湖北省當陽市第二高級中學2024屆高三第一次調研測試生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表為某人血液化驗的兩項結果：據此分析，其體內最可能發生的是（）項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰島素1.75.0—20.0mIU/LA．神經系統的興奮性降低B．血糖含量低于正常值C．促甲狀腺激素分泌減少D．組織細胞攝取葡萄糖加速2．生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，下列敘述錯誤的是（）A．a中放射性與②過程有關B．理論上b中不應具有放射性C．若b中有放射性，可能與①過程培養時間過長有關D．上述實驗過程不能證明DNA是遺傳物質3．青海省三江源自然保護區是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發源地，被譽為“中華水塔”。近些年來該區域生態出現了令人欣喜改觀，2019年1月調查顯示，共監測到獸類62種，鳥類196種，成為我國乃至世界范圍內少有的大型珍稀物種主要集中分布區之一。下列說法正確的（）A．建立三江源自然保護區屬于就地保護，建立的主要目的是保護三江源的珍稀物種B．通過樣方法、標志重捕法等調查方法，可初步得出當地主要物種的種群密度和豐富度C．該自然保護區是我國重要的生態安全屏障和水源地，體現了生物多樣性的直接價值D．禁止在自然保護區內砍伐、狩獵、捕撈、開墾等行為，是可持續發展的必然要求4．下列有關核酸的敘述，正確的是（）A．提取新冠狀病毒的核酸，用健那綠染色劑檢測會呈現綠色B．T2噬菌體的DNA，是在細菌細胞核內合成的C．真核細胞中的RNA，分子結構中沒有堿基配對現象D．對SARS病毒的核酸進行分析，可知嘌呤與嘧啶的堿基數不相等5．某研究性學習小組設計如圖1所示實驗裝置來測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量，在最適條件下將反應室旋轉180°，使濾紙片與H2O2溶液混合，每隔30s讀取并記錄注射器刻度，共進行2min，得到如圖2所示曲線①，下列說法正確的是（）A．若僅改變濾紙片的數量，可以探究底物濃度對酶促反應速率的影響B．若僅提高環境溫度，實驗結果如曲線②所示C．若僅提高H2O2溶液pH，實驗結果如曲線③所示D．若僅改變濾紙片數量，實驗結果均如曲線①所示，說明酶具有專一性6．人體劇烈運動時，不會出現的是（）A．機體產生熱量顯著增多 B．血漿中乳酸水平持續升高C．腦干呼吸中樞興奮增強 D．肌細胞中ATP水平相對穩定7．如圖表示桑基魚塘生態系統部分能量流動示意圖，圖中字母代表相應的能量。下列敘述錯誤的是（）A．b表示桑樹呼吸作用散失的能量B．d表示桑樹用于生長、發育、繁殖的能量C．如果g表示蠶傳遞給分解者的能量，則f表示未被利用的能量D．d/a×100%可以表示第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率8．（10分）下列有關遺傳物質的敘述，正確的是（）A．艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗不能證明DNA是遺傳物質B．一對等位基因的堿基序列一定不同，在同源染色體上的位置一般不相同C．原核生物的遺傳物質都是DNAD．真核生物細胞中基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律二、非選擇題9．（10分）下圖是“桑基魚塘”簡化模式圖，請據圖回答下列問題：（1）圖中屬于生態系統基石的生物有_______，它們所需的能量最終都來自于_________。（2）蠶糞中碳元素可以以___________形式被魚食用，這是第_________營養級的同化能量流向魚，而魚產生的糞便可以作為肥料經過____________________作用后被桑樹利用。（3）從能量流動的角度分析，蠶糞、豬糞等再度被利用，體現了桑基魚塘能實現能量的多級利用，提高了能量的__________________。該生態系統中的甘蔗必須在光照時間為11.5h～12.5h時才會開花，這體現了信息傳遞的作用是___________________。（4）科研小組又對蠶的能量流動情況進行分析，結果如表（數字為能量值，單位是kJ/（cm2?a））蠶攝入的能量蠶糞便中的能量蠶用于生長發育和繁殖的能量蠶呼吸作用散失的能量47.825.4？21.2（4）據表分析，蠶用于生長發育和繁殖等的能量是_________。