教導處教師朗讀比賽活動方案_第1頁
教導處教師朗讀比賽活動方案_第2頁
教導處教師朗讀比賽活動方案_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教導處教師朗讀比賽活動方案概述教導處教師朗讀比賽是為了提高教師的朗讀能力，豐富教師的文藝生活，同時也是為了提高學校的文化底蘊，加強師生的良性互動而舉辦的一項文化活動。主題教導處教師朗讀比賽的主題是“崇尚文化，弘揚美德”。目的1.提高教師的朗讀能力，強化教學和教育的生動性、形象性。2.促進學校的文化建設，增強師生文化素養。3.加強教師之間的交流和互動，提高教師的團隊合作能力。4.塑造良好的文化氛圍，促進學校內部的文化融合。時間安排教導處教師朗讀比賽將于XX年X月X日下午XX點舉行，比賽時間不超過2小時。比賽安排1.報名階段（時間：XX年X月X日至XX年X月X日）1.1報名對象：全校教學與行政人員均可報名參加。1.2報名方式:教師填寫參賽報名表，郵寄至教導處。注：每位參選教師只能報名一項朗讀作品。1.3報名截止時間：XX年X月X日2.初選階段（時間：XX年X月X日至XX年X月X日）2.1初選作品：參賽者報名后，在規定時間內準備好自己準備朗讀的作品，提交給組織者。2.2初選時間：XX年X月X日至XX年X月X日2.3初選方式：由策劃組組織教師篩選出最多30名入選者。3.決賽階段（時間：XX年X月X日）3.1決賽環節：進入決賽環節的教師現場朗讀。3.2決賽時間：XX年X月X日下午XX點開始3.3決賽方式：決賽采取評委打分制，專家評委評出前三名，并頒發獎品。規則要點1.每位參賽者只能參加一項朗讀比賽，作品需提前報名，經初選方可進入決賽。2.朗讀作品不限類型或題材，但需具有積極向上的思想性、文化性和藝術性。3.朗讀時間不得超過5分鐘，超時者將被扣分。4.決賽必須現場進行，朗讀過程中不允許出現任何形式的帶字卡或是語音提示。評選標準評選標準將從以下三個方面考慮：1.朗讀質量（語言表達是否流暢、聲音音質、情感表達等）2.朗讀技巧（口齒清晰、抑揚頓挫、用音朗讀、節奏掌控、感受表現等）3.節目效果（氛圍營造、意境營造、傳達的信息與意義）獎項設置設獎項共4個，分別為：一等獎1名獎金￥1000二等獎2名獎金

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論