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文檔簡介

2020年濱州市博興中考模擬試題三初中語文語文試題一、積存及運用〔共20分〕1、給以下加點的字注音,并依照拼音寫漢字。〔2分〕 怡然自得〔〕相形見絀〔〕吹毛求cī〔〕niān〔〕輕怕重2、下面句子中加點詞語的明白得不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、每當與藍天對視,雙眸像被攫住一樣。〔攫住:抓住〕。B、向往是人一輩子的一大安慰。〔向往:向住〕C、停留在雨過放晴的蒼穹。〔蒼穹:天空〕D、讓心靈去感受震顫,去品味甜蜜……〔品味:親自體會〕3、以下句子沒有語病的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、通過這次有味的實驗,我愛上生物了。B、能不能戰勝思想上的弱點,是一個人成就事業的重要保證。C、我對?雍正王朝?這部電視連續劇有較大的愛好。D、通過這段時刻的復習,使同學們的學習成績有了大幅度的提高。4、溫家寶總理在?政府工作報告?中公布了中央財政用于〝三農〞的資金支出情形,下面表格反映的是部分資金的支出情形,閱讀后同答咨詢題。〔2分〕項目2005年2006年增長率糧食直補資金116億元132億元13.8%良種補貼資金28.5億元38.7億元35.8%農機具購置補貼資金0.7億元3億元328.6%〔1〕從表格中得出的結論是:。〔2〕依照得出的結論,談談你的感受。。5、背誦、默寫。〔8分〕〔1〕關關雎鳩,在河之洲。,。〔?詩經·關雎?〕〔2〕,化作春泥更護花。〔龔自珍?己亥雜詩?〕〔3〕,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。〔蘇軾?江城子·密州出獵?〕〔4〕受任于敗軍之際,,爾來二十有一年矣。〔諸葛亮?山師表?〕〔5〕,在乎山水之間也。〔歐陽修?醉翁亭記?〕〔6〕?春望?一詩中杜甫移情于花鳥,以〝,〞這兩句詩表達了感時傷世的復雜情懷。〔7〕學校文學社舉行成語積存競賽活動,主持人咨詢:〝當我們形容一處人跡罕至不受世俗沾染的美好環境時,常引用的成語是什么?〞熱愛古詩文的小文同學應聲答道:〝是陶淵明筆下的。〞〔8〕請從以下名著中選擇一部,寫出其中的一個人物,并用一句話概括與那個人物相關的一個故事。?水滸傳? ?兩游記? ?朝花夕拾? ?鋼鐵是如何樣煉成的?所選名著:人物: 故事:6、古詩鑒賞。〔4分〕飲湖①上初晴后雨〔宋〕蘇軾水光瀲滟②晴方好,山色空瀠③雨亦奇。欲把西湖比西子④,淡妝濃抹總適宜。注釋:①湖:西湖。②瀲滟:波動的模樣。③空瀠:微雨迷茫的模樣。④西子;西施,春秋時代越國聞名的美女。〔1〕請分析〝晴方好〞和〝雨亦奇〞這六個字的妙處。〔2分〕〔2〕詩人什么緣故用西施來比喻西湖?〔-2分〕二、閱讀〔共40分〕〔一〕閱讀下面兩段選文,完成文后咨詢題。〔13分〕【甲】十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:〝肉食者謀之,又何間焉?〞劌曰:〝肉食者鄙,未能遠謀。〞乃入見。咨詢:〝何以戰?〞公曰:〝衣食所安,弗敢專也,必以分人。〞對曰:〝小惠未徧,民弗從也。〞公曰:〝犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。〞對曰:〝小信未孚,神弗福也。