10．（14分）下圖是以鮮蘋果汁為原料利用發酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖，請分析并回答：（1）過程甲中使用的微生物是__________。在鮮蘋果汁裝入發酵瓶時，要留有大約_____的空間。經過10～12天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液，如果顏色變為___________色，說明產生了酒精。（2）過程乙中使用的微生物是__________，可以從食醋中分離純化獲得，步驟如下：第一步：配制________（固體/液體）培養基。第二步：對培養基進行高壓蒸汽滅菌。第三步：接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和___________________。第四步：培養。溫度控制在____________攝氏度范圍內。第五步：挑選符合要求的__________。（3）在________的條件下，如果缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產物變為________，再將其變為醋酸。11．（14分）促黃體生成素是自青春期開始由腺垂體分泌的一種糖蛋白類促性腺激素，它除了參與調控生殖系統的成熟以外，還與骨髓造血干細胞數量的穩定有關，感應促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達于造血干細胞的表面。回答下列問題：（1）促黃體生成素作用的靶器官或靶細胞有________________（至少填2種），可以用__________試劑鑒定促黃體生成素的化學本質。（2）研究發現，阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發病速度，推測促黃體生成素可能通過調控骨髓造血干細胞內_________________基因的正常表達，而避免其過度增殖。（3）促黃體生成素的分泌量增加會引起促黃體生成素釋放激素的外泌量________（填“增加”、“減少”或“不變”），性激素的分泌量________________（填“增加”、“減少”或“不變”）。12．下圖為紅綠色盲、抗維生素D佝僂病的遺傳家系圖（不考慮基因突變與四分體中非姐妹染色單體間的交叉互換）。已知紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病（設基因為A、a），抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病（設基因為B、b），請據圖回答下列問題：（1）Ⅰ-1與Ⅰ-4的基因型分別為______________________________。（2）Ⅲ-2與一個只患紅綠色盲男性婚配，則他們生一兩病都不患的孩子的概率為___，他們所生的男孩中，患抗維生素D佝僂病的概率為_____。（3）經檢查發現，Ⅲ-1不攜帶任何致病基因，但卻患有遺傳病，請簡要說明兩種可能原因：_______________、__________________。（4）計算人群中的紅綠色盲的發病率時，所調查的群體應_______，以保證實驗數據和結論的準確性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1、甲狀腺激素對動物或人的作用：①促進動物個體的發育；②促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解；③提高神經系統的興奮性；胰島素能夠促進血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度2、從表格中看出甲狀腺激素偏高，胰島素含量降低。【題目詳解】A、甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性，可推測神經系統的興奮性升高，A錯誤；B、胰島素能夠降低血糖濃度，可推測血糖含量高于正常，B錯誤；C、甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌，可推測促甲狀腺激素的分泌減少，C正確；D、胰島素能夠促進血糖合成糖原、加速血糖分解、從而降低血糖濃度，可推測該個體組織細胞攝取葡萄糖減慢，D錯誤。故選C。【題目點撥】本題主要考查了甲狀腺激素和胰島素的作用，分析清楚表格中的數據，結合相關知識進行解答，考生對甲狀腺激素和胰島素的功能的識記和理解是解題的關鍵。2、C【解題分析】

