親子關系和家庭教育

知識閣課程大綱什么是親子關系親子關系的重要性親子溝通構建良好親子關系的一般原則親子關系和家庭教育中常見問題及處理策略1什么是親子關系什么是親子關系

親子關系，即父母子女關系，在法律上是指父母和子女之間的權利、義務關系。父母子女是最近的直系血親，親子關系是家庭法律關系的核心。心理學所說的親子關系是指父母子女在生活互動中所形成的心理上的聯系。親子關系是最重要的一種人際關系。

2親子關系的重要性親子關系的重要性蓋洛普的研究全球132個國家，136萬人的樣本。人際關系是最重要的影響幸福體驗的因素之一。調查表明，北歐四國人民最幸福。三種最重要的人際關系親子關系夫妻關系親密朋友關系3親子溝通親子溝通溝通是人與人之間的信息交流。有效的溝通是建立良好親子關系的前提。1、說者表達清楚2、聽者養成記錄習慣3、雙方養成復述習慣4、雙方養成當場確認習慣5、養成隨時溝通，及時匯報習慣溝通漏斗及其克服方法臨床發現，許多人的心理障礙與早年生活，尤其兒童時期的生活有密切關系，特別是父母跟他怎么互動、溝通有密切關系。很多親子溝通不是在表達愛，傳遞愛，而是在相互傷害。日常溝通一般使用符號語言。但心理學家研究發現，在親子溝通和家庭教育中非言語溝通更重要。親子關系中的非言語溝通語音語調、語速、停頓

不同的說法，效果不一樣：你真懂事啊目光和面部表情身體運動和觸摸姿勢與妝飾身體間的空間距離

公眾距離社交距離個人距離親密距離非言語溝通4構建良好親子關系的一般原則尊重：完整接納自己和對方、對子女一視同仁、信任對方、保護隱私熱情：表達關切、注意傾聽、耐心、認真真誠：實事求是、真誠要適度共情：換位思考。共情是心與心接近，同情作用相反。積極關注：關注積極面建立良好親子關系的一般原則與父母的關系孝順、陪伴支持和鼓勵老人與社會接觸和溝通，怎么養小，怎么養小。孝敬老人的行為也是教育孩子的一種很好的方式。（屋檐下的水,點點不離渦）親子關系的處理藝術與子女的關系給孩子創造良好的成長環境，重點關注孩子的身心健康，培養孩子的良好習慣（W.JAMES的格言）。己所不為，勿求于人。要多傾聽，平等討論。遇到問題一起商量解決辦法。以鼓勵為主，陽性強化。好孩子是夸出來的，特別是自我意識處于“社會自我”階段的孩子用講故事的方式影響對方。重要的人生哲學和態度要反復強化（睡眠者效應）親子關系的處理藝術播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲

一種命運。W.James（1842-1910）5親子關系和家庭教育中常見問題及處理策略一、隔代教育問題二、孩子學習問題三、孩子的業余興趣和沉迷游戲問題四、孩子的壓力和情緒問題五、孩子的行為問題六、孩子的專業選擇問題七、生命教育問題八、其他問題（擇校和校園暴力等）親子關系和家庭教育中常見問題及處理隔代教育的利弊利：充裕的時間和精力；老人有著更加平和的心態；擁有更為豐富的生活經驗；為年輕父母解決了后顧之憂；傳承優秀的文化傳統；豐富老人生活，培養孫輩的親情隔；填補家庭缺陷弊：過分溺愛孩子，阻礙孩子自我成長；引發家庭矛盾，導致親子隔閡；抱持老觀念不放，妨礙孩子個性發展；增加祖輩負擔和壓力理想情況還是父母主要承擔教育子女的任務。單親家庭子女教育,要有角色補償隔代教育問題家長要培養孩子的良好學習習慣強化優勢科目，但要注意均衡發展學習階段要揚長補短，工作后要揚長避短注意和老師溝通，培養孩子的學習興趣老師是孩子成長的“重要他人”孩子的學習問題孩子的業余興趣和沉迷游戲問題要善于發現孩子的興趣，幫助孩子在感興趣的領域里充分發展。愛玩是天性，關鍵游戲要適度。底線管理，引導為主。可以用厭惡療法治療網絡成癮的問題。孩子的壓力和情緒問題認識情緒接納情緒管理情緒必要的社會支持孩子的行為問題行為的個體差異，正常化孩子的一般行為異常行為要尋求專業幫助（幻覺、妄想、自殘、自我貶損，退縮行為）孩子的專業選擇問題除非有特別明確的喜好和定向，否則選擇基礎性的專業，研究生再定向生命教育問題生命是一切價值的載體其他問題（擇校和校園暴力等）中等偏上的學校以利于孩子成長，70%-90%的位置有校園暴力，一定要進行干預，給孩子支持馬斯洛需要層次越低，力量越強。指人希望最大限度發揮自己的潛能，不斷完善自己，實現自己理想的需要。只有少數人能自我實現。缺失性需要：能否滿足直接關系到個體的生存（低）生長需要：有益于健康、長壽和精力的旺盛（高）親子關系和家庭教育

