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文檔簡介

新疆伊犁市奎屯市第一高級中學2024屆高三第二次模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關酶和ATP的說法,正確的是()A.合成ATP一定需要酶,酶促反應一定消耗ATPB.ATP的某種水解產物可以作為合成某些酶的原料C.細胞呼吸中釋放的能量大部分轉化并儲存于ATP中D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶驗證酶的專一性,可用碘液檢測2.綠藻A是某種單細胞藻類,能夠合成物質W。某小組為探究氮營養缺乏對綠藻A增殖及物質W累積的影響,將等量的綠藻A分別接種在無菌的氮營養缺乏(實驗組)和氮營養正常(對照組)的兩瓶培養液中,并在適宜條件下培養。定時取樣并檢測細胞濃度和物質W的含量,結果如下圖,下列說法錯誤的是()A.在測定綠藻A的細胞濃度時,必須同時使用血細胞計數板和比濁計B.實驗過程中,綠藻A的環境容納量,是由其所處環境中的有效資源決定的C.若用少量綠藻A盡可能多的獲得物質W,需先將其置于對照組條件下培養D.與光照條件下相比,若要使綠藻A在黑暗條件下增殖,需要為其提供有機物3.將某一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如圖所示。下列有關說法錯誤的是()A.圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱B.兩圖中分別出現FG段與ef段的變化,原因是部分氣孔關閉,葉片吸收CO2的量減少C.圖二中gh段時氧氣含量增加,且到達i點時,該植株積累的有機物最多D.上圖所示的結果表明,該植株經過這一晝夜之后,植物體中有機物含量有所增加4.鸚鵡的毛色由兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制,如圖所示,其中B、b位于Z染色體上。某人所養的一對綠色鸚鵡產下一只白色鸚鵡和一只藍色雌性鸚鵡甲,甲的左翅上帶有白色斑點,假設基因突變只改變一對等位基因中的一個基因,缺失一條常染色體的個體能夠存活。下列關于甲左翅上白色斑點產生原因的分析,錯誤的是()A.若甲產生的原因是基因突變,變異細胞的基因型為aaZbWB.若甲產生的原因是基因重組,變異細胞中a基因發生重新組合C.若甲產生的原因是染色體結構變異,變異細胞中含A的片段缺失D.若甲產生的原因是染色體數目變異,變異細胞中缺少一條常染色體5.下列有關細胞結構及化合物的敘述,正確的是()A.細胞骨架與細胞運動、分裂、分化及物質運輸、能量轉換和信息傳遞有關B.醋酸桿菌無中心體,只能通過有絲分裂的方式增殖C.高爾基體分泌小泡內的化合物都需經過內質網的加工修飾D.動物攝食后,糖類的消化發生在外環境中,并可產生ATP6.關于細胞學說的建立,下列說法正確的是()A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者C.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答有關問題:(1)A、B、C三者共同構成了細胞生活的液體環境,這個液體環境稱為_____。(2)維持內環境滲透壓的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物質進入內環境要經過_____、_____系統。(3)飯后半小時,圖示血管中(從左到右)血液里_____(激素)含量會增多;該胰腺組織能產生胰蛋白酶和胰高血糖素;這兩種物質哪種不可以進入血液_____。(4)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發生變化。請舉出由于病理引起A液增多,其結果是將會引起_____;由于病理引起A液增多的實例_____、_____。(不得少于2種)(5)某人喝入大量的食醋后不會引起內環境pH明顯下降,原因是圖中_____(填字母)內存在著_____物質。8.(10分)家蠶的性別決定方式為ZW型,家蠶體色正常與油質透明為一對相對性狀,油質透明由Z染色體上的隱性基因b控制,且在W染色體上沒有其等位基因。回答下列問題:(1)用正常雄性與油質透明雌性雜交得到F1,F1只有一種表現型,則雜交親本的基因型為_____,F1個體自由交配,F2會出現油質透明的家蠶,其性別是____性。