1.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。2.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，經離心后分布于上清液中，使上清液出現放射性。b．保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代，經離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高。②用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現少量的放射性。【題目詳解】A、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼沒有進入細菌，經②過程攪拌離心后含35S的蛋白質外殼分布在上清液中，所以a中放射性與②過程有關，A正確；B、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，蛋白質外殼不進入細菌細胞中，所以離心后，理論上b中不應具有放射性，B正確；C、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，噬菌體侵染細菌時，蛋白質外殼留在外面，經攪拌后與細菌分開，所以若b中含有放射性，說明攪拌不充分，與培養時間過長無關，C錯誤；D、由于蛋白質外殼沒有進入細菌，又沒有標記噬菌體DNA的組做對照，所以不能證明DNA是遺傳物質，D正確。故選C。3、B【解題分析】

生物多樣性的保護措施：（1）就地保護：主要指建立自然保護區或風景名勝區，這是最有效的保護措施。（2）易地保護：從原地遷出，在異地建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心。（3）利用生物技術保護：建立精子庫、種子庫。（4）加強立法、執法和宣傳教育。生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。【題目詳解】A、就地保護的主要措施是建立自然保護區和國家公園，建立三江源自然保護區的主要目的是保護三江源不斷惡化的生態環境，A錯誤；B、通過樣方法、標志重捕法等實地調查結合人工估算得出的數據，可初步得出當地主要物種的數量及分布情況，B正確；C、三江源自然保護區是我國重要生態安全屏障，生態退化趨勢得到初步遏制，這主要體現了生物多樣性的間接價值，C錯誤；D、保護生物多樣性要合理開發和利用自然資源，而不是禁止開發和利用自然資源，D錯誤。故選B。【題目點撥】保護環境，就是協調好人與生態環境的關系，堅持“可持續發展”和“合理的利用”是最好的保護。4、D【解題分析】

1、核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G．DNA主要分布在細胞核中。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G．RNA主要分布在細胞質中。2、細胞類生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA兩種核酸，但它們的細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質均為DNA。病毒只有一種核酸，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA。【題目詳解】A、健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料，A錯誤；B、細菌屬于原核生物，沒有細胞核，B錯誤；C、真核生物中tRNA，也存在雙鏈區，存在堿基互補配對現象，C錯誤；D、SARS病毒的核酸是單鏈的RNA，嘌呤與嘧啶的堿基數不相等，D正確。故選D。5、C【解題分析】

分析題圖可知：濾紙片經過肝臟研磨液浸泡，故其數量可代表酶的數量，因變量為反應放出的O2含量，據此分析作答。【題目詳解】A、濾紙片上有H2O2酶，若僅改變濾紙片的數量，可以探究酶濃度對酶促反應速率的影響，A錯誤；BC、據題干信息可知：該實驗是在在最適條件下進行的，故若提高環境溫度或改變溶液的pH，酶促反應速率均下降且最終生成的02量不變，結果如曲線③所示，B錯誤，C正確；D、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學反應，若僅改變濾紙片數量，并無相應的不同酶或底物的對照，無法證明酶的專一性；僅改變濾紙片的數量，實驗結果均如圖①所示，說明底物有限，D錯誤。故選C。【題目點撥】解答此題需要明確題干中各種物質的實質，并把握題干信息“最適條件”，進而分析作答。6、B【解題分析】

人體細胞劇烈運動時主要進行無氧呼吸，此時細胞無氧呼吸產生乳酸，但也會進行有氧呼吸。同時劇烈運動會產生大量的熱量，刺激機體產熱量升高。該題綜合性考查了運動時涉及到的各種調節，識記無氧呼吸過程、ATP的轉化機制是本題的解題關鍵。【題目詳解】A、劇烈運動時，細胞進行大量的呼吸作用，釋放出大量的熱能，機體產熱量顯著增加，A正確；B、人體無氧呼吸會產生大量乳酸，但乳酸進入血漿中會被緩沖物質中和，其含量不會持續升高，B錯誤；C、人體的呼吸中樞位于腦干，劇烈運動時會消耗大量的氧氣，所以此時呼吸中樞興奮增強，C正確；D、ATP和ADP的相互轉換始終處于動態平衡中，細胞中ATP的水平會維持相對穩定，D正確；故選B。7、B【解題分析】

根據題意和圖示分析可知：圖示為桑基魚塘生態系統局部的能量流動，其中a為總光合作用量；b為生產者呼吸消耗量；c為凈光合作用量；d為蠶的同化量，且d=e+f+g+h；h為蠶流向下一個營養級的能量。【題目詳解】A、總光合作用=凈光合作用+呼吸作用，因此圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量，A正確；B、各營養級同化的能量，一部分用于呼吸作用消耗，還有一部分用于該營養級生長、發育和繁殖等，即圖中的c可表示桑樹用于生長、發育、繁殖的能量，B錯誤；C、如果g表示蠶傳遞給分解者的能量，則f表示未被利用的能量，h為蠶流向下一個營養級的能量，C正確；D、蠶的同化量為d，桑樹的同化量為a，d/a×100%可以表示第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率，D正確。故選B。8、C【解題分析】

