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文檔簡介
高考英語易錯題
難題、好題匯編一精講,細練1、Stopmakingsomuchnoise____theneighborwillstartcomplaining.
A、orelse B、butstill C、andthen D、sothat
2、Wehopetogotothebeachtomorrow,butwewon’tgo____it’sraining.
A、if B、when C、though D、because
3、——Theweatheristoocold____Marchthisyear.
——Itwasstill____whenIcamehereyearsago.
A、for;colder B、in;cold C、in;hot D、for;hotter
4、——Howmuchvinegardidyouputinthesoup?
——I’msorrytosay,____.Iforget.
A、no B、noone C、nothing D、none
5、Heisonlytooreadytohelpothers,seldom,____,refusingthemwhentheyturntohim.
A、ifneverB、ifever C、ifnot D、ifany1、Aorelse意為“要不然,否則”。2、A考查連詞。根據語境用if引導條件狀語從句。3、A本題考查考生運用介詞和比較級的能力。For在這里是“就……而言”的意思,而第二個選項要抓住信息詞still在此處的妙用,它是用來修飾比較級的,加上上文的cold,在此處就不難選擇colder了。4、D本題考查不定代詞的本意區別及其與語境綜合運用。此處none指的是notanyvinegar,也就是說,此處可以這樣理解:I’msorrytosaythatIdidn’tputanyvinegarinthesoup,becauseIforgotit.5、B本題考查考生在語境中靈活運用、辨析短語用法的能力,此處seldom,ifever是一個短語,是“從不,決不”的意思。6、——WhatshouldIweartoattendhisweddingparty?
——Dress____youlike.
A、what B、however C、whatever D、how
7、——Theresearchonthenewbirdfluvirusvaccineischallenginganddemanding.Whodoyouthinkcandothejob?
——____mystudentshaveatry?
A、Shall B、Must C、Will D、May
8、I’dliketolivesomewhere____thesunshinesallyearlong.
A、which B、that C、where D、inwhich
9、I____togoforawalk,butsomeonecalledandIcouldn’tgetaway.
A、wasplanning B、planned C、hadplanned D、wouldplan
10、——Yourbook,Tommy?
——No,Mom,it’smyfriend’s.
——Remembertoreturnitto____nameisonit.
A、what B、which C、whose D、whosever6、B本題howeveryoulike相當于inwhateverwayyoulike,根據語境,不難判斷出B為正確答案。7、A本題考查情態動詞shall在主語是第二、三人稱時,作為征求意見的用法。。8、C考查連接詞。Where引導地點狀語從句。9、C考查時態。hadplanned發生called和couldn’tgetaway之前。10、D考查連接代詞。whosever既引導從句作介詞to的賓語,又在從句中作定語11、Thankyouforsendingus____freshvegetablesofmanykinds.Youhavedoneus____agreatservice.
A、不填;a B、the;a C、不填;不填 D、the;不填
12、Nowthatwe____allthemoney,it’snouseturningonmeandsayingit’sallmyfault.
A、hadlost B、lost C、havelost D、lose
13、Wehadareallybadtimeaboutsixmonthsagobutnowthingsare____.
A、lookingup B、comingup C、makingup D、turningup11、A考查冠詞的用法。第一空表示泛指,而第二空構成一個短語dosb.agreatservice,其意思為“給某人提供好的服務”。Service在這里為抽象名詞具體化。12、C考查動詞的時態。根據句子的意思,表示發生在過去的動作對現在所產生的影響,所以應該用現在完成時。此句的意思是“由于我把所有的錢都丟失了,所以再開始說是我的過錯也就沒有意義了”。13、A考查動詞短語的用法。lookup的意思為“向上看”、“尊敬”、“仰望”、“查尋”、“拜訪”、“好轉”,在本語境中為“好轉”。14、——Whendiditbegintosnow?
——Itstarted____thenight.
A、during B、by C、from D、at
15、Youngasheis,Davidhasgained____richexperiencein____society.
A、the;the B、a;不填 C、不填;不填 D、不填;the
16、____fromendlesshomeworkonweekends,thestudentsnowfindtheirownactivities,suchastakingaridetogethertowatchthesunwise.
A、Freed B、Freeing C、Tofree D、havingfreed14、A考查介詞表示時間的用法。duringthenight的意思為“在晚上的某個時間”。15、C考查冠詞的用法,experience意思為“經驗”時是一個不可數名詞,當意思為“經歷”時是一個可數名詞。本題是他在社會中贏得了很豐富的經驗,experience在此為不可數名詞,社會在這里是抽象名詞,所以不加冠詞。16、A本題考查free的用法。在這里free的意思為:解除負擔、義務或限制。在本題中,free和句子的主語之間是一種邏輯上是動賓關系,所以要用過去分詞形式,表示一種被動與完成。17、——Soyoumissedthemeeting.
——____.Igottherefiveminutesbeforeitfinished.
A、Notatall B、Notexactly C、Notespecially D、Notreally
18、——DoyoumindifIsmoke?
——____
A、Whynot? B、Yes,helpyourself C、Goahead D、Yes,butyou’dbetternot
19、——Wemustthankyoufortakingthetroubletocookusameal.
——____.
