2024屆安徽省臨泉縣復讀學校高考生物三模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在人體內環境中可以發生的生化反應是（）A．組織液中某些蛋白質的合成 B．麥芽糖的水解C．抗原與抗體的特異性結合 D．葡萄糖的氧化分解2．下列有關酶和ATP的敘述，正確的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團后，形成的物質是某些酶的基本組成單位之一B．人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，所以不能合成ATPC．無氧呼吸的兩個階段都需要酶的參與，都有ATP產生D．同一生物體內各種酶的催化條件都相同，其催化效率受溫度和pH的影響3．研究突觸間作用關系時，進行如圖1實驗，結果如圖2、3。下列分析正確的是A．軸突1釋放的遞質可引起Na+快速流出神經元MB．軸突1、2釋放的遞質均可改變突觸后膜的離子通透性C．軸突2釋放的遞質直接抑制神經元M產生興奮D．軸突1釋放的遞質能與軸突2和神經元M的受體結合4．關于細胞代謝的敘述，錯誤的是A．無氧呼吸能產生ATP，但沒有[H]的生成過程B．有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內氧化生成水C．某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物D．光合作用光反應階段產生的[H]可在葉綠體基質中作為還原劑5．下列與植物激素有關的敘述，正確的是（）A．植物的生長素由谷氨酸經一系列反應轉變而來B．赤霉菌產生的赤霉素會使水稻得惡苗病，體現了植物激素有促進細胞伸長的作用C．單側光刺激不會影響植物體內生長素的極性運輸D．脫落酸和赤霉素在促進植物莖的生長上表現為協同作用6．某昆蟲原先生活在環境變化不大的盆地中，其有翅和殘翅由基因A和a控制。研究人員從該群體中選取100只基因型為Aa的個體，并帶到某個經常刮大風的海島上。兩年后，從海島種群中隨機抽取100只該昆蟲，發現AA、Aa和aa的個體數分別為10、20和70。下列敘述正確的是（）A．海島上殘翅昆蟲數量逐漸增多是一種適應性進化B．Aa的基因型頻率較AA高，說明環境直接選擇的是基因型C．Aa個體間相互交配得到AA、Aa和aa的子代是基因重組的結果D．海島種群A基因頻率從50%降至20%，說明其進化形成了新物種7．某植物長葉形對圓葉形為顯性，抗病對易感病為顯性。現有長葉形抗病與質葉形易感病植株雜交，F1均為長葉形抗病植株。若F2自交獲得400株，其中圓葉形易感病植株為64株，則F2中雜合圓葉形抗病植株所占的比例是（）A．16% B．8% C．32% D．10%8．（10分）制備單克隆抗體過程中，下列與雜交瘤細胞的獲取相關敘述中正確的是（）A．可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合B．可利用細胞中染色體的數目和形態篩選雜交瘤細胞C．利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理D．利用選擇培養基篩選的雜交瘤細胞可直接生產單抗二、非選擇題9．（10分）真核生物基因中通常有內含子（位于編碼蛋白質序列內的非編碼DNA片段)，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。有人利用RT-PCR技術（mRNA逆轉錄為cDNA再進行PCR擴增)，獲得了牛的G基因，導入到大腸桿菌中，成功表達出G蛋白（一種免疫蛋白）。請回答下列問題：（1）RT-PCR過程需要的酶有_____________；在進行PCR擴增時需要設計_________種引物。（2）RT-PCR的產物經過BamHⅠ、EcoRⅠ雙酶切后，與經過同樣雙酶切得到的PBV載體連接，該操作程序屬于_________，也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比，雙酶切具有的優點是________________（答出兩點）。（3）若要檢測G基因是否翻譯出G蛋白，可采用的分子水平的檢測方法是_________________。（4）有人從牛的基因組文庫中獲得了G基因，同樣以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到G蛋白，其原因是________________。10．（14分）閱讀下列短文，回答相關問題。細胞感知氧氣的分子機制2019年諾貝爾生理學或醫學獎授予了威廉·凱林、彼得·拉特克利夫以及格雷格·塞門扎三位科學家，他們的貢獻在于闡明了人類和大多數動物細胞在分子水平上感知、適應不同氧氣環境的基本原理，揭示了其中重要的信號機制。