1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。2、孟德爾遺傳定律的適用范圍：真核生物、有性生殖、核基因的遺傳。【題目詳解】A、艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉化實驗，證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，A錯誤；B、等位基因是位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因，因此其堿基序列一定不同，但在同源染色體上的位置相同，B錯誤；C、細胞生物包括（真核生物和原核生物）遺傳物質都是DNA，C正確；D、真核生物中的細胞質基因不遵循孟德爾遺傳定律，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、桑樹、甘蔗太陽（能）（含碳）有機物一（微生物的）分解利用效率生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞1．2kJ/（cm2?a）【解題分析】

生態系統中能量流動是單向流動，逐級遞減的。各營養級的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養級，流向分解者，未被利用；碳在無機環境和生物群落之間主要以二氧化碳形式進行循環的；碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在，所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚。【題目詳解】（1）生態系統基石是指生態系統中的生產者，如圖中的桑樹和甘蔗，生產者將太陽能轉化為儲存在在有機物中的能量，因此它們所需的能量最終都來自于太陽。（2）碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在，蠶糞中碳元素是以含碳有機物的形式被魚食用，蠶的糞便是屬于桑樹固定的能量，是第一營養級的同化能量流向魚，而魚產生的糞便可以作為肥料經過腐生微生物分解作用后被桑樹利用。（3）從能量流動的角度分析，蠶糞、豬糞等再度被利用，體現了桑基魚塘能實現能量的多級利用，在固定的能量相同的情況下，提高了能量的利用效率。該生態系統中的甘蔗必須在光照時間為11.5h～12.5h時才會開花，這體現了信息傳遞的作用是促進生物繁殖后代，說明生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。（4）據表分析，蠶用于生長發育和繁殖等的能量=47.8-25.4-21.2=1.2kJ/（cm2?a）。【題目點撥】結合生態系統的成分、能量流動、物質循環和信息傳遞等知識分析題意。10、酵母菌1/3灰綠醋酸（桿）菌固體平板劃線法30-35菌落氧氣充足（有氧）乙醛【解題分析】

1.果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，在無氧條件下，酵母菌進行酒精發酵。溫度是酵母菌生長和發酵的重要條件，20℃左右，酒精發酵時，一般將溫度控制在18~25℃，在葡萄酒自然發酵過程當中，其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動。醋酸菌對氧氣的含量特別敏感，當進行深層發酵時，即使只是短時間中斷通入氧氣，也會引起醋酸菌死亡。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。醋酸菌的最適生長溫度為30~35

C。3.菌落：是指由單個微生物細胞或一堆同種細胞在適宜固體培養基表面或內部生長繁殖到一定程度，形成以母細胞為中心的一團肉眼可見的、有一定形態、構造等特征的子細胞集團。【題目詳解】（1）甲過程為酒精發酵，參與該過程的微生物是酵母菌。發酵瓶中要留有大約1/3的空間，以滿足酵母菌初始有氧呼吸所需。經過10～12天，可根據在酸性條件下酒精與重鉻酸鉀發生化學反應變為灰綠色的特性檢測酒精的存在。（2）乙過程為醋酸發酵，參與該過程的微生物是醋酸（桿）菌，該菌可以從食醋中分離純化獲得，分離純化該菌需要制備固體培養基，滅菌后進行接種，接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法，接種后需要將醋酸菌放在氧氣充足、溫度為30-35攝氏度范圍內進行培養，因為醋酸菌適宜在該條件下生長，待長出菌落后，從中挑選符合要求的菌落作為發酵菌種。（3）由分析可知，在氧氣充足（有氧）的條件下，缺少糖源時醋酸菌能將酒精變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。【題目點撥】熟知酒精發酵和醋酸發酵的原理和流程是解答本題的關鍵！掌握微生物實驗室培養的有關操作是解答本題的另一關鍵！11、卵巢、睪丸，骨髓造血干細胞雙縮脲試劑和斐林原癌基因和抑癌減少增加【解題分析】

由題目信息可知，促黃體生成素的化學本質是糖蛋白，由垂體合成并分泌，可以作用于生殖系統及造血干細胞。【題目詳解】（1）根據“它除了參與調控生殖系統的成熟以外，還與骨髓造血干細胞數量的穩定有關”可知，促黃體生成素作用的靶器官或靶細胞有卵巢、睪丸，骨髓造血干細胞；促黃體生成素是糖蛋白，故可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定，看是否有相應的顏色反應出現。（2）白血病是一類造血干細胞惡性克隆性疾病，研究發現，阻斷促黃體