載體導入到宿主植物中,從而導致與目的基因高度同源的植物內源基因沉默的現象。現有三七中一個序列已知、功能未知的基因M,擬利用VIGS技術研究其功能。①可通過_______方法擴增目的基因M,然后將其構建至VIGS載體,侵染三七植株。檢測被侵染植株基因M的表達量,選擇表達量_______的植株,觀察其與對照組的表型差異。若沉默植株出現果實成熟延遲的現象,推測基因M可能與植物激素_______的合成有關。②若要進一步驗證基因M的功能,可將其構建至其他表達載體中并在新的植株中過量表達。若其確有前述功能,則新的轉基因植株可能出現_______的表型。10.(10分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關工程技術可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合,流程如下圖。據圖回答:(1)該過程用到的細胞工程技術有_____________、_____________。(2)過程①所需的酶是_____________,過程②中PEG的作用是_____________,經過②操作后,需篩選出融合的雜種細胞,顯微鏡下觀察融合的活細胞中有黑芥葉肉組胞的_____________(填寫細胞器名稱)存在可作為初步篩選雜種細胞的標志。(3)原生質體培養液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質體的形態和活性。原生質體經過細胞壁再生,進而脫分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。11.(15分)以現有大豆品種作為受體材料,利用基因工程技術,獲得轉基因植株,分析其對疫霉根腐病的抗病性,篩選出抗病大豆新株(品)系。請據此回答問題:(1)基因工程的核心技術是_________,該過程用到的酶有________。(2)在用土壤農桿菌介導時往往要用_________處理土壤農桿菌,使之成為_________細胞,然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程。(3)抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環,其中檢測目的基因是否表達的方法是__________,其個體生物學水平的檢測方法為_______________。(4)轉基因大豆細胞培養成轉基因大豆植株,需要通過的過程是____________,依據的原理是________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

輸卵管直接與外界相通,不屬于內環境,A錯誤;胰島素注射到皮下組織中即進入組織液,屬于內環境,B正確;胃直接與外界相通,不屬于內環境,C錯誤;氧氣進入紅細胞是從內環境進入組織細胞,D錯誤。【題目點撥】發生在內環境中的生理過程(1)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實現pH的穩態。(2)興奮傳導過程中神經遞質與受體結合。(3)免疫過程中抗體與相應的抗原特異性地結合。(4)激素與靶細胞的結合。2、A【解題分析】

特異性免疫過程:【題目詳解】A.病毒沒有細胞結構,不能在細胞外增殖,只能寄生在活細胞內,而內環境是細胞生存的液體環境,A符合題意;

B.流感病毒侵入人體后會發生細胞免疫,在細胞免疫過程中,效應T細胞可與靶細胞接觸,使靶細胞裂解死亡,B不符合題意;

C.流感病毒侵入人體后可發生體液免疫,體液免疫主要靠漿細胞分泌的抗體與病毒特異性結合,C不符合題意;

D.當流感病毒侵入人體后,可刺激T細胞迅速增殖分化,產生針對該病毒的記憶T細胞,也可刺激B細胞增殖分化形成記憶B細胞和漿細胞,D不符合題意。?故選A。3、A【解題分析】

根據題干信息分析,一株抗病寬葉玉米自交,后代出現了不抗病、窄葉,說明抗病對不抗病為顯性性狀,寬葉對窄葉為顯性性狀,且親本基因型為AaBb,則正常情況下后代的性狀分離比為抗病寬葉(A_B_):不抗病寬葉(aaB_):抗病窄葉(A_bb):不抗病窄葉(aabb)=9:3:3:1。【題目詳解】根據以上分析已知,親本基因型為AaBb,理論上后代的性狀分離比為抗病寬葉(A_B_):不抗病寬葉(aaB_):抗病窄葉(A_bb):不抗病窄葉(aabb)=9:3:3:1,而實際上后代的表現型是抗病寬葉:不抗病寬葉:抗病窄葉=4:2:2,后代沒有出現不抗病窄葉(aabb),且根據題干信息已知是由于花粉不育導致的,說明ab花粉不育;由于雌配子ab可育,后代出現不抗病寬葉(aaB_)、抗病窄葉(A_bb)的個體,說明aB、Ab的雄配子可育,進而說明不可育的另一種花粉是AB,故選A。【題目點撥】解決此類有附加條件的題目,要先明確沒有附加條件的情況,本題中要明確正常情況下的分離比是9:3:3:1,然后分析附加條件,按照題目的意思解答。4、D【解題分析】

植物芳香油可以分布植物體的任意器官中。【題目詳解】提取植物芳香油的植物器官包括根、莖、葉、花、果實、種子、樹干、樹皮等。ABC三個選項均符合。故選D。5、A【解題分析】

據題文和選項的描述可知:該題考查學生對細胞的凋亡、分化、衰老和癌變等相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,細胞凋亡時,與凋亡相關基因的活動增強,有利于人體的生長發育,A正確;癌細胞是人體內具有異養能力并快速增殖的細胞,B錯誤;受精卵可以分化為各種細胞的原因是基因的選擇性表達,C錯誤;衰老的紅細胞沒有細胞核,D錯誤。【題目點撥】識記并理解細胞凋亡的內涵及其意義、癌細胞的特征、細胞分化的根本原因、知道成熟的紅細胞沒有細胞核是解答此題的關鍵。6、D【解題分析】蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類需要,A正確;蛋白質工程的實質是通過改變基因的結構來改變蛋白質的功能的,B正確;改造后的中華鱘和現有中華鱘仍是同一物種,C正確;蛋白質工程改變的是基因,是可以遺傳的,所以改造后的中華鱘的后代可能具有改造的蛋白質,D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、有絲分裂后期減數第一次分裂后期受精作用1~65~820條3~4卵巢次級卵母細胞和第一極體【解題分析】

