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文檔簡介

2023-2024學年北京數學九上期末質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.數據4,3,5,3,6,3,4的眾數和中位數是()A.3,4 B.3,5 C.4,3 D.4,52.如圖,將繞點按逆時針方向旋轉后得到,若,則的度數為()A. B. C. D.3.如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點A按順時針方向旋轉到△AB1C1的位置,使得點C、A、B1在同一條直線上,那么旋轉角等于()A.55° B.70° C.125° D.145°4.如圖,四邊形OABF中,∠OAB=∠B=90°,點A在x軸上,雙曲線過點F,交AB于點E,連接EF.若,S△BEF=4,則k的值為()A.6 B.8 C.12 D.165.在同一時刻,身高米的小強在陽光下的影長為米,一棵大樹的影長為米,則樹的高度為()A.米 B.米 C.米 D.米6.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果,那么的值是()A. B. C. D.37.若數據2,x,4,8的平均數是4,則這組數據的中位數和眾數是()A.3和2

B.4和2

C.2和2

D.2和48.如圖,以點O為位似中心,把△ABC放大為原圖形的2倍得到△A'B'C',以下說法中錯誤的是(

)A.△ABC∽△A'B'C' B.點C、點O、點C'三點在同一直線上 C.AO:AA'=1∶2 D.AB∥A'B'9.如圖,AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點C,交AB的延長線于D,且CO=CD,則∠PCA=()A.30° B.45° C.60° D.67.5°10.已知點P是線段AB的黃金分割點(AP>PB),AB=4,那么AP的長是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.在紙上剪下一個圓和一個扇形紙片,使它們恰好圍成一個圓錐(如圖所示),如果扇形的圓心角為90°,扇形的半徑為4,那么所圍成的圓錐的高為_____.12.已知,是方程的兩實數根,則__.13.拋物線y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則當y<0時,x的取值范圍是_____.14.如圖,已知射線,點從B點出發,以每秒1個單位長度沿射線向右運動;同時射線繞點順時針旋轉一周,當射線停止運動時,點隨之停止運動.以為圓心,1個單位長度為半徑畫圓,若運動兩秒后,射線與恰好有且只有一個公共點,則射線旋轉的速度為每秒______度.15.反比例函數y=的圖象經過點(﹣2,3),則k的值為_____.16.把拋物線沿著軸向左平移3個單位得到的拋物線關系式是_________.17.如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線l相切.設半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1,r2,…,rn,則當直線l與x軸所成銳角為30°,且r1=1時,r2018=________.18.如圖,點P在函數y=的圖象上,PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B,且△APB的面積為4,則k等于_____.三、解答題(共66分)19.(10分)計算:2cos45°tan30°cos30°+sin260°.20.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于點D,過點D作AC的垂線交AC于點E,交AB的延長線于點F.(1)求證:DE與⊙O相切;(2)若CD=BF,AE=3,求DF的長.21.(6分)二孩政策的落實引起了全社會的關注,某校學生數學興趣小組為了了解本校同學對父母生育二孩的態度,在學校抽取了部分同學對父母生育二孩所持的態度進行了問卷調查,調查分別為非常贊同、贊同、無所謂、不贊同等四種態度,現將調查統計結果制成了兩幅統計圖,請結合兩幅統計圖,回答下列問題:(1)在這次問卷調查中一共抽取了名學生,a=%;(2)請補全條形統計圖;(3)持“不贊同”態度的學生人數的百分比所占扇形的圓心角為度;(4)若該校有3000名學生,請你估計該校學生對父母生育二孩持“贊同”和“非常贊同”兩種態度的人數之和.22.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,弧ED=弧BD,連接ED、BD,延長AE交BD的延長線于點M,過點D作⊙O的切線交AB的延長線于點C.(1)若OACD,求陰影部分的面積;(2)求證:DEDM.23.(8分)如圖為某海域示意圖,其中燈塔D的正東方向有一島嶼C.一艘快艇以每小時20nmile的速度向正東方向航行,到達A處時得燈塔D在東北方向上,繼續航行0.3h,到達B處時測得燈塔D在北偏東30°方向上,同時測得島嶼C恰好在B處的東北方向上,此時快艇與島嶼C的距離是多少?(結果精確到1nmile.參考數據:≈1.41,≈1.73,≈2.45)24.(8分)如圖,要建一個底面積為130平方米的雞場,雞場一邊靠墻(墻長16米),并在與墻平行的一邊開道1米寬的門,現有能圍成32米長的木板.求雞場的長和寬各是多少米?25.(10分)如圖,∠AED=∠C,DE=4,BC=12,CD=15,AD=3,求AE、BE的長.26.(10分)已知二次函數與軸交于、(在的左側)與軸交于點,連接、.(1)如圖1,點是直線上方拋物線上一點,當面積最大時,點分別為軸上的動點,連接、、,求的周長最小值;(2)如圖2,點關于軸的對稱點為點,將拋物線沿射線的方向平移得到新的拋物線,使得交軸于點(在的左側).將繞點順時針旋轉至.拋物線的對稱軸上有—動點,坐標系內是否存在一點,使得以、、、為頂點的四邊形是菱形,若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據眾數和中位數的定義解答即可.【詳解】解:在這組數據中出現次數最多的是3,即眾數是3;

