南寧市2023?2024學(xué)年度上學(xué)期第二階段素質(zhì)評(píng)價(jià)九年級(jí)歷史學(xué)科（考試時(shí)間：60分鐘滿分：60分）第I卷選擇題（30分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每題2分，共30分。在各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）1.史料是歷史的載體，下列史料所反映的共同主題是A.多元早期文明B.東西文化交流 C.西方文明發(fā)祥D.民主法治進(jìn)步2.在亞歷山大龐大的遠(yuǎn)征軍隊(duì)伍中“有工程師、哲學(xué)家、地理學(xué)家、測(cè)量師等專門人才，他們沿途收集資料、繪制地圖，與當(dāng)?shù)卣苋私煌保@一現(xiàn)象表明，亞歷山大遠(yuǎn)征客觀上A.推動(dòng)希臘民主制度的擴(kuò)展 B?導(dǎo)致希臘羅馬文明的消亡C.加速亞非自然經(jīng)濟(jì)的解體 D.促進(jìn)了歐亞非文化的交流3.希臘神話中，神就是人的最完美體現(xiàn)，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都與人的形象與性格相同，只不過天神更有智慧、更為健美而已。這表明希臘神話的特點(diǎn)是A.蘊(yùn)含豐富哲理B.神權(quán)至上C.神人同形同性 D.華麗宏偉4.它從臺(tái)伯河畔的一個(gè)小邦滾雪球般地膨脹成為地跨三洲、水兼四海的超級(jí)帝國(guó)，而且以務(wù)實(shí)的精神編制出古代世界最完備的法律體系。該帝國(guó)指的是A.亞歷山大帝國(guó)B.羅馬帝國(guó) C.拜占庭帝國(guó) D.阿拉伯帝國(guó)5.有學(xué)者說，中世紀(jì)的歐洲是黑暗的，但也有些許光亮。這“些許光亮力就包括了歐洲中世紀(jì)教育‘最美好的花朵’”，“最美好的花朵”是指A.城市的自治B.莊園的流行 C.大學(xué)的興起 D.教會(huì)的統(tǒng)治6.和同時(shí)期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點(diǎn)是A.封閉和狹隘B.自由和自治C.衰敗和落后D割據(jù)和獨(dú)立7.“羅馬帝國(guó)西半部己一去而永不復(fù)返，東半部卻仿佛是一家營(yíng)業(yè)中的商行，商人們經(jīng)由海陸兩路從世界各地云集于此，查士丁尼下令以拉丁語重新匯編法律文件、補(bǔ)充新法。”由材料可知，查士丁尼匯編法律的主要目的是A.適應(yīng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的需要 B.適應(yīng)商業(yè)發(fā)展的需要C.維護(hù)法律權(quán)威的需要 D.保障人人平等的需要8.漢朝時(shí)豪強(qiáng)大族的莊園“有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求。”中世紀(jì)西歐莊園內(nèi)“有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”由此可見A.大規(guī)模使用奴隸生產(chǎn) B.商品主要用來交換C.生產(chǎn)基本能自給自足 D.具有資本主義性質(zhì)9小明正在整理《基督教的興起和法蘭克王國(guó)》《西歐莊園》《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》《拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典》這幾課的筆記，他正學(xué)習(xí)的主題是A古代亞非文明 B.古代歐洲文明C.封建時(shí)代的歐洲 D.封建時(shí)代的亞洲國(guó)家10.從7世紀(jì)中期開始，日本人的服飾、飲食、建筑、生活習(xí)慣、社會(huì)風(fēng)俗以及日本的政治、經(jīng)濟(jì)制度都有中國(guó)唐朝的印記。古代日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是A.大和統(tǒng)一B.大化改新 C.幕府統(tǒng)治 D.明治維新11.中世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了早期的資本主義化，改變了歐洲的整體面貌，促進(jìn)這種變化的原因是A.雇傭關(guān)系的出現(xiàn) B.商業(yè)的新發(fā)展C.土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展 D.富裕農(nóng)民的出現(xiàn)12.物理科代表巧用電路圖表示17世紀(jì)后期某國(guó)家最高權(quán)力的轉(zhuǎn)移（如圖：打開S1，閉合S、S2，L燈亮）其意指A.