競爭合作求雙贏第四單元交往藝術新思維第八課點此播放教學視頻

小金和小王兩人一起走進森林，突然遇見一只兇猛的老虎。小金因為跑得比小王快，想拔腿就跑。小王一把抓住小金說，你跑得怎么快都比不上老虎跑得快，我們還是一起對付老虎吧。小金說……猜猜小金會怎么說？這對我們在競爭中獲勝有什么啟示？點此播放教學視頻

小金說，我知道我跑不過老虎，但是只要我跑得比你快，我就可以保命了。小王說，那倒未必。他放開小金，快速地爬上旁邊的一顆大樹，而小金不會爬樹，結果小金……猜猜小金的命運會如何呢？這對我們在競爭中獲勝又有什么啟示呢？點此播放教學視頻

老虎吃掉了不會爬樹的小金，繼續在樹下守候……猜猜小王的命運又將如何呢？如果要改變小金和小王都喪命的結局，大家認為小金和小王應該怎樣做？點此播放教學視頻

思考：（1）在餓虎面前，小金和小王之間是什么關系？

（2）為了改變喪命的命運，小金和小王不得不聯手抗虎，小金和小王之間又存在什么關系？

（3）競爭與合作是“水火不相容”的關系嗎？應該是什么關系？競爭關系合作關系劃書P95一、合作與競爭的關系點此播放教學視頻

思考：（1）在餓虎面前，小金和小王之間是什么關系？

（2）為了改變喪命的命運，小金和小王不得不聯手抗虎，小金和小王之間又存在什么關系？

（3）競爭與合作是“水火不相容”的關系嗎？應該是什么關系？競爭關系合作關系劃書P95一、合作與競爭的關系點此播放教學視頻

第二框合作！競爭！第八課點此播放教學視頻

在合作中競爭的內涵有兩個方面。在廣州亞運會女排賽中，中國女排奪冠靠的是什么？中國女排隊員在合作的同時，相互之間有沒有競爭，要不要競爭呢？隊員間的競爭對中國女排整體實力有何影響？中國女排奪冠是合作的結果還是競爭的結果？二、在合作中競爭二、在合作中競爭在合作中競爭的內涵有兩個方面。提高團體競爭力團體通力合作成員間相互競爭劃書P95點此播放教學視頻

《龜兔賽跑》第一集

烏龜和兔子比賽跑，比賽開始了，一眨眼工夫，兔子已經跑得不見了蹤影，但是他覺得自己跑得快，對比賽掉以輕心，躺在路邊睡著了。烏龜慢騰騰地卻持續不停地走，當兔子一覺醒來，他看到烏龜已經快到終點線了。兔子輸了比賽。兔子為什么會輸掉比賽呢？兔子驕傲、輕敵，說明兔子對競爭對手是否尊重？烏龜為什么能贏得比賽呢？兔子的失敗告訴我們應該如何對待競爭對手？

劃書P96①點此播放教學視頻

《龜兔賽跑》第二集

在第一次比賽中，兔子輸了，兔子不服，要求進行第二回比賽。兔子吸取第一回合的經驗和教訓，比賽一開始，兔子馬上“一兔當先”地跑到目的地，贏得了比賽。烏龜贏后卻輸了，烏龜心理又會怎么想？又會怎么做呢？點此播放教學視頻

《龜兔賽跑》第二集

在第一次比賽中，兔子輸了，兔子不服，要求進行第二回比賽。兔子吸取第一回合的經驗和教訓，比賽一開始，兔子馬上“一兔當先”地跑到目的地，贏得了比賽。烏龜贏后卻輸了，烏龜心理又會怎么想？又會怎么做呢？點此播放教學視頻

《龜兔賽跑》第三集

烏龜和兔子約定進行第三回合比賽，為公平起見，烏龜和兔子各自決定一半賽跑路線。烏龜說：“賽跑路線中，應當有……”

兔子說：“賽跑路線中，應當有……”思考：（1）說說烏龜和兔子會如何制定賽跑路線。（2）烏龜和兔子是根據什么制定賽跑路線的？這說明在與競爭對手競爭時,我們要注意什么問題?（3）請大家思考：為什么會有《龜兔賽跑》續集？要善于找準自身的優勢,揚長避短烏龜和兔子都有一種不服輸的精神,敢與他人競爭劃書P97②③點此播放教學視頻

烏龜說：“賽跑路線中，應當有一條河，讓兔子游過不去。”兔子說：“賽跑路線中，應當有一道坎，讓烏龜爬不過去?！卑凑正斖弥贫ǖ馁惻苈肪€，比賽的結果是什么？誰都贏不了比賽，也就是烏龜和兔子都是失敗者，這樣的結果能讓烏龜和兔子滿意嗎？如果賽跑路線不變，烏龜和兔子該如何做？烏龜和兔子同時到達終點的結果，給我們什么啟示？體現了“雙贏”原則。二、在競爭中合作劃書P98①競爭對手和敵人之間有什么區別？請大家完成下面的表格。

競爭對手敵人目的在競爭勝出，超越自我消滅對方所用方法公平競爭不擇手段存在方式共存你死我活規則方面力求公平、公正、公開無規則結果使優勝者脫穎而出，優勝劣汰你死我活劃書P98①點此播放教學視頻

請大家看這樣一句話,大家覺得橫線上應當填什么？同學是我的

，而不是我的

。所以：

（1）對于同學的優點與缺點，我要：

；（2）當與同學發生分歧或誤會時，我會

；（3）當同學遇到困難時，我會：

。劃書P98②劃書P99③點此播放教學視頻

第二框合作！競爭！一、合作與競爭的關系二、在合作中競爭

1、內涵

2、意義

3、如何在合作中競爭/如何對待競爭對手三、在競爭中合作要注意的問題P98-99點此播放教學視頻

第二框合作