把這組數據按照從小到大的順序排列3,3,3,4,4,5,6,

∴中位數為4;

故選:A.本題考查一組數據的中位數和眾數,一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數;在求中位數時,首先要把這列數字按照從小到大或從的大到小排列,找出中間一個數字或中間兩個數字的平均數即為所求.2、D【分析】由題意可知旋轉角∠BCB′=60°,則根據∠ACB′=∠BCB′+∠ACB即可得出答案.【詳解】解:根據旋轉的定義可知旋轉角∠BCB′=60°,∴∠ACB′=∠BCB′+∠ACB=60°+25°=85°.故選:D.本題主要考查旋轉的定義,解題的關鍵是找到旋轉角,以及旋轉后的不變量.3、C【解析】試題分析:∵∠B=35°,∠C=90°,∴∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣35°=55°.∵點C、A、B1在同一條直線上,∴∠BAB′=180°﹣∠BAC=180°﹣55°=125°.∴旋轉角等于125°.故選C.4、A【分析】由于,可以設F(m,n)則OA=3m,BF=2m,由于S△BEF=4,則BE=,然后即可求出E(3m,n-),依據mn=3m(n-)可求mn=1,即求出k的值.【詳解】如圖,過F作FC⊥OA于C,∵,∴OA=3OC,BF=2OC∴若設F(m,n)則OA=3m,BF=2m∵S△BEF=4∴BE=則E(3m,n-)∵E在雙曲線y=上∴mn=3m(n-)∴mn=1即k=1.故選A.此題主要考查了反比例函數的圖象和性質、用坐標表示線段長和三角形面積,表示出E點坐標是解題關鍵.5、D【分析】根據在同一時刻,物高和影長成正比,由已知列出比例式即可求得結果.【詳解】解:∵在同一時刻,∴小強影長:小強身高=大樹影長:大樹高,即0.8:1.6=4.8:大樹高,解得大樹高=9.6米,故選:D.本題考查了相似三角形在測量高度是的應用,把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的性質解決問題是解題的關鍵是.6、A【解析】一個角的正弦值等于它的余角的余弦值.【詳解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,∴cosA===,∴∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=.故選A.本題主要考查銳角三角函數的定義,根據sinA得出cosA的值是解題的關鍵.7、A【分析】平均數的計算方法是求出所有數據的和,然后除以數據的總個數;據此先求得x的值,再將數據按從小到大排列,將中間的兩個數求平均值即可得到中位數,眾數是出現次數最多的數.【詳解】這組數的平均數為=4,解得:x=2;所以這組數據是:2,2,4,8;中位數是(2+4)÷2=3,2在這組數據中出現2次,4出現一次,8出現一次,所以眾數是2;故選:A.本題考查平均數和中位數和眾數的概念.8、C【分析】直接利用位似圖形的性質進而分別分析得出答案.【詳解】解:∵以點O為位似中心,把△ABC放大為原圖形的2倍得到△A'B'C',∴△ABC∽△A'B'C',點O、C、C'共線,AO:OA'=BO:OB'=1:2,∴AB∥A'B',AO:OA'=1:1.∴A、B、D正確,C錯誤.故答案為:C.本題主要考查了位似變換,正確把握位似圖形的性質是解題的關鍵.9、D【分析】利用圓的切線的性質定理、等腰三角形的性質即可得出.【詳解】解:∵PD切⊙O于點C,∴OC⊥CD,在Rt△OCD中,又CD=OC,∴∠COD=45°.∵OC=OA,∴∠OCA=×45°=22.5°.∴∠PCA=90°-22.5°=67.5°.故選:D.本題考查切線的性質定理,熟練掌握圓的切線的性質定理、等腰三角形的性質是解題的關鍵.10、A【解析】根據黃金比的定義得:,得.故選A.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【詳解】設圓錐的底面圓的半徑為r,根據題意得2πr=,解得r=1,所以所圍成的圓錐的高=考點:圓錐的計算.12、1【分析】先根據一元二次方程根的定義得到,則可變形為,再根據根與系數的關系得到,,然后利用整體代入的方法計算代數式的值.【詳解】是方程的實數根,,,,,是方程的兩實數根,,,.故答案為1.考查了根與系數的關系:若,是一元二次方程的兩根時,,.13、x<﹣1或x>1.【分析】利用二次函數的對稱性得到拋物線與x軸的另一個交點坐標為(1,0),然后寫出拋物線在x軸下方所對應的自變量的范圍即可.【詳解】∵拋物線的對稱軸為直線,