美國(guó) B.英國(guó) C法國(guó) D.日本13.《人權(quán)宣言》提出：“法律對(duì)于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。”這體現(xiàn)了A.平等原則 B.自由思想 C.分權(quán)主張 D.專制理念14.英國(guó)人瓦特使虛弱無力的雙手變得力大無窮，為機(jī)械動(dòng)力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可知，瓦特的主要貢獻(xiàn)是A.發(fā)明飛梭 B.發(fā)明“珍妮機(jī)”C.改進(jìn)蒸汽機(jī) D.設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車15.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲掀起了一場(chǎng)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，和圣馬丁一同被譽(yù)為南美“解放者”的是A.玻利瓦爾 B.章西女王C.甘地 D.扎格魯爾第Ⅱ卷非選擇題（30分）二、材料解析題（第16題9分，第17題10分，第18題11分，共30分）16.馬鈴薯源于美洲，被尊奉為“豐收之神”，既是“地下面包”，也曾是“惡魔果實(shí)”。見證了人類由分散走向整體的歷史。閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一（1）材料一所示現(xiàn)象當(dāng)發(fā)生于公元（ ）（1分）A.1世紀(jì)前后B.7至10世紀(jì)C.10至15世紀(jì)D.16世紀(jì)以后（2）馬鈴薯的全球傳播與哪些歷史事件的關(guān)聯(lián)最為密切？（2分）材料二當(dāng)1740年歐洲農(nóng)作物歉收時(shí)，普魯士的腓特烈大帝敦促臣民更廣泛地栽培馬鈴薯。他的政府分發(fā)手冊(cè)，解釋如何種植這種新作物，并分發(fā)免費(fèi)的馬鈴薯種……在俄羅斯，凱瑟琳大帝的醫(yī)藥顧問說服她馬鈴薯可以對(duì)抗饑荒；波希米亞與匈牙利的政府也倡導(dǎo)栽培馬鈴薯……奧地利政府威脅農(nóng)民，如果他們拒絕接受這種作物，將處以40下鞭刑，戰(zhàn)爭(zhēng)也促使人們改變態(tài)度……到1800年，馬鈴薯已成為重要的新食材。——【美】湯姆，斯坦迪奇《舌尖上的歷史》（3）根據(jù)材料二，概括馬鈴薯成為重要新食材的因素。（3分）材料三組別歷史現(xiàn)象史料出處第一組在馬鈴薯進(jìn)入歐洲以后，歐洲人口在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)增長(zhǎng)了大約兩倍，以馬鈴薯為主食的愛爾蘭，人口增長(zhǎng)更多。17世紀(jì)早期，愛爾蘭的人口為15多萬，兩個(gè)世紀(jì)以后，這個(gè)數(shù)字長(zhǎng)到了850萬，甚至更多。——查爾斯?C?曼恩《1493:從哥倫布大航海到全球化時(shí)代》第二組馬鈴薯帶來了一個(gè)帝國(guó)，“通過養(yǎng)活迅速增加的人口，使少數(shù)歐洲國(guó)家得以在1750年至1950年間統(tǒng)治世界的絕大多數(shù)地方”——【美】查爾斯，c?曼恩朱菲、王原譯：《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》第三組拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，馬鈴薯成為歐洲的糧食儲(chǔ)備，到1815年它已成為整個(gè)北歐地區(qū)的主糧作物。那時(shí)工業(yè)革命使數(shù)百萬農(nóng)村人口涌入城市，馬鈴薯成為首個(gè)現(xiàn)代“便利食品”。——鄭南：《美洲原產(chǎn)作物的傳入及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響》第四組荷蘭東印度公司于1665—1792年五次來華，船上馬鈴薯常流入途經(jīng)沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。翟乾祥：《16—19世紀(jì)馬鈴薯在中國(guó)的傳播》，《中國(guó)科技史料》第25卷第1期（4）美國(guó)學(xué)者麥克尼爾認(rèn)為“馬鈴薯改變了世界歷史”，根據(jù)材料三概括馬鈴薯改變世界歷史的表現(xiàn)。（3分）17思想引波濤，歷史掀巨瀾。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一它是14世紀(jì)中葉到17世紀(jì)初在歐洲發(fā)生的思想文化運(yùn)動(dòng)。