分析圖甲,A細胞含同源染色體,且著絲點分裂,應處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期。分析圖乙,圖乙是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,曲線A含有斜線段,表示核DNA含量變化曲線,曲線B表示染色體數目變化曲線。0~7表示減數分裂;8位點表示受精作用;8~13表示有絲分裂。【題目詳解】(1)根據以上分析已知,甲圖中A細胞處于有絲分裂后期,B細胞處于減數第一次分裂后期。(2)乙圖中8處減半的染色體數目恢復到正常體細胞水平,表示的是受精作用。(3)染色單體從間期染色體復制后出現,到著絲點分裂后結束,因此含有染色單體的區間為1~6和9~11;有絲分裂過程中均含有同源染色體,減數分裂過程中,由于減數第一次分裂后期同源染色體的分離,所以減數第二次分裂過程中不含同源染色體,即圖2中不含同源染色體的區段為5~8。(4)4~5表示減數第一次分裂末期,此時細胞中所含染色體數目與體細胞相同,已知該生物體細胞中染色體數為20條,所以一個細胞在4~5時期染色體數目為20條。(5)同源染色體的分離發生在減數第一次分裂后期,對應圖乙中區間3~4。(6)由于甲圖中B細胞處于減數第一次分裂后期,產生與雌性動物體內,所以該細胞稱為初級卵母細胞,其分裂形成的子細胞為第一極體和次級卵母細胞,發生的場所在卵巢。【題目點撥】解答本題的關鍵是根據有絲分裂和減數分裂過程中DNA和染色體數目變化規律,能準確判斷圖甲細胞的分裂方式及所處時期、圖乙各區段代表的時期,再結合所學的知識答題。8、產熱量和散熱量促甲狀腺激素釋放激素垂體由負電位變為正電位【解題分析】

體溫調節是神經—體液的調節,在寒冷時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,甲狀腺激素的分泌有分級調節和反饋調節的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上,垂體分泌的促甲狀腺激素作用在甲狀腺上,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。【題目詳解】(1)在寒冷的環境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下,產熱量和散熱量保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,該激素作用于垂體細胞。(2)當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位產生興奮時,這個部位的細胞膜內電位發生的變化是由負電位變為正電位。【題目點撥】1.體溫調節的中樞在下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用在垂體上,因為只有在垂體上有促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體。2.神經細胞未受刺激時膜電位是外正內負,受刺激興奮時變成外負內正。9、脫分化分化程度低,分裂能力強(分化程度低,分裂旺盛)未體現非整倍體變異PCR(聚合酶鏈式反應)低(少、下調、下降、降低)乙烯早熟【解題分析】

植物組織培養的基本步驟:成熟細胞離體→(脫分化)→分生細胞→(分裂)→愈傷組織→(再分化)→形態建成→完整植株。植物組織培養過程中植物器官的發生主要通過植物激素的配比進行調節,愈傷組織細胞的器官形成能力發生不可逆的下降的原因有染色體畸變、細胞核變異或非整倍體變異等,其結果是不可逆的。病毒誘導基因沉默(VIGS)可導致被侵染植物的某內源基因(與目的基因高度同源)沉默,不表達或低表達。【題目詳解】(1)①外植體首先要通過脫分化過程培養出愈傷組織。幼莖等分化程度低,分裂能力強,容易誘導形成愈傷組織;②將愈傷組織通過細胞培養提取皂苷的過程,由于愈傷組織未發育成完整植株,故未體現細胞全能性。長期培養后,愈傷組織細胞在有絲分裂過程中容易發生染色體畸變、細胞核變異或非整倍體變異等,其結果是不可逆的;(2)①目的基因M可通過PCR方法擴增。病毒誘導基因沉默(VIGS)可以導致與目的基因高度同源的植物內源基因沉默,則需要選擇表達量低的被侵染植株觀察。乙烯與果實成熟有關,故推測基因M可能與乙烯的合成有關;②若基因M沉默確實可能導致果實成熟推遲,則新的過量表達基因M的轉基因植株可能出現早熟的表型。【題目點撥】本題考查了植物組織培養、基因工程等相關知識,學生應分析題干,掌握關鍵信息(病毒誘導基因沉默技術可以導致植物某基因沉默),并結合所學知識解答問題。10、植物組織培養植物體細胞雜交纖維素酶(纖維素和果膠酶)促進(或誘導)原生質體的融合葉綠體滲透壓愈傷組織形態和數目黑腐病菌【解題分析】

由圖可知,①用纖維素酶、果膠酶進行去壁處理,②表示用物理或化學方法誘導原生質體融合。【題目詳解】(1)圖中培育抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株的過程中,經過了植物原生質體的融合,經過了脫分化、再分化等過程,故用到了植物體細胞雜交和植物組織培養。(2)過程①去壁用纖維素酶和果膠酶,過程②

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