而拋物線與軸的一個交點坐標為(-1,0),

∴拋物線與軸的另一個交點坐標為(1,0),

∴當時,的取值范圍為或.

故答案為:或.本題考查拋物線與x軸的交點、二次函數的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數的性質和數形結合的思想解答.14、30或60【分析】射線與恰好有且只有一個公共點就是射線與相切,分兩種情況畫出圖形,利用圓的切線的性質和30°角的直角三角形的性質求出旋轉角,然后根據旋轉速度=旋轉的度數÷時間即得答案.【詳解】解:如圖1,當射線與在射線BA上方相切時,符合題意,設切點為C,連接OC,則OC⊥BP,于是,在直角△BOC中,∵BO=2,OC=1,∴∠OBC=30°,∴∠1=60°,此時射線旋轉的速度為每秒60°÷2=30°;如圖2,當射線與在射線BA下方相切時,也符合題意,設切點為D,連接OD,則OD⊥BP,于是,在直角△BOD中,∵BO=2,OD=1,∴∠OBD=30°,∴∠MBP=120°,此時射線旋轉的速度為每秒120°÷2=60°;故答案為:30或60.本題考查了圓的切線的性質、30°角的直角三角形的性質和旋轉的有關概念,正確理解題意、熟練掌握基本知識是解題的關鍵.15、-1【解析】將點(?2,3)代入解析式可求出k的值.【詳解】把(?2,3)代入函數y=中,得3=,解得k=?1.故答案為?1.主要考查了用待定系數法求反比例函數的解析式.先設y=,再把已知點的坐標代入可求出k值,即得到反比例函數的解析式.16、【分析】先求出平移后的拋物線的頂點坐標,再利用頂點式,寫出拋物線解析式,即可.【詳解】由題意知:拋物線的頂點坐標是(0,1).∵拋物線向左平移3個單位∴頂點坐標變為(-3,1).∴得到的拋物線關系式是.故答案為.本題主要考查了二次函數圖像與幾何變換,正確掌握二次函數圖像與幾何變換是解題的關鍵.17、1【解析】分別作O1A⊥l,O2B⊥l,O3C⊥l,如圖,

∵半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線L相切,

∴O1A=r1,O2B=r2,O3C=r3,

∵∠AOO1=30°,

∴OO1=2O1A=2r1=2,

在Rt△OO2B中,OO2=2O2B,即2+1+r2=2r2,

∴r2=3,

在Rt△OO2C中,OO3=2O2C,即2+1+2×3++r3=2r3,

∴r3=9=32,

同理可得r4=27=33,

所以r2018=1.