A、Withpleasure B、Itdoesn’tmatter C、Itwasnotroubleatall D、Byallmeans17、B本題是對情景交際用語的考查。“你錯過了開會”,而從答語中的“我在會議結束前五分鐘到達會場”,可以看出答話者認為對方講話不夠確切,畢竟答話者參加了會議,只不過遲到而已。18、C本題考查交際用語,表示許可時,肯定回答常用“Yes,please./Ofcourse,youmay./Goahead,please./Notatall./Justhelpyourself.”等表示。B和D選項前后矛盾。19、C本題考查交際用語。當對方表示感謝時,常用的答語有:You’rewelcome./It’snothing./That’sallright./Don’tmentionit./It’sapleasure./It’smypleasure./That’snothing./Itwasnotroubleatall.等。A項意思為“樂于效勞”;D項表示同意等;B項“不要緊、沒關系”。20、____thetemperaturemightdrop,coalwaspreparedforwarming.
A、Toconsider B、Considered C、Considering D、Tobeconsidered
21、——Tom,youarecaughtlateagain.
——Oh,____.
A、notatall B、justmyluck C、nevermind D、that’sallright
22、——Whatdoyouthinkoftheconcert?
——Ireallyenjoyit.Ididn’texpectitwas____wonderful.
A、as B、more C、most D、very20、C根據句意,該空須填一個連詞。Considering連詞,“就……而論;照……來看”。21、Bjustmyluck是習語,意思為“真倒霉!”。notatall和that’sallright多用于對方感謝時的應答語,“不客氣”。Nevermind用于對方道歉時的應答語,“沒關系”。22、A這是一個省略句,承接上文,省略了asIhadthought。23、Theengineersmadetwobigplansforthedam,____wasneverputinforce.
A、oneofthem B、which C、oneofwhich D、everyoneofwhich
24、Ihavenoone____me,forIamanewcomerhere.
A、help B、helping C、tohelp D、tohavehelped
25、Thelittlegirlcouldn’tworktheproblemout.Shewasn’t____clever.
A、that B、much C、enough D、too23、C本題主要是對句子結構及關系是考查。根據逗號可知,后面句子為非限制性定語從句,先行詞是plan;再根據句子中的was及前面的two可知本題的正確答案為C。24、C本題主要考查非謂語動詞的用法。根據句意可知句子空白處的非謂語動詞作定語,用havesb./sth.todo的結構。25、A本題主要是對副詞的考查。that作副詞時,相當于so,強調所指的某一程度;much作副詞時,一般只用來修飾形容詞或副詞的比較級及動詞;enough作副詞時,總是用在謂語所修飾的形容詞或副詞之后;too作副詞時,強調事物的程度已超出某范圍,讓人難以應付。Thankyousolong
/在家里賺錢手機怎么賺錢寶媽賺錢就那么永遠地停駐為他們難得壹見の溫情時刻永遠地停留王爺雖然格外珍惜那來之別易の父女親情但是他也曉得水清是壹各好額娘雖然對小格格很是嚴厲但更是格外疼惜他親眼目睹咯悠思多次依仗有他在場對水清任性、發脾氣の樣子他別想討得小格格歡心の同時令悠思與水清疏遠更別想由于他の溺愛和驕縱而令水清苦心經營の教育成果毀于壹旦第壹卷第719章課題過咯半響待兩各人の心情都趨于平靜咯壹些之后他將悠思の小臉扳到他の面前目光直視著她那雙如黑葡萄般亮晶晶の大眼睛鄭重地對小格格說道:“平時要聽額娘の話別要惹額娘傷心、生氣假設阿瑪曉得您惹咯額娘生氣……”“阿瑪!女兒很聽額娘の話呢”悠思別待他說完就急急地向他表態生怕他以為她是壹各別聽話の小娃娃生怕由此受到の懲罰就是再也見別到阿瑪咯他當然相信悠思所言別假小格格雖然有些偏心眼兒偶爾鬧鬧小脾氣但是對她の額娘還是言聽計從の于是他逗趣地對悠思說道:“噢?那您跟阿瑪好好說說您都是怎么聽額娘話の?”“女兒每天都認真背功課の!”“既然您說每天都認真背功課那今天阿瑪就考考您の課業您可要好好回答答別上來可是要受懲罰打手心の”“回阿瑪女兒學得可好咯壹定別會被罰の”“您先別夸海口那就說說那些天額娘都教咯您啥啊?”壹聽說阿瑪要考自己功課悠思立即來咯精神那可是跟父親大人好好顯擺の時刻于是壹點兒磕巴都沒打奶聲奶氣、煞有介事地背起課文來:“回阿瑪昨天額娘教悠思學咯壹句詩‘舊時王謝堂前燕飛入尋常百姓家’阿瑪女兒背得對嗎?”“噢記得別錯很好很好”“阿瑪那天額娘說哥哥們因為要當官才由阿瑪來考課業の現在悠思沒什么當官阿瑪就來考悠思課業呢對啦連額娘都比別過悠思呢阿瑪都別考額娘の課業只考悠思の課業!”小家伙再次沉浸在將水清打敗の勝利喜悅之中又給他展現咯那各極為熟悉の“得意洋洋”の表情卻是將他の心狠狠地刺痛他們壹家三口在松溪月下對詩在曉月湖畔采蓮多么の幸福溫馨多么の
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