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文檔簡介
喜迎十九大星火伴我行唱響海豚心一、指導思想為使全校少先隊員進一步熟悉少先隊發展歷史,學習少先隊活動禮儀,進一步提升全體少先隊員地紀律性,組織性,增強少先隊員地集體榮譽感,以慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年為契機,培養學生對少先隊,對黨和國家的樸素情感,通過用形式多樣的活動,使我校少先隊工作更加規范有序,以良好的精神面貌展示四小人的海豚少年風采,喜迎十九大。二、活動主題三、活動時間10月13日上午8:00四、活動對象全校師生及校外中隊輔導員(一)預備部分各班集合,整隊檢閱,報數,匯報各中隊人數,大隊部匯報總人數。大隊輔導員宣布活動開始。(二)正式部分1.出隊旗。奏樂、敬禮、禮畢2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》3.介紹出席活動的來賓,請來賓就座,少先隊代表獻紅領巾4.請團區委領導為隊慶活動致辭5.請少先隊員代表獻詞6.請王副校長宣布大隊輔導員名單7.大隊輔導員宣布大隊干部名單,并實行大隊干部就職儀式8.請德育處何主任宣布校內中隊輔導員名單,少先隊員代表獻紅領巾,校領導發聘書9.“喜迎十九大,紅領巾飄起來”舉行一年級新隊員入隊儀式(新生代表發言)1.0“喜迎十九大,中隊旗舞起來”舉行一年級授中隊旗儀式11.“喜迎十九大,紅歌唱起來”演唱紅歌,回顧中國少年先鋒隊的歷史1.2大隊輔導員講話1.3呼號1.4退旗、奏樂、敬禮、禮畢六、活動內容與具體要求(一)“喜迎十九大、紅領巾飄起來”——一年級新生隊前教育及入隊儀式1.班主任或家長協助學生學習《中國少年先鋒隊章程》2.班主任或家長協助學生學習熟悉《小學生日常行為規范》3.班主任對本班學生過關檢測《少先隊知識十知道》4.班主任對學生檢測三個“我能行”:規范的隊禮、會背入隊誓詞、會唱隊歌(由各班的班主任和大隊部實行考核,對于各方面表現優秀,考核過關的學生均允許入隊,各班在10月9日上報名額。)5.一年級新隊員入隊儀式(一年級段和五(1)中隊、五(2)中隊、五(3)中隊、五(4)中隊、五(5)中隊穿插就座)(1)請老隊員(五年級學生)為他們授標志——紅領巾。(2)宣誓。新隊員面向隊旗,舉起右拳,由大隊長帶領新隊員宣誓。(3)向隊旗敬禮。(4)五年級隊員退場,請新隊員代表講話(樂紅老師負責)。(二)“喜迎十九大、中隊旗舞起來”——舉行一年級中隊成立儀式1.一年級每班選好一名旗手,兩名護旗手2.具體程序是:(1)輔導員(項洪飛)宣布新的中隊。(2)請旗手上臺接受中隊旗。(3)向全校師生揮舞中隊旗。(4)退場。(三)“喜迎十九大,紅歌唱起來”——舉行少先隊紅歌演唱少先隊是中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊,是祖國的未來和希望。通過隊慶節的活動,讓全體學生對少先隊的發展歷史有更加深刻的了解,本活動環節以少先隊的發現歷史實行紅歌展示,讓學生對少先隊有更加深刻和明確的理解。
.參加的對象:一至六年級的各中隊.具體活動內容:以年級段為單位唱響紅歌參加人員歌曲演唱背景推薦曲目排練人員二年級段勞動童子團《紅星歌》年級段長負責統一表演要求,班主任負責,音樂教師協助。三年級段共產兒童團《歌唱二小放牛郎》四年級段抗日兒童團《賣報歌》五年級段少先隊和兒童團《時刻準備著》六年級段中國少年先鋒隊《感恩,奮進》備注以年級段為單位唱響紅歌,演唱曲目和道具請年級段長負責統一。演唱要求全員參與,全體學生在原地唱紅歌,道具自備。舞臺上要求有與紅歌對應的節目表演,臺上臺下要有互動,節目形式不限。歌曲選定后第四周周五(月日)前上報大隊部柯娜處,以免年級段歌曲重復。演唱要求整齊,聲音響亮,選擇一名學生實行現場指揮(打拍子),伴奏提早交給大隊部柯娜。3.儀表要求:年級段服裝統一,佩戴紅領巾,不需要掛校牌,旗手執旗姿態挺拔;口令響亮,清晰準確,體現整齊美。七、活動準備(一)總務處1.布置背景墻:“喜迎十九大星火伴我行唱響海豚心——熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年”2.紅領巾準備:新隊員20條0,校內大中隊輔導員65條,校外輔導員65條,計33條0。3.協助各中隊隊旗更新。(二)信息報道——俞依玲;拍攝——高海波、劉艷紅(三)其他1.主持人和獻詞學生的培訓:教導處展魯瑛老師。2.校內,外中隊輔導員聘書的打印:德育處何燕波老師負責。要求:各班在10月8日之前以郵件形式上報校外中隊輔導員(熱心我們的中隊工作,關心孩子的成長的家長們)名單,每班兩名,發送到德育處何燕波老師處。3.音響、音樂:信息組吳健琴老師。需要的音樂:《國歌》、《紅領巾的世界》、《隊歌》、《出旗曲》、《檢閱曲》、《退旗曲》、《拉德斯基實行曲》、《頒獎曲》、各年級演唱曲目的伴奏等。4.獻紅領巾的隊員組織,校內外中隊輔導員上臺組織:教導處和教科室老師負責。每個中隊要選出三名敬獻紅領巾的隊員,分別給校內外的中隊輔導員佩戴紅領巾,請班主任落實好人員。5.大隊干部
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