知識閣本法于20XX年10月通過于20XX年1月1日起實施家庭教育促進法FAMILYEDUCATION

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PROMOTIONLAW家庭責任丨國家支持丨社會協同丨法律責任目錄家庭責任國家支持社會協同法律責任entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingppt.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingppt.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingppt.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingppt.FAMILYEDUCATION

PROMOTIONLAW家庭責任yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.01父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。國家工作人員應當帶頭樹立良好家風，履行家庭教育責任。由未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育。家庭責任家庭責任未成年人的父母或者其他監護人實施家庭教育，應當關注未成年人的生理、心理、智力發展狀況，尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利，合理運用以下方式方法：親自養育，加強親子陪伴；共同參與，發揮父母雙方的作用；相機而教，寓教于日常生活之中;潛移默化，言傳與身教相結合；嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求并重；尊重差異，根據年齡和個性特點進行科學引導；平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；相互促進，父母與子女共同成長；其他有益于未成年人全面發展、健康成長的方式方法;家庭責任父母合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間;避免加重未成年人學習負擔;預防未成年人沉迷網絡國家支持yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.02國家支持縣級以上地方人民政府應當加強監督管理；減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔；暢通學校家庭溝通渠道推進學校教育和家庭教育相互配合國家支持縣級以上地方人民政府可以結合當地實際情況和需要，通過多種途徑和方式確定家庭教育指導機構，及時向有需求的家庭提供服務；對留守未成年人和困境未成年人家庭建檔立卡，提供生活幫扶、創業就業支持等關愛服務，為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監護人實施家庭教育創造條件。國家支持婚姻登記機構和收養登記機構、兒童福利機構、未成年人救助保護機構人民法院、婦女聯合會共同參與家庭教育指導。機構開展家庭教育指導服務活動，不得組織或者變相組織營利性教育培訓。教育、民政、衛生健康、市場監督管理等有關部門進行指導和監督。國家機關、企業事業單位、群團組織、社會組織應當將家風建設納入單位文化建設。社會協同yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.03社會協同居民委員會、村民委員會可以設立家庭教育指導服務站點，配合家庭教育指導機構組織面向居民、村民的家庭教育知識宣傳，為未成年人的父母或者其他監護人提供家庭教育指導服務。中小學校、幼兒園應當將家庭教育指導服務納入工作計劃，作為教師業務培訓的內容。中小學校、幼兒園根據家長的需求，邀請有關人員傳授家庭教育理念、知識和方法，組織開展家庭教育指導服務和實踐活動。采取建立家長學校等方式，針對不同年齡段未成年人的特點，定期組織公益性家庭教育指導服務和實踐活動。社會協同中小學發現未成年學生嚴重違反校規校紀的，應當及時制止、管教，為其父母或者其他監護人提供有針對性的家庭教育指導服務。中小學發現未成年學生嚴重違反校規校紀的，應當及時制止、管教，為其父母或者其他監護人提供有針對性的家庭教育指導服務。嬰幼兒照護服務機構、早期教育服務機構、醫療保健機構共同參與提供科學養育指導等家庭教育指導服務。圖書館、廣播、電視、報刊、互聯網等新聞媒體應當宣傳正確的家庭教育知識。法律責任yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.04法律責任未成年人住所地的居民委員會、村民委員會、婦女聯合會，未成年人的父母或者其他監護人所在單位，以及中小學校、幼兒園等有關密切接觸未成年人的單位；發現父母或者其他監護人拒絕、怠于履行家庭教育責任，或者非法阻礙其他監護人實施家庭教育的；應當予以批評教育、勸誡制止，必要時督促其接受家庭教育指導。texttexttext法律責任機關、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中；01發現未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為，或者未成年人的父母或者其他監護人不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權益的；0203根據情況對父母或者其他監護人予以訓誡，并可以責令其接受家庭教育指導。法律責任負有家庭教育工作職責的政府部門、機構有下列情形之一的，由其上級機關或者主管單位責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以處分：法律責任不履行家庭教育工作職責；其他濫