昭通市市直中學2023年秋季學期高一年級聯考第二次月考歷史本試卷分第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第1卷第1頁至第6頁，第Ⅱ卷第7頁至第8頁。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時90分鐘。第I卷（選擇題，共60分）選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．東周初期，士人游說出仕四方，但只要還在“華夏”范圍內出仕，便不算違背道義，但后來被視為蠻夷戎狄的秦楚吳越廣泛招攬人才的現象也不再被非議。這種變化表明A．民族交融與文化認同加強B．封建統治者極為重視人才C．百家爭鳴推動士階層崛起D．士人出仕推動諸侯國強大2．“新的國家把全匡]分為36個郡，它們又被分為更小的單位，下設上千個縣和道。通過這種方式，秦在整個國家實現了對所有新征服地區的直接統治。”最能體現材料所述觀蠃的選項是A．秦朝最早確立皇帝制度B．秦朝確立的政治制度被后世所沿用C．三公九卿組成中央政府D．郡縣制的推廣有利于鞏固中央集權3．漢賦描繪了統治者的文治武功及田獵巡游、興建京都宮苑、祭拜名山大川等活動。這說明漢賦A．已經擺脫了傳統經學的束縛B．完全客觀反映兩漢時期社會生活C．傳遞了大漢王朝的時代精神D．是統治階級統治政策調整的產物4．某校學生開展中國古代文明系列明信片設計活動，圖1明信片設計稿的主題是A．科學技術發達B．醫學領先世界C．手工技藝精湛D．繪畫成就卓越5．孝文帝推行“改官制、禁胡服、斷北語、改姓氏”等措施，增強了北魏的實力，推進了歷史進步。其改革取得成功的根本原因是A．改革措施全面易行B．順應了歷史發展潮流C．北魏實現北方統一D．孝文帝改革決心堅定6．有學者認為：“自安史之亂以后，賦稅名目繁多，民不堪命。兩稅法則規定百姓只需納夏秋兩稅……將名目繁多之稅目簡化，且兩稅之外不得別征，實為德政。”這說明兩稅法的實行A．起到減少稅曰和簡化手續的作用B．解決了土地兼并問題C．大大增加了唐朝政府的財政收入D．促進了賦稅的貨幣化7．圖2內容反映出北宋A．強化專制君主的權力B．擴大了地方行政權力C．提高了地方行政效率D．加強了中央集權統治8-遼人在自稱“中國”的同時，并不反對宋人稱“中國”。金人進入中原后，援引“懂札即國”的漢儒學說，自稱“中國”，但也沒有將宋人排除在“中國”之外。這說明A．兩宋文化得到廣泛傳播B．各民族的交流日益頻繁C．中原文明得到廣泛認同D．文化多元一體意識增強9．宋朝以來的江南地區，城市中從事服務業、娛樂業的社會群體逐漸擴大。該地區一些城鎮拜財神的習俗逐漸流行。出現上述現象的主要原因是A．封建迷信的盛行B．城市人口的增加C．商品經濟的發展D．城鄉差距的擴大10.遼宋夏金時期，各少數民族都創造了本民族的文字（見圖3）。這些文字體現了A．民族文字的發展促進了民族交融B．中華民族文化的多樣性和統一性C．不同民族間的文化相互借鑒吸收D．宋朝實施了開放包容的民族政策11．清雍正時期要求部分中下級官員對政務利弊、吏治勤惰、同僚品行、百姓生計、地方風俗等各方面事務凡有重要問題不必等到完全核實即可先在奏折中“風聞”上報。該做法A．強化了對中樞機構的控制B．擴大了地方官的行政權力C．有利于更廣泛地了解下情D．完善了基層社會管理體制12．禁酒政策在中國由來已久，最初多發生在政局動蕩、王朝初創、年歉災荒時，政策也多屬臨時性，實施的時間短。清康雍乾時期政府多次頒行禁酒令，禁令嚴、禁酒時間長：康雍乾時期禁酒令的頒行基于A．緩解人口增長的壓力B。形成良好的社會風氣C．抑制私營手工業發展D．維護小農經濟的需要13.1689年中俄《尼布楚條約》規定：”兩國獵戶人等，不論因何事故不得擅越已定邊界，違者送所司懲罰；兩國人帶有往來文票（護照）的，允許其邊境貿易。”這反映了當時A．清政府逐漸接受西方外交體系B．清政府逐漸放棄傳統華夷觀念C．-定程度上形成領土、國民意識D．清政府積極主動發展對外關系14．