(2)為了給飼養場提供產絲能力強的雄蠶,科研人員選擇基因型為_________的親本進行雜交,使其子代中雌性均為油質透明,雄性均為正常。(3)位于常染色體上的D/d基因,當d基因純合時可使雄蠶性反轉成不育的雌蠶,但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下,若一只純合正常雄蠶與一只純合油質透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,F2代雌雄比例為5︰3,則親本雌蠶的基因型為_____,F2代雌蠶中共有______種基因型,其中不含W染色體的個體所占比例為______。9.(10分)如圖表示某種群數量變化可能的幾種情形,其中a點表示外界因素的變化。據此分析:(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數量,t年后該種群數量可表示為Nt=___________。圖中陰影部分表示環境阻力,實質上可引起該種群的_________發生改變,進而導致物種進化,_________(填“一定”或“不一定”)產生新物種。(2)若圖示物種為長江流域生態系統中的最高營養級生物之一的野生揚子鱷,當a點后的變化曲線為Ⅲ且種群數量為K2時,對該物種最有效的保護措施是________。流向該營養級其他物種的能量會_________,處于該營養級物種的種間關系為________。若揚子鱷種群數量低于K2,且繼續呈現下降趨勢,則應采取_________保護。(3)若圖示種群為東亞飛蝗,應控制其種群數量為_________(填“K1”、“K2”或“0”),有利于維持該地區生態系統的穩定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點變化為干旱,則a點后的變化曲線為__________,此時東亞飛蝗不斷地聚集遷徙去追逐“綠色”,這體現了生態系統的_________功能。10.(10分)下圖為人體內細胞間信息交流方式的示意圖。請據圖回答有關信息傳遞和調節的問題:(1)在A、B、C三圖中,靶細胞對信息的接受具有相似的結構基礎,即_______,其化學成分是蛋白質,因其具有特定的空間結構而具有特異性。(2)方式_______可表示精子與卵細胞之間的識別,在免疫調節中也存在這種信息交流方式,例如_____________________________________________。(3)若方式B中的靶細胞只能是甲狀腺細胞,此時信息分子是____________,其分泌量受到______________和______________兩種信息分子的調節,這是__________調節機制。(4)在體溫調節過程中下丘腦傳遞信息的方式有_________(填字母);當人體失水過多時,下丘腦細胞分泌的__________增多,由垂體釋放,促進腎小管和集合管對水的重吸收。(5)若方式C中的神經細胞受到適宜刺激,膜兩側電位差的變化如下圖所示,則圖中a段表示__________電位,b點時Na+________(內、外)流,c點時膜兩側的電位表現為___________,此時K+________(內、外)流。若添加了具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,則a段電位的變化曲線是(______)11.(15分)如圖是某公園中生態系統功能示意圖,請回答下列問題:(1)從碳循環的角度考慮,圖中缺少的箭頭是____________(用文字和箭頭表示),圖中能體現出生態系統的功能有________________________。(2)碳元素以____________形式通過____________過程進入生物群落。(3)圖中的黃雀屬于_____________級消費者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%,原因是________________。(4)蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,這體現了生物多樣性中的_____________多樣性。“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現的種間關系是_____________。(5)公園中由于營養結構比較____________,所以抵抗力穩定性____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