人體缺氧時，會有超過300種基因被激活，或者加快紅細胞生成、或者促進血管增生，從而加快氧氣輸送——這就是細胞的缺氧保護機制。科學家在研究地中海貧血癥的過程中發現了“缺氧誘導因子”（HIF）。HIF由兩種不同的DNA結合蛋白（HIF-la和ARNT）組成，其中對氧氣敏感的是HIF-la，而ARNT穩定表達且不受氧調節，即HIF-la是機體感受氧氣含量變化的關鍵。當細胞處于正常氧條件時，在脯氨酰羥化酶的參與下，氧原子與HIF-la脯氨酸中的氫原子結合形成羥基。羥基化的HIF-la能與VHL蛋白結合，致使HIF-la被蛋白酶體降解。在缺氧的情況下，HIF-la羥基化不能發生，導致HIF-la無法被VHL蛋白識別，從而不被降解而在細胞內積聚，并進入細胞核與ARNT形成轉錄因子，激活缺氧調控基因。這一基因能進一步激活300多種基因的表達，促進氧氣的供給與傳輸。HIF控制著人體和大多數動物細胞對氧氣變化的復雜又精確的反應，三位科學家一步步揭示了生物氧氣感知通路。這不僅在基礎科學上有其價值，還有望為某些疾病的治療帶來創新性的療法。比如干擾HIF-la的降解能促進紅細胞的生成治療貧血，同時還可能促進新血管生成，治療循環不良等。請回答問題：（1）下列人體細胞生命活動中，受氧氣含量直接影響的是___。A．細胞吸水B．細胞分裂C．葡萄糖分解成丙酮酸D．興奮的傳導（2）HIF的基本組成單位是____人體劇烈運動時，骨骼肌細胞中HIF的含量_______，這是因為____。（3）細胞感知氧氣的機制如下圖所示。①圖中A、C分別代表___________、______________。②VHL基因突變的患者常伴有多發性腫瘤，并發現腫瘤內有異常增生的血管。由此推測，多發性腫瘤患者體內HIF-Ia的含量比正常人__________。③抑制VHL基因突變的患者的腫瘤生長，可以采取的治療思路有___________。11．（14分）根據基因位于染色體上的位置，可分為伴性遺傳和常染色體遺傳，其中伴性遺傳又分為伴X遺傳（基因僅位于X染色體的非同源區段上）、伴Y遺傳（基因僅位于Y染色體的非同源區段上）和同源區段遺傳（基因位于X與Y染色體的同源區段上）。有研究人員從世代連續培養的野生型紅眼果蠅種群中分離出雌、雄各一只紫眼突變體，并進行了以下實驗，請分析回答下列問題：實驗①：紫眼雌果蠅×野生型雄果蠅→F1均為紅眼→F1雌雄相互交配得F2，F2中紅眼:紫眼=3:1實驗②：紫眼雄果蠅×野生型雌果蠅→F1均為紅眼→F1雌雄相互交配得F2，F2中紅眼:紫眼=3:1（1）根據上述實驗結果可確定果蠅眼色的遺傳不可能是伴Y遺傳，確定的依據是____；也可確定果蠅眼色的遺傳不可能伴X遺傳，確定的依據是_______。（2）研究人員提出了控制果蠅眼色的基因位于X、Y染色體同源區段的假設（假設一）。你認為果蠅眼色基因的位置還可以提出哪一種假設_______（假設二）。（3）為了判斷上述何種假設成立，需要對實驗①、②的結果做進一步的觀測，則支持上述假設一的觀測結果是_______。（4）若假設一成立，將實驗①F2的雌果蠅與實驗②F2：的雄果蠅隨機交配，所得子代的紅眼果蠅中純合子的比例是_______。12．新型冠狀病毒肺炎（COVID-19），簡稱“新冠肺炎”，是指2019年新型冠狀病毒感染導致的肺炎，該病毒為RNA病毒。世衛組織總干事譚德塞3月11日說，“我們以前從未見過冠狀病毒引發的大流行。我們以前也從未見過得到控制的大流行。”（1）新型冠狀病毒在宿主細胞內繁殖時，模板來自于____________，原料來自于______。（2）一些人雖然感染了新型冠狀病毒，但是沒有什么癥狀。新型冠狀病毒進入人體后，血液中的病毒通過____________免疫清除，而進入細胞內的病毒通過____________免疫釋放出來，進而被吞噬、消滅。（3）新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”，3’端有PolyA“尾巴”結構。這結構與真核細胞的mRNA非常相似，也是其基因組RNA自身可以發揮翻譯模板作用的重要結構基礎，因而省去了RNA——DNA——RNA的轉錄過程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動的途徑是____________（以文字加箭頭的形式表示）。（4）瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體，能夠被____________識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈，從而阻斷病毒RNA的合成。請設計一個實驗探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效：____________（寫出簡要實驗設計思路即可）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

