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文檔簡介

淺談科技開展對中國現代化的作用丁榮耀.科學技術與現代化的含義科學技術是一個復合概念。科學是指對客觀世界的認識,是反映客觀事實和客觀規律的知識體系及其相關的活動。技術有廣義和狹義之分,廣義的技術包括生產技術和非生產技術,狹義的技術是指生產技術,即人類改造自然、進行生產的方法和手段。科學是一種認識性或精神性活動,屬于意識形式范疇;技術是一種生產性、實踐性活動,是人類在認識世界和改造世界過程中積累起來的經驗、技巧等。從科學技術與現代化的角度來看,現代化主要是指以科學技術為推動力,實現從傳統社會到現代社會的轉變,使現代生產力滲透到社會生活的各個領域,引起社會組織和社會行為深刻變革的過程。[5]

.一、我國領導人論科技開展與現代化建設〔一〕鄧小平科技思想[1]早在1978年3月,鄧小平就在全國科學大會上明確指出:“四個現代化,關鍵是科學技術的現代化。〞“中國必須開展自己的高科技,在世界高科技領域占有一席之地〞:“我們國家要趕上世界先進水平,從何著手呢?我想,要從科學和教育著手。〞“中國必須開展自己的高科技,在世界高科技領域占有一席之地〞[2].(二)江澤民論科技開展與現代化[3]:“科學技術是第一生產力,科技進步是經濟開展的決定性因素。要充分估量未來科學技術特別是高技術開展對綜合國力、社會經濟結構和人民生活的巨大影響,把加速科技進步放在經濟社會開展的關鍵地位,把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來〞“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺興旺的不竭動力〞,“科學的本質就是創新〞“科學技術的競爭,關鍵是知識和人才的競爭〞,“科學技術人員是新的生產力的開拓者〞,“實施科教興國的戰略,關鍵是人才〞,并特別強調“人才是科技進步和社會發展最重要的資源〞.(三)第三代領導集體論科技與現代化[4]“當今世界,誰掌握了先進科技,誰就掌握了經濟社會開展的主動權,誰就掌握了綜合國力競爭的主動權。〞黨的十七大提出,提高自主創新能力.建設創新型國家,這是國家開展戰略的核心.是提高綜合國力的關鍵。.二、從中國與美日德法英科技比較

看中國科技開展[5]中國研究開發活動的國際地位在提升中國研究開發經費多年持續高增長自2005年中國研究開發經費規模710.63億美元超過德國667.16億美元英國355.9億美元和法國(415.09億美元)與日本1387.82億美元和美國3486.58億美元還有相當的差距。.中國研究生培養規模超過美國而居第位全時當量研究人員數量高等院校入人數培養的科學與工程博士人數僅低于國而居所比較國家中的第二位.中國研究論文產出在快速增長對世界研究論文產出的奉獻在加大20012021年中國在全科學領域和7個分支學科領域研究論文所占世界份額的增幅大于五國而美國在同期研究論文總量以及7個分支學科領域占世界相應論文的份額下降9%10%中國的研究論文總量及其占世界研究論文的份額超過德國英國法國和日本而排名世界第二位但與排名世界第一位研究論文占世界研究論文總量1/3的美國還有相當距離中國的研發經費投入強.入圍被引頻次排名世界前500名和

前300名的中國科研機構的學科分布學科領域中國入圍的機構數所在世界最高排名位次的中國機構位次中科院第7全科學領域7北京大學第261清華大學第310等中科院第1材料科學23清華大學第10中國科技大學第35等中科院第6物理學8中國科技大學第93北京大學第119等中科院第1化學13北京大學第46南京大學第66等中科院第8數學4北京大學第74清華大學第95等中科院第7工程9清華大學第32上海交大第89等生物生物與生物化學1中科院第82醫學臨床醫學無.三、科學技術對現代化的作用:科學技術是第一生產力,也是推動現代化的原動力。西方各國的現代化過程說明科技在現代化進程中起著引領作用。中國要實現現代化的宏偉目標,就必須依靠科技進步,依靠自主創新,培養創新型人才。建設創新型國家是推動現代化的強大支持力量。[6].現代化及其評價指標體系[7]

有人從以下l5個根本指標構成現代化評價指標體系:知識創新經費投入(x1)、知識創新人員投入()(2)、居民專利申請比例(x3)、中學普及率(x4)、大學普及率(x5)、電視普及率(x6)、因特網普及率(x7-)、城鎮人VI比例(x8)、醫療效勞水平(x9)、總和生育率(XIO)、嬰兒死亡率(xl1)、人均能源消耗(X12)、人均GNP(X13)、物質產業增加值比重(X14)和物質產業勞動力比重(X15)并與包括中國、美國、日本、瑞典、巴西、澳大利亞等國在內的19個國家比較后得出,現代化的進程評價中科技創新能力的作用平均到達62%以上。中國的現代化水平在科技創新能力、產業結構和城市化程度、科技經濟一體化及生活質量諸方面與國際先進國家都存在明顯的差距。科技創新能力缺乏,產業結構不合理,城市化程度低,這些都是中國現代化進程的重要約束條件。而現代化水平的差異主要是由科技創新能力因子決定的,所以科技創新能力缺乏是制約中國現代化進程最直接的原因。.四、中國的科技開展規劃[8]一中國科學院發布?創新2050:科學技術與中國的未來?戰略研究系列報告。匯聚了中科院300多位高水平專家、歷時1年多的中國至2050年重要領域科技開展路線圖戰略研究,已經取得重要成果,形成了戰略研究總報告和能源、水資源、礦產資源海洋油氣資源人口健康農業生態與環境、生物質資源、區域發展、空間、信息、先進制造、先進材料、納米、大科學裝置、重大交叉前沿、國家與公共安全等18個分領域報告。這些研究報告將以“?創新2050:科學技術與中國的未來?中國科學院戰略研究系列報告〞(中、英文版)的形式陸續出版.參考文獻[1]鄧小平文選:第2卷[M].北京:人民出版社,1983[2]鄧小平文選:第3卷[M].北京:人民出版社,1993.[3]推進科教興國實現民族振興的行動綱領——黨的第三代領導集體對鄧小平科學技術理論的豐富和開展.開展論壇2001年第5期[4]提高自主創新能力,建設創新型國家——胡錦濤總書記在紀念中國科協成立50周年大會上的講話〔摘要〕.師資建設.2021年1期[5]政策與管理研究.2021

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