故答案為1.點睛:找規律題需要記憶常見數列1,2,3,4……n1,3,5,7……2n-12,4,6,8……2n2,4,8,16,32……1,4,9,16,25……2,6,12,20……n(n+1)一般題目中的數列是利用常見數列變形而來,其中后一項比前一項多一個常數,是等差數列,列舉找規律.后一項是前一項的固定倍數,則是等比數列,列舉找規律.18、-1【解析】由反比例函數系數k的幾何意義結合△APB的面積為4即可得出k=±1,再根據反比例函數在第二象限有圖象即可得出k=﹣1,此題得解.【詳解】∵點P在反比例函數y=的圖象上,PA⊥x軸于點A,PB⊥y軸于點B,∴S△APB=|k|=4,∴k=±1.又∵反比例函數在第二象限有圖象,∴k=﹣1.故答案為﹣1.本題考查了反比例函數系數k的幾何意義,熟練掌握“在反比例函數y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、【分析】將特殊角的三角函數值代入求解.【詳解】解:原式=﹣+=.本題考查了特殊角的三角函數值,解答本題的關鍵是熟記特殊角的三角函數值.20、(1)見解析;(2)DF=2.【分析】(1)連接OD,求出AC∥OD,求出OD⊥DE,根據切線的判定得出即可;