本題考查內環境的組成，要求識記內環境的組成，明確內環境就是細胞外液，能準確判斷各選項中生化反應發生的場所，進而選出正確的答案。

人體內環境是指細胞外液，包括組織液、血漿、淋巴等。消化液、淚液、汗液不屬于內環境。【題目詳解】A、蛋白質的合成場所是細胞中的核糖體，A錯誤；B、麥芽糖的水解在消化道，為外環境，B錯誤；C、抗原與抗體的特異性結合發生在血漿、組織液或淋巴液中，屬于人體的內環境，C正確；D、葡萄糖的氧化分解在細胞溶膠和線粒體中，D錯誤。故選C。【題目點撥】2、A【解題分析】

1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動。2、酶是活細胞產生的一類具有催化作用的有機物，大部分有機物是蛋白質，少部分有機物是酶。【題目詳解】A、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，～代表高能磷酸鍵，其斷裂后，形成的一磷酸腺苷（腺嘌呤核糖核苷酸）是某些酶（RNA）的基本組成單位之一，A正確；B、人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，但可通過無氧呼吸合成ATP，B錯誤；C、無氧呼吸的兩個階段均需要酶的參與，但只有第一階段能產生少量ATP，C錯誤；D、同一生物體內各種酶的催化條件不同，其催化效率受溫度和pH的影響，D錯誤。故選A。3、B【解題分析】

1、反射指人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。神經的基本調節方式是反射。反射的結構基礎是反射弧；反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。2、突觸小體與神經元的胞體或者是樹突接觸形成突觸，突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成，由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經元產生興奮或抑制，因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。【題目詳解】A、刺激軸突1引起動作電位的產生，說明軸突1釋放的遞質可引起Na+快速流入神經元M，A錯誤；B、軸突2釋放的是抑制性遞質，軸突1釋放的是興奮性遞質，都能引起突觸后膜離子通透性的改變，B正確；C、根據圖2的結果刺激軸突2在刺激軸突1，動作電位降低，說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質，作用于軸突1，C錯誤；D、軸突1釋放的遞質只能與神經元M的受體結合，D錯誤。故選B。【題目點撥】本題主要考查反射弧的結構以及功能，興奮的產生以及傳導，需要根據圖中給出信息分析出軸突1和軸突2釋放遞質的種類。4、A【解題分析】有氧呼吸和無氧呼吸有一個共同點：第一階段都能將葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，故A項錯。有氧呼吸第一和第二階段都能產生[H]，2個階段產生的[H]都參與第三階段與氧的結合，而第二和第三階段均在線粒體中進行，故B對。對于C項，各位應記住一些特例，比如在講化能合成作用時，就講到了硝化細菌能利用氨氣氧化釋放的化學能將無機物合成有機物。D項也對，因為光合作用的光反應階段為其暗反應階段提供[H]和ATP，暗反應發生在葉綠體基質。【考點定位】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及化能合成作用等基礎知識，意在考查學生對重要基礎知識的掌握是否熟練，屬基礎題。5、C【解題分析】

1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發育；（3）防止落花落果。2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用。3．細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。【題目詳解】A、植物的生長素由色氨酸經一系列反應轉變而來，A錯誤；B、赤霉菌產生的赤霉素不屬于植物激素，B錯誤；C、植物體內生長素的極性運輸不受單側光的影響，C正確；D、脫落酸和赤霉素在促進植物莖的生長上表現為拮抗作用，D錯誤。故選C。6、A【解題分析】

新物種形成的三個環節：突變和基因重組、自然選擇、隔離，三者關系如圖所示：【題目詳解】A、海島上殘翅昆蟲數量逐漸增多是自然選擇的結果，是一種適應性進化，A正確；B、大風環境選擇的是昆蟲的表現型，B錯誤；C、原先Aa的個體得到子代出現AA、Aa和aa是基因分離的結果，C錯誤；D、兩年時間A基因頻率從50%降至20%，昆蟲發生了進化但不一定形成了新物種，D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查現代生物進化理論的主要內容，要求考生識記現代生物進化理論的主要內容，掌握物種的形成過程及新物種形成的標志，再結合所學的知識準確判斷各選項。7、B【解題分析】