廣東地區在唐朝時“嶺南之田所種惟稻”，到明清時出現了“睢知貪財重利，將土地多種龍眼、甘蔗、煙葉之屬，以致民富而米少”。這一變化說明A．傳統義利觀被廢弛B．農產品逐漸商品化C．小農經濟開始解體D．重農抑商政策弱化15.下表是明朝初期徽州地區地契使用情況表。據此可知該地區A．土地兼并日趨嚴重B．白銀的貨幣地位逐漸提升C．重農抑商政策松動D．對外貿易推動了經濟變革16.清代普洱茶大量運銷西藏，西藏的馬匹等商品進入云南。這條商路被稱為滇藏“茶馬古道”。“茶馬古道”的興起反映了當時A．長途貿易的興盛B．商業市鎮的興起C．絲綢之路的復興D．商幫會館的出現17．下表是明清之際三位思想家及其主張，據表分析他們都A．宣傳西方民權思想B．主張“工商皆本”C．批判封建君主專制D．倡導“經世致用”18．明朝前期，在北方設立九邊重鎮防范蒙古，但蒙古軍隊多次南下擄掠，甚至俘虜皇帝，威逼北京。明朝后期，明王朝與蒙古達成協議，恢復通貢，邊鎮開設互市，邊民自行貿易，從此蒙古基本不再構成邊境威脅。這一變化反映出A．諸王守邊削弱了邊地的防御力量B．經貿往來利于民族之間親善和睦C．中原經濟是蒙古政權的生存基礎D．明朝對蒙古采取堵疏并用的政策19.下表為19世紀中期中國出現的介紹西方歷史、地理的著作。據此可知這些著作A．引導國人關注世界形勢B．主張學習西方政治制度C．傳播了西方的民主共和思想D．促使清政府掀起了洋務運動20．圖4為江南制造總局翻譯館刊行譯書分類示意圖。這主表明當時A．翻譯的書籍類型多種多樣B．向西方學習思潮開始興起C．學習西方更注重實用技術D．社會科學思想于中國無益21．粱啟超說：“喚起吾國凹千年之大夢實自甲午一役始也。”陳旭麓說：“甲午大敗‘成中國之巨禍’，中國民族具有群體意義的覺醒也因此而開始。”二人都認為甲午中日戰爭A.使中國半殖民地化大大加深B．促進民族意識的覺醒C．宣告了洋務運動的徹底夫敗D．是慝想近代化的開端22.19世紀。各帝國主義國家紛紛在華劃分勢力范圍和強租租借地，掀起了瓜分中國的狂潮。強租圖5所示租借地的國家是A．德國B．英國C．俄國D．美匡23.康有為曾經五次上書，基本情況如下表所示：——整理自湯志鈞編《康有為政論集》由此可知A．打倒列強堅持變法足上書核心B．光緒帝不支持康有為變法主張C.上書主張從維新開始轉向立憲D，民族危機加深是多次上書主因24．一位學者在他的著作中說：“在20世紀的大幕拉開的時候，當時的世界大國們在東方進行了一次很不光彩的集體亮相．”這一“集體亮相”A．推動中國的自然經濟開始解體B，導致了晚清洋務運動徹底破產C．刺激列強掀起瓜分中國的征潮D．致使清政府淪為列強統治工具25.“起而革命者代不乏人，然不過一朝一姓之變革而已。孫中山之革命則為國體之改革，與一朝一姓之變革迥然不同。”這里的“迥然不同”主要在子此次革命A．推翻了清王朝專制統治B，實現了民族建立與富強C．建立了資產階級共和國D。終結了封建主義的傳統26.“自中華民國的名稱確定以后，帝制被拋入茅坑，便再也庭不起來了……無論帝制也罷，復辟也罷，都很快地塌臺……”這主要說明辛亥革臺A．具有廣泛的社會基礎B．推翻了傳統封建專制制度C.促進了社會習俗變革D．使民主共和觀念得到傳播27．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“民國初期若干年（注：指1926年前）是中國歷史上最糟糕的時期之一。”其主要依據是A．民族資本主義經濟發展緩慢B．北洋軍閥派系紛爭混戰割據C．國共合作的國民大革命失敗D．南京國民政府專制獨裁統治28.1914年，北洋政府頒布《證券交易所法》《證券交易所行行細則）等，規定了建立證券交易所的具體條件、必備手續與申請注冊程序：這是為了A．限制社會資本流動B．收回經濟主權C．促進民族經濟發展D．籌措參戰經費29.李大釗在1919年出版的《新青年》“馬克思研究專號”上發表《我的馬克思主義觀》，系統介紹了馬克思主義學說；李大釗亍1920年發起中國最早研究馬克思主義的團體——馬克思學說研究會；同年，陳獨秀在上海組織了馬克思主義研究會。