它只限于社會(huì)上的少數(shù)英才——學(xué)者、文人和藝術(shù)家的活動(dòng)，但是他所宣揚(yáng)的思想不啻是向長(zhǎng)期以來在基督教神學(xué)籠里下隘于沉悶窒息的西歐社會(huì)送來的一股清新的氣息，把絕大部分有文化教養(yǎng)的人士從中世紀(jì)的昏睡中喚醒過來。他們懷著一股復(fù)古的心情去挖掘古代遺產(chǎn)，力圖恢復(fù)古典文化藝術(shù)，使之“再生”。——摘自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》（1）根據(jù)材料一，“14世紀(jì)中葉到17世紀(jì)初在歐洲發(fā)生的思想文化運(yùn)動(dòng)”指的是哪一運(yùn)動(dòng)？（1分）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納這一思想文化運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。（2分）材料二由于受到17世紀(jì)自然科學(xué)，尤其是牛頓萬有引力定律的影響，啟蒙思想家們深信“自然法則”，他們從自然法則出發(fā)，強(qiáng)調(diào)人的自然權(quán)利。——莊錫昌《西方文化史》（2）根據(jù)材料二，指出啟蒙思想家們深信“自然法則”的原因。（1分）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出啟蒙思想家們的主要思想及其與法國(guó)大革命的關(guān)系。（3分）材料三《宣言》是極具實(shí)踐性的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)……《宣言》奠定的科學(xué)社會(huì)主義基本原則與俄國(guó)實(shí)際相結(jié)合，產(chǎn)生了十月革命的偉大實(shí)踐。……——郝立新《〈共產(chǎn)黨宣言〉的歷史地位和現(xiàn)實(shí)意義》（3）根據(jù)材料三，指出《宣言》的地位及其產(chǎn)生的實(shí)踐活動(dòng)。（2分）（4）綜合上述材料，概括思想變革與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。（1分）18.近代以來大國(guó)崛起，影響了人類社會(huì)的發(fā)展。九年級(jí)（1）班的同學(xué)開展一場(chǎng)“大國(guó)崛起”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與完成。（11分）【英國(guó)崛起】材料一英國(guó)用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……營(yíng)造出一種寬松、自由和開放的壞境。否則，就難以想象，英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地出現(xiàn)現(xiàn)代化。英國(guó)迅速崛起的另一個(gè)重要因素是，到1850年，火車冒著蒸汽在英國(guó)2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行，將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的車站，給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化。——錢乘旦《英國(guó)式道路》（1）材料一中，“新的政治制度”指的是什么制度？（1分）“火車”的發(fā)明給英國(guó)帶來哪些變化？（1分）【美國(guó)崛起】材料二美國(guó)的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國(guó)的殖民地，美國(guó)通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體。與英國(guó)的議會(huì)制相比，美國(guó)這種政體不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國(guó)家元首的選舉模式。而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨合，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過此前的英國(guó)。—孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》（2）根據(jù)材料二，指出與美國(guó)“新型民主政體”相關(guān)的法律文獻(xiàn)名稱。（1分）概括美國(guó)的民主實(shí)踐“新”在何處。（2分）【日本崛起】材料三“文明開化”這.句話，最近一個(gè)時(shí)期已成了人們的口頭禪了…常聽人說，“說是吃了豬肉就文明了！”“那位