1、酶是由活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物,大多數是蛋白質,少數是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結構式簡寫A-P~P~P,其中A表示腺苷,T表示三個,P表示磷酸基團,ATP水解掉兩個磷酸基團后形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一。【題目詳解】A、合成ATP時需要酶(ATP合成酶)的參與,但酶促反應不一定消耗ATP,如消化道內蛋白質的水解,A錯誤;B、若ATP水解脫去2個磷酸基團可形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本組成單位之一,而某些酶的化學本質是RNA,B正確;C、細胞呼吸中釋放的能量只有少部分轉化儲存在ATP中,大部分以熱能的形式散失了,C錯誤;D、蔗糖及其水解產物遇碘液均不發生顏色變化,無法判斷蔗糖是否被淀粉酶水解了,因此該實驗不能用碘液檢測,D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查了酶和ATP的有關知識,要求掌握代謝過程中ATP和酶的生理作用,識記酶的化學本質,識記ATP的結構特點等,再結合所學知識準確判斷各項。2、A【解題分析】

分析圖甲:正常氮營養液中綠藻增殖速度較缺氮營養液中綠藻增殖速度快。分析圖乙:正常氮營養液中物質W的含量較缺氮營養液中物質W含量低。【題目詳解】A、在測定綠藻A的細胞濃度時,可以單獨使用血細胞計數板或比濁計,A錯誤;B、種群的K值(環境容納量)的大小取決于生存空間中有效資源,B正確;C、在生產上,若要用少量的綠藻A獲得盡可能多的物質W,可以采取的措施是先將少量綠藻放在氮營養正常的培養液培養,等到細胞濃度最高時集中收集,再放在氮營養缺乏的培養液繼續培養,C正確;D、在黑暗下,綠藻不能進行光合作用合成糖類(有機物),需要吸收葡萄糖為營養物質,D正確。故選A。3、C【解題分析】

分析圖解:圖一中,玻璃罩內二氧化碳濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或光合作用為0;二氧化碳濃度下降時,表示光合作用大于呼吸作用;D點時玻璃鐘罩內CO2濃度最高,此時凈光合速率為0;H點玻璃鐘罩內CO2濃度最低,此時凈光合速率也為0。圖二中,縱坐標表示植物吸收或釋放CO2的速率,d、h兩點植物光合速率為0;f點時可能由于光照過強導致氣孔關閉,二氧化碳吸收減少,導致光合作用強度下降。【題目詳解】圖一中的B點為凌晨,此時植物只進行呼吸作用,凌晨氣溫下降,植物呼吸作用減弱,因此BC段較AB段CO2濃度增加減慢的原因是低溫使呼吸作用減弱,A正確;圖一中,FG段CO2下降明顯減慢,說明凈光合速率下降,與圖二中ef段(中午的時間段)出現下降的可能原因都是部分氣孔關閉,葉片吸收CO2的量減少,B正確;圖二中gh段時雖然光照強度減弱,但植物的凈光合速率大于0,氧氣含量增加,且到達h點(植物光合速率=呼吸速率)時,該植株積累的有機物最多,C錯誤;圖甲中比較A點和I點,I點的二氧化碳濃度低于A點,說明一晝夜二氧化碳凈吸收用于合成有機物,因此植物體的有機物含量會增加,D正確。【題目點撥】注意抓住兩條曲線中的關鍵點含義:一是圖一中D、H兩點的含義都是凈光合速率=0,二是圖二中dh兩點的含義也是凈光合速率=0;其次要注意兩曲線中出現FG段和efg段原因相同,都是部分氣孔關閉,葉片吸收CO2的量減少,凈光合速率下降所致。4、B【解題分析】

根據圖示可以推測A_ZB_表現為綠色,A_ZbZb和A_ZbW表現為藍色,aaZB_表現為黃色,aaZbZb和aaZbW表現為白色。綠色鸚鵡是雙顯性個體,且一對基因在常染色體上,一對基因在Z染色體上,則兩只親本的基因型為A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鸚鵡,可確定親本的基因型為AaZBW和AaZBZb;【題目詳解】A、若甲產生的原因是基因突變,藍色雌性鸚鵡的基因型為A_ZbW,變異細胞的基因型為aaZbW,A正確;B、基因重組發生在有性生殖過程中,不會導致后代某部分出現異常性狀,B錯誤;C、若甲產生的原因是染色體結構變異,變異細胞中A基因隨著染色體片段的缺失而缺失,從而表現出a的性狀,C正確;D、若甲產生的原因是染色體數目變異,變異細胞中含有A基因的染色體缺失,可能出現白色斑點,D正確。故選B。【題目點撥】本題需要掌握基因突變、染色體變異和基因重組的區別,基因重組發生在減數分裂過程中,后代整個個體都會出現變異。5、A【解題分析】

1、細胞骨架是指真核細胞中的蛋白纖維網絡結構。真核細胞借以維持其基本形態的重要結構,被形象地稱為細胞骨架,它通常也被認為是廣義上細胞器的一種。

2、各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所

細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾

基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所

“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節植物細胞內的環境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【題目詳解】A、細胞骨架是真核細胞所特有的,與細胞運動、分裂、分化及物質運輸、能量轉換和信息傳遞有關,A正確;B、醋酸桿菌屬于原核生物,細胞內無中心體,以二分裂的方式增殖,B錯誤;C、高爾基體分泌小泡內的分泌蛋白需經過內質網的加工修飾,但高爾基體分泌小泡內其他種類化合物,如神經遞質,不需要經過內質網的加工修飾,C錯誤;D、動物攝食后,糖類的消化水解過程發生在消化道中,屬于外環境中,但是此過程不會產生ATP,D錯誤。故選A。6、C【解題分析】