〞公曰:〝小大之獄,雖不能察,必以情。〞對曰:〝忠之屬也。能夠一戰。戰那么請從。〞【乙】趙簡子①有兩白騾而甚愛之。陽城胥渠②住廣門之館,夜叩門而謁曰:〝主君之臣胥渠有疾,醫教之曰:‘得白騾之肝,病那么止;不得那么死’〞。門人入通。董安于③侍奉于側,慍曰:〝嘻!胥渠也,期④吾君騾,請即殺之〞。簡子曰:〝夫殺人以活畜,不亦不仁乎?殺畜以活人,不亦仁乎?〞因此召庖人⑤殺白騾,取肝以與陽城胥渠。住無幾何,趙簡子興兵而攻狄。廣門之官,左七百人,右七百人,皆先登而獲敵首。人主安能不行士?[注]①趙簡子:晉大夫,名鞅,謚號簡子。②陽城胥渠:復姓陽城,名胥渠。③董安于:趙簡子家臣。④期:希望,那個地點指想得到。⑤庖人:廚師。⑥狄:我國古代北方地區少數民族名。7、選出對以下加點詞的意思明白得不正確的一項〔2分〕A.犧牲玉帛,弗敢加也〔增加〕B.小惠未徧,民弗從也〔同〝遍〞,遍及〕C.夫殺人以活畜〔使……存活〕D.人主安能不行士?〔愛惜〕8、選出以下加點詞意思、用法不相同的一項〔2分〕A.肉食者鄙/中峨冠而多髯者為東坡B.小大之獄,雖不能察,必以情/輟耕之壟上C.董安于侍奉于側/躬耕于南陽D.夜叩門而謁曰/然得而臘之以為餌9、翻譯句子。〔2分〕衣食所安,弗敢專也,必以分人。10、【甲】文用魯莊公的〝鄙〞來襯托曹劌的遠謀;【乙】文也運用了類似的寫法,請用【乙】文中的例子來講講如此寫的好處〔2分〕11、【甲】【乙】兩個文段,反映出兩位政治家共同的思想,這種政治思想用我們課內學過的孟子的一句名言〔或兩個字〕來概括,確實是:。〔2分〕12、作為當代中學生,你如何樣看待趙簡子〝殺畜以活人〞的做法?〔3分〕〔二〕閱讀下文,完成文后咨詢題。〔13分〕讓喧鬧世界變寧靜易清①現代科技給人類帶來了講不完的方便,也帶來了無窮的苦惱。噪聲污染確實是其中一個越來越令人關注的咨詢題。法國的一些工程師正想方設法采納各種手段,試圖讓喧鬧的世界寧靜下來。②飛機的噪聲是如何樣產生的呢?法國國家飛機研究所的〝聲成像〞實驗已淋漓盡致地演示出了飛機〝制造〞噪聲的全過程。該實驗將大批麥克風放置在風洞中,或放置在飛機剛飛過的地面上,以使人們搞清不同地點噪聲的頻率和強度。工程師們據此設計和制造出了一種像鯊魚皮般堅強的塑料薄膜,只要將這種薄膜安裝在飛機的一定部位上,飛機因氣動阻力而引起的噪聲就可在專門大程度上得到抑制。③法國工程師還在設計一種〝以聲消聲〞的設備。該設備可產生與噪聲聲波〝異相〞的聲波。當噪聲聲波與該設備發生的〝異相〞聲波疊加時,兩種聲波的波峰和波谷就會抵消,噪聲就可被排除。該裝置可用在噴氣式飛機上,目前仍處于試驗時期。④一家汽車制造公司的技術人員用電腦模擬了汽車發動機的運轉。這種〝虛擬汽車發動機〞可關心人們搞清真實的汽車發動機在各種情形下的運轉情形。技術人員們據此正在設計和制造無噪音的發動機零部件。⑤在建筑道路兩旁〝聲障〞的工作中,電腦模擬大有用武之地,有些工程師在研究〝聲障〞時,使用的是縮小了的〝聲障〞實際模型。如此做明顯費用昂貴,同時白費時刻。而電腦模型能夠為人們提供各種〝模擬聲障〞。況且,在不同地勢,不同建筑物,不同類型道路、不同風向風速、不同溫度和不同土壤種類等條件下的噪聲資料及噪聲隨時刻變化的資料還專門缺乏。而通過電腦模型可獵取這方面的資料。⑥在排除噪聲的工作中,運用高科技因此重要,但傳統方法同樣不可忽視。一家公司將舊輪胎割成兩塊,固定在有孔的鋼板上,制成〝聲障〞能有效地吸取噪聲,同時也回收利用了大量廢舊輪胎。13.