大班健康公開課教案《舌頭本領大》_第1頁
大班健康公開課教案《舌頭本領大》_第2頁
大班健康公開課教案《舌頭本領大》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班健康公開課教案《舌頭本領大》【教案名稱】：大班健康公開課教案《舌頭本領大》【教學目標】：1.通過游戲和互動，引導幼兒了解舌頭的功能和重要性；2.提供相關的知識和實踐活動，幫助幼兒培養良好的口腔衛生習慣；3.激發幼兒對健康的興趣，培養他們自我保健的意識和能力；4.培養幼兒的觀察和思考能力，引導他們發現身邊的事物與健康的關系?！窘虒W時間】：40分鐘【教學資源】：1.課件：舌頭的功能和圖片；2.道具：鏡子、牙刷、牙膏、茶杯等。【教學內容】：1.舌頭的功能和重要性；2.舌頭的日常保養；3.口腔衛生的重要性。【教學過程】：1.導入（5分鐘）：使用多媒體課件展示舌頭的圖片，引導幼兒觀察舌頭的特點和形狀，提問：“大家有舌頭嗎？舌頭有什么用？”師生互動，引導幼兒回答。2.講解舌頭的功能和重要性（10分鐘）：首先，講解舌頭的功能，如品嘗、咀嚼和發音等。然后，引導幼兒思考舌頭在我們的日常生活中的重要性，例如吃飯需要舌頭幫助品嘗食物的味道，說話需要舌頭幫助發音等。3.實踐活動：舌頭的保養（15分鐘）：a.借助故事情境，引導幼兒發現舌頭保養的重要性。故事情節可以是舌頭長了細菌，導致感冒或口腔問題，引起幼兒的興趣和思考；b.分發鏡子給幼兒，讓他們觀察自己的舌頭，并告知舌頭上的細菌可以通過刷牙和飲食來清潔；c.模擬刷牙過程，讓幼兒使用小牙刷和少量牙膏刷舌頭；d.引導幼兒分享保持口腔健康的方法，如定期刷牙，少吃糖果等。4.總結（5分鐘）：引導幼兒總結今天學到的知識，重點強調舌頭的功能和保養的重要性。提問：“舌頭是我們身體的一部分，是幫助我們咀嚼和品嘗的，大家記住了嗎？為了保持健康的舌頭，我們要經常刷牙，少吃糖果哦！”【教學延伸】：1.給幼兒布置作業：讓幼兒回家向爸爸媽媽展示剛學到的刷舌頭的動作，并記錄一周內每天刷舌頭的情況。2.在課后，組織幼兒進行觀察實踐，觀察食物在口腔中的變化，讓幼兒體驗舌頭的品嘗作用。3.在平時的保健教育中經常提及口腔衛生的重要性，引導幼兒養成良好的口腔衛生習慣，如定期刷牙，少吃糖果等?！窘虒W評價】：1.教師可觀察幼兒在實踐活動中的參與程度和刷舌頭的動作是否正確；2.教師可收集幼兒的作業，評價幼兒對所學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論