這些活動的意義是A．推動了馬克思主義的傳播B．宣傳資產階級維新變法思想C．初步提出學習西方的主張D．提出“工農武裝割據”的思想30.圖6漫畫描述了中國近代的一件大事。漫畫中有“北伐、南征”宇樣，兩個漫畫人物身上的文字是“吳河南、孫江蘇”。該歷史事件的意義是A．徹底結束清王朝腐朽統治B．使袁世凱復辟帝制最終失敗C．促成第一次國共合作實現D．基本推翻北洋軍閥反動統治第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）注意事項：第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區域內作答，在試題卷上作答無效。31.（18分）閱讀材料，回答問題。材料(1)根據材料，概括此時期列強侵華的特點。（6分）(2)根據材料并結合所學知識，簡析列強侵華對中國產生的影響。（6分）(3)根據材料并結合所學知識，指出中國社會各階級為挽救危局所作的努力。(6分)32.（22分）閱讀材料，回答問題。材料一三年以來，吾人于共和國體之下，備受專制政治之痛苦。自經此次之實驗，國中賢者，寶愛共和之心，因此勃發；厭棄專制之心，因以明確。吾人拜賜于執政，可謂沒齒不忘者矣。然自今以往，共和國體，果能鞏固無虞乎！立憲政治，果能施行無阻乎？以予觀之，此等政治根本解決問題，猶待吾人最后之覺悟。——陳獨秀《吾人最后之覺悟》(1)根據材料一并結合所學，指出“此次之實驗”是何事件，史學界認為該實驗失敗的主要依據有哪些？并寫出哪一事件旨在實現“吾人最后之覺悟”，該事件對民眾有何影響？（6分）材料二在中國的民主革命運動中，知識分子是首先覺悟的成分……五四運動時期的知識分子則比辛亥革命時期的知識分子更廣大和更覺悟。然而知識分子如果不和工農民眾相結合，則將一事無成。五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態，這就是徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義。五四運動……是在當時中國的資本主義經濟已有進一步的發展……是在俄國革命號召之下，是在列寧號召之下發生的。——毛澤東《五四運動》（1939年）、《新民主主義論》(1940年)(2)根據材料二，概括五四運動與辛亥革命相比所具有的新特征。根據上述材料并結合所學知識，分析五四運動具有這些新特征的原因。（10分）材料三甲午中日戰爭后，中國近代民族主義形成。中國近代民族主義實質上是一種救亡圖存主義。對內反抗封建專制壓迫，否定清王朝的正統性和合法性，形成近代民族國家；對外反抗帝國主義的侵略和壓迫，爭取國家的自強自立，這是中國近代民族主義的基本表現形式。一據焦潤明《論近代民族主義》(3)根據材料三并結合所學知識，概括中國近代民族主義的歷史意義。（6分）昭通市市直中學2023年秋季學期高一年級聯考第二次月考歷史參考答案第1卷（選擇題，共60分）選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）31.（18分）(1)（6分）特點：以戰爭為主要手段；戰后強迫中國簽訂不平等條約；侵略國家日益增多；侵略區域多在邊疆和沿長江地區。（每點2分，任答三點即可）(2)（6分）影響：使中國喪失了大量的主權；沖擊了清王朝的統治；引發了中國人民的反抗斗爭；中國逐步淪為半殖民地半封建社會。（每點2分，任答三點即可）(3)（6分）努力：地主階級：洋務運動；農民階級：太平天國運動、義和團運動；資產階級：戊戌變法。（每點2分）32.（22分）(1)（6分）“此次之實驗”是指辛亥革命。（1分）依據：沒有改變半殖民地半封建的社會性質；沒有改變中國人民的悲慘命運；沒有完成實現民族獨立和人民解放的歷史任務。（2分，任答一點即可）事件：新文化運動。（1分）影響：促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關