本文的題目專門有特點,請談談你的明白得。〔3分〕 14.第⑤自然段要緊運用了什么講明方法?有什么好處?〔3分〕 15.排除噪聲的方法專門多,請從文章中舉出三個例子。〔3分〕〔1〕〔2〕〔3〕16.當今世界噪音污染已成為全球最大的污染之一,對此你有哪些好的建議和方法?〔4分〕 〔三〕閱讀下文,回答文后咨詢題。〔14分〕①親小孩小鐵上初二的時候,有一天下午我和他媽媽出門,咨詢他去不去,他搖搖頭,一人悶在家里。晚上,我們回到家,他咨詢我:〝你發覺咱家有什么變化嗎?〞我望了四周,一切如故,看起來沒什么變化。他不情愿,又咨詢:〝你再認真看看。〞我依舊沒有發覺什么蛛絲馬跡,倒是他媽媽眼尖,洗臉時一下子看見臉盆旁邊的水管上貼著小紙條,紙條上寫著它們名字的英文。②我這才發覺房子里幾乎所有的地點,柜子、書桌、房門、廚房、暖氣、音響、書架……上面都貼著小紙條,紙條上面都用英文寫著它們的名字。一張張小紙條剪得大小一樣,差不多上手指一樣窄長形的,不認真看還真不容易看到。他專門中意地望著我笑,不用講,這是他一下午的結果,我夸獎了他。③那一年,他對外語突然感了愛好。他確實是如此開始他的外語學習的。他所付出的努力一樣是在家里,是默默的。他的那些貼滿家里的小紙條,看起來是安徒生童話中奇異的手指,觸摸著那些東西,使那些東西花開般有了生命,和他對話,彼此鼓舞,讓枯燥困難的學習有了愛好和色彩,有了學下去、學到底的誘惑力。④因此,在許多人夸獎小鐵聰慧時,我的虛榮心因此得到滿足,然而我事實上是專門清晰的,小孩是以他的刻苦方式取得他應有的成績的。⑤有時候,他專門貪玩,讀中學時最迷戀的是NBA籃球,哪怕考試再忙,每晚的電視只要有NBA的競賽,必看不誤,你如何講他,他也是雷打不動。為此,我和他發生過沖突,弄得他哭著對我講:〝我什么時候因為看NBA把功課耽擱了?我現在看電視耽擱的時刻,我會安排時刻補過來。〞⑥現在,他讀大學了,時刻更緊張了,偶然回家一趟,或是陪他媽媽逛商店,或是陪我聊談天,事實上差不多上專門耽擱他的時刻的。我明白我們大人的時刻顯得越來越慵散了,但他正是忙的時候。而且,我發覺我變得愛嘮叨了,也許好不容易看到小孩回家一趟,總想和他多講講話,便缺少克制,而他變得明白事了許多,從來沒有不耐煩過,總是放下手中的書本,聽我講不完的話。聽我講完之后,他會對他媽媽開句玩笑:〝媽,你看我爸又耽擱了我的時刻,我得晚睡幾個小時了。〞⑦有一次,他讓我關心他買盞應急燈,講晚上一過11點,宿舍就熄燈了。我勸他少熬夜,他講同學都如此,每個人的床上都有一盞應急燈,應急燈要是阻礙同學了,他會騎上車跑出校園,到學校邊的24小時營業的永和豆漿店,買點吃的,一坐就到半夜或是一個通宵。⑧盡管,我不贊成他熬夜,但我贊成他必須如此付出刻苦努力的代價。在智商方面,小孩之間的差不不是專門大的,聰慧只是一張漂亮的糖紙,外表可能閃閃發光挺好看,但包裹在里面的東西才是最重要的,這重要的東西確實是刻苦。〔選自?作家文摘?作者肖復興〕17.文中的〝小鐵〞具有如何樣的性格特點?〔4分〕答:18.認真品讀第③段中畫線的句子,講講它好在哪里?〔4分〕答:19.第⑧段最后一個句子講明了什么道理?這句話在文章結構和內容表達上起什么作用?〔4分〕答:20.請給本文擬一個恰當的標題〔能夠自行擬定,也能夠從文中擇取〕〔2分〕答:三、作文〔共60分〕21.請從下面兩題中任選一題作文。要求:①符合題

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