(2)求出∠1=∠2=∠F=30°,求出AD=DF,解直角三角形求出AD,即可求出答案.【詳解】(1)證明:連接OD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,又∵AB=AC,∴∠1=∠2,∵OA=OD,∴∠2=∠ADO,∴∠1=∠ADO,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴∠ODF=∠AED=90°,∴OD⊥ED,∵OD過O,∴DE與⊙O相切;(2)解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠1=∠2,CD=BD,∵CD=BF,∴BF=BD,∴∠3=∠F,∴∠4=∠3+∠F=2∠3,∵OB=OD,∴∠ODB=∠4=2∠3,∵∠ODF=90°,∴∠3=∠F=30°,∠4=∠ODB=60°,∵∠ADB=90°,∴∠2=∠1=30°,∴∠2=∠F,∴DF=AD,∵∠1=30°,∠AED=90°,∴AD=2ED,∵AE2+DE2=AD2,AE=3,∴AD=2,∴DF=2.本題考查了等腰三角形的性質,三角形的外角性質,圓周角定理,切線的判定定理,解直角三角形等知識點,能綜合運用定理進行推理是解此題的關鍵.21、(1)50,30;(2)答案見解析;(3)36;(4)1800人.【分析】(1)由贊同的人數除以贊同的人數所占的百分比,即可求出樣本容量,再求出無所謂態度的人數,進而求出a的值;(2)由(1)可知無所謂態度的人數,將條形統計圖補充完整即可;(3)求出不贊成人數的百分數,即可求出圓心角的度數;(4)求出“贊同”和“非常贊同”兩種態度的人數所占的百分比,用樣本估計總體的思想計算即可.【詳解】(1)20÷40%=50(人),無所謂態度的人數為50﹣10﹣20﹣5=15,則a=;(2)補全條形統計圖如圖所示:(3)不贊成人數占總人數的百分數為×100%=10%,持“不贊同”態度的學生人數的百分比所占扇形的圓心角為10%×360°=36°,(4)“贊同”和“非常贊同”兩種態度的人數所占的百分數為×100%=60%,則該校學生對父母生育二孩持“贊同”和“非常贊同”兩種態度的人數之和為3000×60%=1800人.考點:條形統計圖;扇形統計圖;用樣本估計總體.22、(1)4-π;(2)參見解析.【解析】試題分析:(1)連接OD,由已知條件可證出三角形ODC是等腰直角三角形,OD的長度知道,∠DOB的度數是45度,這樣,陰影的面積就等于等腰直角三角形ODC的面積減去扇形ODB的面積.(2)連接AD,由已知條件可證出AD垂直平分BM,從而得到DM=DB,又因為弧DE=弧DB,DE=DB,所以DE就等于DM了.試題解析:(1)連接OD,∵CD是⊙O切線,∴OD⊥CD∵OA="CD"=,OA=OD∴OD=CD=∴△OCD為等腰直角三角形∠DOC=∠C=45°S陰影=S△OCD-S扇OBD=××-.(2)連接AD.∵AB是⊙O直徑∴∠ADB=∠ADM=90°又∵弧ED=弧BD∴ED="BD"∠MAD=∠BAD∴△AMD≌△ABD∴DM="BD"∴DE=DM.如圖所示:考點:圓的性質與三角形綜合知識.23、此時快艇與島嶼C的距離是20nmile.【分析】過點D作DE⊥AB于點E,過點C作CF⊥AB于點F,由DE∥CF,DC∥EF,∠CFE=90°可得出四邊形CDEF為矩形,設DE=xnmile,則AE=x(nmile),BE=x(nmile),由AB=6nmile,可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再在Rt△CBF中,通過解直角三角形可求出BC的長.【詳解】解:過點D作DE⊥AB于點E,過點C作CF⊥AB于點F,如圖所示.則DE∥CF,∠DEA=∠CFA=90°.∵DC∥EF,∴四邊形CDEF為平行四邊形.又∵∠CFE=90°,∴?CDEF為矩形,∴CF=DE.根據題意,得:∠DAB=45°,∠DBE=60°,∠CBF=45°.設DE=x(nmile),在Rt△DEA中,∵tan∠DAB=,∴AE==x(nmile).在Rt△DEB中,∵tan∠DBE=,∴BE==x(nmile).∵AB=20×0.3=6(nmile),AE﹣BE=AB,∴x﹣x=6,解得:x=9+3,∴CF=DE=(9+3)nmile.在Rt△CBF中,sin∠CBF=,∴BC=≈20(nmile).答:此時快艇與島嶼C的距離是20nmile.本題考查了解直角三角形的應用——方向角問題,通過解直角三角形求出BC的長是解題的關鍵.24、雞場的長和寬分別為13m,10m.【分析】設雞場的垂直于墻的一邊長為x,而與墻平行的一邊開一道1m寬的門,現有能圍成32m長的木板,那么平行于墻的一邊長為(32-2x+1),而雞場的面積為130m2,由此即可列出方程,解方程就可以解決問題.【詳解】解:設雞場的垂直于墻的一邊長為x,

依題意得(32-2x+1)x=130,

2x2-33x+130=0,

(x-10)(2x-13)=0,

∴x1=10或x2=6.5,

當x1=10時,32-2x+1=13<16;

當x2=6.5時,32-2x+1=20>16,不合題意舍去.

答:雞場的長和寬分別為13m,10m.本題考查一元二次方程的應用,解題關鍵是弄懂題意,找出題目中的等量關系,要注意判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.25、AE=6,BE=3.【解析】先根據已知條件求證△ABC∽△ADE,然后根據相似三角形對應邊成比例,代入數值即可求解.【詳解】∵∠AED=∠C,∠A為公共角∴△ABC∽△ADE∴又∵DE=4,BC=12,CD=15,AD=3,∴AC=15+3=18∴∴AE=6,AB=9∴BE=9-6=3本題考查了相似三角形的性質和判定,利用相似三角形對應邊成比例即可解題.26、(1);(1)存在,理由見解析;,,,,【分析】(1)利用待定系數法求出A,B,C的坐標,如圖1中,作PQ∥y軸交B

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