細胞學說的主要內容:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所構成。(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。(3)新細胞可以從老細胞中產生。細胞的發現者和命名者是英國科學家羅伯特?胡克(RobertHooke),而細胞學說是由施萊登和施旺建立的,揭示了細胞和生物的統一性。提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”是德國科學家魏爾肖。【題目詳解】A、英國科學家虎克是細胞的發現者,A錯誤;B、細胞的發現者和命名者是英國科學家羅伯特?胡克,B錯誤;C、德國科學家魏爾肖的提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”,C正確;D、細胞學說只揭示了生物的統一性,未揭示生物的多樣性,D錯誤。故選C。【題目點撥】熟知細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展的基礎知識是解答問題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、內環境消化系統循環胰島素胰蛋白酶組織水腫過敏反應、長期營養不良、毛細淋巴管堵塞、腎炎B緩沖【解題分析】

1、體液是由細胞內液和細胞外液組成,細胞內液是指細胞內的液體,而細胞外液即細胞的生存環境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環境。2、內環境穩態是指內環境的理化性質和化學成分保持相對穩定的狀態,內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件;目前普遍認為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。3、分析題圖:題圖是胰腺組織局部結構模式圖,其中A液為組織液,是組織細胞直接生存的環境;B液為血漿,是血細胞直接生存的環境;C液為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境。【題目詳解】(1)A、B、C三者共同構成了細胞生活的液體環境,這個液體環境稱為內環境即細胞外液。(2)維持內環境滲透壓的Na+和C1-以及葡萄糖、氨基酸等物質進入內環境要經過消化系統、循環系統。(3)飯后半小時,血糖濃度升高,圖示血管中血液里胰島素含量會增多,該胰腺組織能產生胰蛋白酶和胰高血糖素,由于胰蛋白酶屬于消化酶,分泌后進入消化道,不進入血液。(4)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發生變化。由于過敏反應、長期營養不良、毛細淋巴管堵塞、腎炎等病理引起組織液增多,其結果是將會引起組織水腫。(5)由于血漿中(圖中B)存在著緩沖物質,因此某人喝入大量的食醋后不會引起內環境pH明顯下降。【題目點撥】本題結合胰腺組織局部結構模式圖,考查內環境的知識,考生識記內環境的組成,明確血漿、組織液、淋巴之間的關系,掌握內環境穩態的調節機制是解題的關鍵。8、ZBZB,ZbW雌ZbZb×ZBWddZbW81/5【解題分析】

某種家蠶的性別決定是ZW型,雄蠶和雌蠶的性染色體組成分別是ZZ和ZW,由題目中的信息可知,油質透明雄性的基因型為ZbZb,正常雄性的基因型為ZBZB和ZBZb,油質透明雌性基因型為ZbW,正常雌性基因型為ZBW,根據題目中的問題進行分析判斷才能做出準確回答。【題目詳解】(1)用正常雄性與油質透明雌性雜交得到F1,F1只有一種表現型,說明親本雄性的基因型為ZBZB,雌性為ZbW;F1個體的基因型為ZBZb和ZBW,表現型為雌雄都為正常,F1個體隨機交配得F2中出現油質透明的基因型為ZbW,其性別為雌性。(2)為了給飼養場提供產絲能力強的雄蠶,則應該通過雜交獲得油質透明的雌蠶(ZbW),選擇油質透明的雄蠶(ZbZb)和正常雌蠶(ZBW)雜交,這樣后代雄蠶都是正常(ZBZb),雌蠶都是油質透明(ZbW)。(3)由題意知,D(d)、B(b)分別位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律,讓一只純合正常雄蠶與一只純合油質透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機交配,如果不考慮D/d,F2代雌雄比例為1︰1,而考慮D/d基因,F2代雌雄比例為5︰3,說明有1/8雄蠶發生性逆轉,dd的概率是1/4,子一代的基因型是Dd×Dd,親代雄蠶基因型是DDZBZB,雌蠶基因型是ddZbW;子一代的基因型是DdZBZb、DdZBW,子二代雌蠶基因型是D_ZBW、D_ZbW、ddZBW、ddZbW、ddZBZ-,8種;不含W染色體的雌蠶個體是ddZBZ-,占2/10=1/5。【題目點撥】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質,ZW型的性別決定和伴性遺傳,基因對性狀的影響,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、綜合解答問題。9、N0λt基因頻率不一定就地保護(或建立自然保護區)增加競爭遷地(易地)K2Ⅰ信息傳遞【解題分析】