長葉形對圓葉形為顯性，用Aa表示，抗病對易感病為顯性用Bb表示，長葉形抗病與質葉形易感病植株雜交，F1均為長葉形抗病植株，說明親本基因型是AABB和aabb，F1全是AaBb，F2中圓葉形易感病植株aabb為64株，比例為4/25，說明ab的比例為2/5，說明兩對基因不遵循自由組合定律。【題目詳解】根據分析，兩對基因不遵循自由組合定律，因此這兩對基因位于一對同源染色體上，并且發生了交叉互換，ab的比例為2/5=0.4，AB的比例和ab相等為0.4，Ab=aB=（1-0.4×2）/2=0.1，因此雜合圓形抗病植株aaBb的比例為2×0.1×0.4=0.08=8%。故選B。【題目點撥】本題關鍵是從F2中圓葉形易感病植株的比例分析出ab配子的比例，結合連鎖互換定律進行計算。8、A【解題分析】

單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養雜交瘤細胞（體內培養和體外培養），最后獲取單克隆抗體。【題目詳解】A、誘導骨髓瘤細胞與效應B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等，A正確；B、由于觀察細胞染色體需要對細胞解離等處理，細胞已死亡，所以不能通過觀察染色體的數目和形態篩選雜交瘤細胞，B錯誤；C、利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理，沒有用到基因重組，C錯誤；D、利用選擇培養基篩選的雜交瘤細胞，還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養后才能用于生產單克隆抗體，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、逆轉錄酶和Taq酶（熱穩定的DNA聚合酶）2構建基因表達載體防止目的基因（或載體）自身連接；防止目的基因與運載體反向連接抗原—抗體雜交從基因組文庫獲取的G基因有內含子，在大腸桿菌中，其轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除，無法表達出G蛋白【解題分析】

分析題文描述可知：本題綜合考查學生對基因工程的基本操作程序，特別是基因表達載體的構建、目的基因的檢測與鑒定等相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】（1）RT-PCR過程，首先是以mRNA為模板逆轉錄為cDNA，此時需要逆轉錄酶參與催化；其次是將cDNA進行PCR擴增，在擴增過程中不開Taq酶（熱穩定的DNA聚合酶）的催化。在進行PCR擴增時需要設計2種引物，以便分別與兩條DNA模板鏈結合。（2）基因表達載體的構建是實施基因工程的第二步，也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比，雙酶切具有的優點是：防止目的基因或載體自身連接；防止目的基因與載體反向連接。（3）若要檢測G基因是否翻譯出G蛋白，可采用抗原—抗體雜交技術。（4）真核生物基因中通常有內含子，而原核生物基因中沒有內含子；牛為真核生物，大腸桿菌屬于原核生物；原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。可見，從牛的基因組文庫中獲得的G基因有內含子，在大腸桿菌中，其轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除，無法表達出G蛋白，因此以大腸桿菌作為受體細胞時未能得到G蛋白。【題目點撥】本題的難點在于對（4）題的解答，其關鍵在于從題意中提取有效信息，即真核生物基因中通常有內含子，原核生物基因中沒有內含子，原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。在此基礎上，從牛和大腸桿菌的基因結構入手，分析從牛的基因組文庫中獲得的G基因，將其導入大腸桿菌細胞中卻未能得到G蛋白的原因。10、BD氨基酸上升人體劇烈運動時，骨骼肌細胞內缺氧，HIF-1ɑ羥基化不能發生，導致HIF-1ɑ無法被VHL蛋白識別，HIF不被降解而在細胞內積聚HIF-1ɑVHL蛋白分子高加速HIF-1ɑ降解；阻斷HIF-1ɑ進細胞核；抑制HIF-1ɑ與ARNT結合形成轉錄因子等【解題分析】

