迎雙旦活動策劃書迎雙旦活動策劃書1

一、活動主題。

新年新氣象，雙旦嘉年華。

二、活動目的。

揮手輝煌20xx，迎接燦爛20xx。在圣誕、元旦來臨之際，為了豐富校園文化生活，增進團學會各部門的聯系，培養干事們的團隊精神，充分展現師生的才藝，展現新一代大學生風采，讓廣大師生在期末考前放松身心，獲得愉悅的`心情。生命科學學院團學會特舉辦20xx年“新年新氣象雙旦嘉年華”雙旦晚會。

三、活動時間、地點。

時間：12月27日（周五）晚上6點。

地點：xxx

四、參加對象。

生命科學學院團學會成員及各班班委。

五、活動流程。

開場：從各部門報上來的的節目中挑選一個較為合適的作為開場節目，結束后主持人登場介紹本晚會、嘉賓，并宣布晚會開始；

晚會第一輪：按照順序，進行序號為2―3的部門表演；

第一輪互動：（本輪互動老師由主持人從箱子中抽取，不放回）；

主持人介紹游戲規則，由指定的老師從盒子中抽取7名幸運觀眾（現場座位的號碼），上臺與老師一起進行游戲《報紙大作戰》，第一位與老師組隊，其余觀眾兩人一組，按照抽取的先后順序組隊，游戲規則：臺上8人組成4隊，兩人先站在一張報紙上，回答日常小問題，如果回答錯誤報紙對折，比賽繼續，直到兩人無法繼續站在報紙上。堅持到最后的一組為冠軍組，送上老爸豆腐干一箱；

晚會第二輪：按照順序，進行序號為4―6的部門表演；

第二輪互動：（本輪互動老師由主持人從箱子中抽取）；

主持人介紹游戲規則，由指定的老師用手機微信搖一搖，抽取幸運觀眾。此輪搖出5名幸運觀眾，上臺進行《數青蛙》的游戲，游戲規則：6個人先站成一排，大家齊聲說：青蛙跳啊，青蛙跳啊，一只青蛙跳下水。隨后每個人念“一只青蛙跳下水，呱；兩只青蛙跳下水，呱呱……”中的一個字，并在念“呱”字的同時下蹲。若中間出錯，淘汰出局，取獲勝者一名送上老爸豆腐干一箱；

晚會第三輪：按照順序，進行序號為7―9的部門表演；

晚會第四輪：每個部門的部長上臺演唱《恭喜發財》；

結束秀：各個部門的所有人員上臺，老師上臺寄語團學會。全體成員合影留念。

迎雙旦活動策劃書2

主辦單位：

一、活動主題

慶雙旦，迎新年，輕松迎接期末

二、活動背景

圣誕節在學生中普遍受到歡迎，元旦又是我們民族的傳統節日，由于時間精力有限，現決定將此兩個節日共同歡慶。

三、主辦單位

承辦單位

四、活動目的

1、慶祝我國傳統節日元旦和備受學生歡迎的圣誕節，豐富學生的校園生活。

2、借此活動，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。

五、活動時間

待定

六、活動地點

七、人員安排

總負責人（同時主要負責節目收集評選和聯絡工作）：

總負責人助理：

活動策劃：蘇晨

會場布置：

活動物資準備及教室審批：

主持人：

晚會秩序維護：

晚會設備操作（包括音響和影像記錄）：

會場服務人員：

教室恢復及清理：

通信稿撰寫：

應急小組：

八、活動流程

1、前期準備

相關人員根據活動策劃進行自己的任務，完成后交予總負責人并接受接下來的相關任務。

會場布置人員及相關負責人提前一小時進行會場布置，因事不能到達

者要提前通知負責人，方便其對于任務的調整。

2、晚會

待導員及嘉賓入席后，晚會正式開始。

根據節目單進行表演，并在表演中穿插互動游戲，詳情見節目單。

秩序維護人員對適時會場秩序進行維護，服務人員對會場人員

3、善后工作

活動結束后，有工作人員組織學生有秩序退場，之后由善后工作人員對會場進行恢復及打掃。設備歸還人員由當時租賃者歸還，并將押金送回生活委員。負責寫通信稿的同學在兩天之內將通信稿交予負責人或導員。

九、注意事項

1、注意組內人員調度，確保每個工作人員對于活動的知情度，盡最大可能避免組內因職務冗雜，任務重疊而造成的效率降低。

2、全體工作人員要注意組內事宜的`互通性，確保相關人員的知情度。

3、教室審批要在活動開始前一周左右完成。

4、節目評選要及早進行，留給參與人員較多的準備時間。

5、物資準備在購置時要適當進行壓價，將活動預算減少到能力范圍內的最小。

6、負責晚會記錄的工作人員要及時將照片等資料交給負責寫通信稿的同學。

7、通信稿要及時上交，字數控制在200字左右并注意圖文并茂。

8、各項具體事宜可以根據實際情況進行相應調整，但要注意通知相關負責人。

十、活動預算（以80人計算）

節目單20份——(個位)元

飲料——100元

瓜子、橘子。——100元

一次性紙杯4份——30元

設備租賃——待定元

活動道具——100元（暫定）

獎品——100元（暫定）

合計：512元

迎雙旦活動策劃書3

活動背景：

為了迎接“圣誕、元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。

活動目的：

1、促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。

2、豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。

3、增強同學們的動手實踐能力。

活動主題：

餃子包著“你、我、他”

活動對象：

造價一班全體同學

活動時間：

20xx年12月25日

活動地點：

地下餐廳

活動過程：

1、18：00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2、同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。

3、包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費提供。

4、同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。

5、將買好的.糖包入餃子中。

6、餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

7、吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運”“新年快樂”……

8、吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。

9、用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。

10、將照片上傳班級博客、群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。

活動經費：

1、場地租用費50元，買糖用1元。

2、沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

3、每位同學收取5元

活動亮點：

1、包糖的餃子（她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。）

2、同學們用方言互祝賀詞。

活動前期工作：

1、邀請導員光臨此次活動。

2、做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

3、借一架數碼照相機。

4、活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。

注意事項

1、班委負責維護現場秩