1、據圖分析,理想環境中種群數量呈現J型曲線;由于自然界的資源和空間總是有限的,使得種群數量呈現S型曲線;同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環境的影響。環境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環境改善,K值會上升。

2、若圖示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數量,t年后該種群數量可表示為N0λt

。圖中陰影部分表示環境阻力,使生物減少的數量,可使該種群的基因頻率發生改變,進而導致物種進化,只有出現生殖隔離,才能產生新物種。

3、當a點后的變化曲線為II且種群數量為K2時,說明該處生態系統破壞嚴重,要建立自然保護區對該物種進行保護。揚子鱷是最高營養級,數量減少后,流向該營養級其他物種的能量會增加,處于同一營養級物種的種間關系是競爭。【題目詳解】(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長,N0為種群起始數量,t年后該種群數量可表示為Nt=N0λt。圖中陰影部分表示環境阻力,環境阻力會引起種群基因頻率改變,導致生物進化;生物進化不一定能夠產生新物種,新物種形成的標志是出現生殖隔離。

(2)若圖示物種為長江流域生態系統中的最高營養級生物之一的野生揚子鱷,a點后的變化曲線為II,且種群數量為K2時,表示該種群環境阻力增加,環境容納量下降,故對該物種最有效的保護措施是改善其棲息環境,增加其環境容納量,就地保護(或建立自然保護區)為最有效措施。揚子鱷為最高營養級,由于缺少天敵,故其他營養級種群數量和能量增加,揚子鱷食物增多,流向該營養級的能量也會增加;最高營養物種間關系為競爭。若揚子鱷種群數量低于K2,且繼續呈現下降趨勢,則應采取遷地(易地)保護。(3)種群數量在K/2增長率最大,而K2小于K/2,將蝗蟲種群數量控制在K2,能夠抑制其恢復到K值,如果控制在0,則不能提供給以其為生物的營養級生物能量,控制在K和K1,則數量過高,不利生態系統穩定。若a點變化為干旱,蝗蟲數量上升一段時間后趨于穩定,為曲線I;此時東亞飛蝗不斷地聚集遷徙去追逐“綠色”,綠色是物理信息,這體現了生態系統的信息傳遞功能。【題目點撥】本題考查生態系統相關知識,意在考查考生能理解種群數量變化,掌握生物進化的實質是解答本題的關鍵。10、受體A吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞、效應T細胞識別裂解靶細胞等促甲狀腺激素促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺激素反饋B和C抗利尿激素靜息電位內流外負內正外流A【解題分析】

題圖分析:上圖中,A表示通過細胞的直接接觸進行信息交流;B表示信號分子通過血液循環與靶細胞進行信息交流;C表示神經元之間的信息傳遞。下圖中,神經細胞的靜息電位是由于K+外流所致,Na+與動作電位形成有關,所以添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)對靜息電位沒有影響。【題目詳解】(1)在A、B、C三圖中,靶細胞對信息能夠接受,是因為具有相似的結構基礎,即受體,其化學成分是蛋白質,因其具有特定的空間結構而具有特異性。(2)精卵細胞的識別是通過細胞膜直接接觸完成的,如圖中A方式;在免疫調節中也存在這種信息交流方式,例如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞、效應T細胞識別裂解靶細胞等。(3)B圖中的靶細胞若是甲狀腺細胞,則信息分子是由垂體分泌的促甲狀腺激素,其分泌量受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素兩種信息分子的調節,這屬于反饋調節機制。(4)在體溫調節過程中下丘腦傳遞信息的方式有B和C,例如甲狀腺激素分泌可通過B方式,即下丘腦通過釋放相關激素分級調控

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