閱讀材料可知：1、人體缺氧時，會有超過300種基因被激活，或者加快紅細胞生成、或者促進血管增生，從而加快氧氣輸送--這就是細胞的缺氧保護機制。2、缺氧誘導因子HIF由兩種不同的DNA結合蛋白（HIF-1ɑ和ARNT）組成，其中對氧氣敏感的部分是HIF-1ɑ；而蛋白ARNT穩定表達且不受氧調節。所以，HIF-1α是機體感受氧氣含量變化的關鍵。3、細胞處于正常氧條件時，在脯氨酰羥化酶的參與下，氧原子與HIF-1ɑ脯氨酸中的氫原子結合形成羥基。羥基化的HIF-1ɑ能與VHL蛋白結合，最終被蛋白酶體降解。在缺氧的情況下，HIF-1ɑ羥基化不能發生，導致HIF-1α無法被VHL蛋白識別，從而不被降解而在細胞內積聚，并進入細胞核與ARNT形成轉錄因子，激活缺氧調控基因。這一基因能進一步激活300多種基因的表達，促進氧氣的供給與傳輸。4、研究生物氧氣感知通路，這不僅在基礎科學上有其價值，還有望為某些疾病的治療帶來創新性的療法。比如干擾HIF-1ɑ的降解能促進紅細胞的生成來治療貧血，同時還可能促進新血管生成，治療循環不良等。【題目詳解】（1）A、細胞吸水是被動運輸，不消耗能量，與氧氣含量無關，A錯誤；B、細胞分裂，消耗能量，受氧氣含量的影響，B正確；C、葡萄糖分解成丙酮酸不受氧氣含量的影響，C錯誤；D、興奮的傳導，消耗能量，受氧氣含量的影響，D正確。故選BD。（2）據題干信息可知，HIF是蛋白質，其基本組成單位是氨基酸。人體劇烈運動時，骨骼肌細胞內缺氧，HIF-1ɑ羥基化不能發生，導致HIF-1ɑ無法被VHL蛋白識別，HIF不被降解而在細胞內積聚，導致骨骼肌細胞中HIF的含量上升。（3）①根據題干信息和圖示氧氣感知機制的分子通路，正常氧時，在脯氨酰羥化酶的參與下，氧原子與HIF-1α脯氨酸中的氫原子結合形成羥基。羥基化的HIF-1ɑ能與VHL蛋白結合，最終被蛋白酶體降解；缺氧時，HIF-1ɑ羥基化不能發生，導致HIF-1ɑ無法被VHL蛋白識別，從而不被降解而在細胞內積聚，并進入細胞核與ARNT形成轉錄因子，激活缺氧調控基因，故圖示中的A是HIF-1ɑ，B是O2，C是VHL蛋白，D是ARNT。②VHL蛋白是氧氣感知機制的分子通路中一個重要分子，VHL基因突變的患者常伴有多發性腫瘤，并發現腫瘤內有異常增生的血管，可推測與正常人相比，患者體內HIF-1ɑ的含量高，因為腫瘤細胞代謝旺盛，耗氧較多，因此對氧氣敏感的部分的HIF-1ɑ就高。③要抑制此類患者的腫瘤生長，可以采取的治療思路有：加速HIF-1ɑ降解、阻斷HIF-1ɑ進核、抑制HIF-1ɑ作為轉錄因子的活性等。【題目點撥】本題主要以材料信息為背景，綜合考查細胞的缺氧保護機制，掌握基因的表達過程，考查學生對知識的識記理解能力和歸納能力，題目難度適中。11、①若眼色為伴Y遺傳，實驗①的F1應為♀紫眼：♂紅眼=1:1，與實驗結果不符。②若眼色為伴Y遺傳，實驗②的F1♂應全為紫眼，與實驗結果不符。③若眼色為伴Y遺傳，雌果蠅中不可能出現突變體，與題意不符。④若眼色為伴Y遺傳，雌果蠅中不可能有顯性性狀個體，與題意不符。若果蠅眼色的遺傳是伴X遺傳，則實驗①F1應為紅眼:紫眼=1:1，F2也應為紅眼:紫眼=1:1，與實際雜交結果不符控制果蠅眼色的基因位于常染色體上實驗①F2中紫眼果蠅性別是雌性，實驗②F2中紫眼果蠅性別是雄性1/7【解題分析】

基因在染色的位置有以下可能：位于常染色體；位于X染色體的非同源區段；位于XY的同源區段；位于Y染色體，可假設控制該性狀的基因為B、b。【題目詳解】（1）若控制眼色的基因僅位于Y染色體體(伴Y遺傳)，則實驗①的F1和F2中所有雄果蠅均應與親代雄蠅的表現型相同，即均表現為紅眼；實驗②的F1和F2中所有雄性果蠅的眼色均應與親代雄蠅相同，表現為紫眼，而實際雜交結果與之不符，或若眼色為伴Y遺傳，雌果蠅中不可能出現突變體，與題意不符；或若眼色為伴Y遺傳，雌果蠅中不可能有顯性性狀個體，與題意不符；故不可能位于Y染色體上。由雜交實驗①②的表現型及比例可知，紅眼對紫眼為顯性，若該性狀為伴X遺傳，則實驗①為XbXb×XBY→F1：XBXb、XbY→F2：XBXb、XbXb、XBY、XbY，即F1應為紅眼:紫眼=1:1，F2也應為紅眼:紫眼=1:1，與實際結果不符，故不可能為件X遺傳。（2）根據題意，該性狀不可能位于Y染色體及僅位于X染色體，故控制果蠅眼色的基因還可能位于XY的同源區段（假設1）或是常染色體（假設2）。（3）為了判斷上述何種假設成立，需要對實驗①、