




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
上海市長寧區2024屆高三第六次模擬考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.正常人感染病毒后可引起發熱,下圖是發熱機理的一種假說,下列相關敘述錯誤的是()A.機體可通過皮膚毛細血管舒張的方式散熱B.人體發燒,體溫持續39℃時產熱量大于散熱量C.若同種病毒第二次入侵,產生的癥狀可能較輕D.利用此原理制備藥物使調定點下降,可使高燒患者體溫恢復到正常水平2.研究發現,線粒體促凋亡蛋白Smac是促進細胞凋亡的一種關鍵蛋白質,正常細胞的Smac存在于線粒體中,當線粒體收到釋放這種蛋白質的信號時,就將這種蛋白質釋放到線粒體外,然后Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應,促進細胞凋亡,下列敘述正確的是A.Smac與IAPs反應加強將導致細胞中溶酶體活動減弱B.Smac基因與IAPs基因的表達過程均在線粒體中進行C.體內細胞的自然更新速度與線粒體Smac釋放速度有關D.Smac釋放到線粒體外不需要消耗細胞代謝提供的能量3.如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程。小鼠剛建立該反射后,此時僅給燈光刺激測得小鼠心率為P,若反復給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,以后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q,則錯誤的是()A.燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激B.小鼠表現恐懼時,腎上腺素分泌增多,表現出警覺性提高C.P<QD.圖示小鼠恐懼反射的神經中樞在大腦皮層4.下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述,正確的是()A.基因的分離和自由組合可以在配子形成過程中同時發生B.減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第二次分裂C.細胞分裂過程中,質基因與核基因都平均分配到子細胞中D.用秋水仙素處理大腸桿菌,可誘導其染色體數目加倍5.下圖為一對等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是A.若該家族每代都有患者,則該病為顯性遺傳病B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有3種基因型C.若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則正常情況下,Ⅲ中女性均患病D.若該病致病基因為位于XY染色體同源區段的顯性基因,則Ⅲ中可能出現患病男孩6.植物體內可以形成通氣組織,下列敘述錯誤的是()A.通氣組織的形成與細胞凋亡有關 B.通氣組織的形成與基因選擇性表達有關C.通氣組織的形成受環境因素影響 D.通氣組織的形成與溶酶體活動無關7.如圖是3種抗生素影響某種細菌繁殖的實驗結果。下列相關敘述不正確的是()A.各組實驗所用培養基均需要滅菌B.各實驗組需分別加入等量的抗生素C.實驗需要設置不加抗生素的對照組D.氯霉素對此種細菌沒有抑制作用8.(10分)某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/(hm2?a)。據此分析,下列說法錯誤的是()植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A.此項研究中,能量從田鼠傳遞到鼬的效率低于10%B.通過標志重捕法調查田鼠種群密度時,若標記的田鼠有部分被鼬捕食,會導致種群密度估算結果偏高C.田鼠和鼬同化的能量中大部分用于自身的生長、發育、繁殖等生命活動D.鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕田鼠,田鼠也能夠依據鼬的氣味或行為躲避獵捕,這說明了信息傳遞能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定二、非選擇題9.(10分)2020年初新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現與普通流感患者的臨床表現差別并不大,因此運用核酸檢測試劑盒進行確診十分必要,其檢測原理是采集患者的血液,肺部分泌物或咽拭子等樣本,提取樣本中的RNA,與試劑盒中的DNA片段進行配對,如果為陽性就可以確診。該檢測方法靈敏度很高,測試出結果只需要幾個小時。請回答下列相關問題:(1)新型冠狀病毒在人體內增殖所需的原料、能量來自于_______。對病毒基因組測序是制備核酸檢測試劑盒必不可少的步驟,該病毒的基因組是指病毒體內以核苷酸序列形式存儲的_______________。(2)試劑盒中的DNA片段是以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經_________過程形成。用核酸檢測試劑盒檢測靈敏度較高的原因是______________________。(3)在2003年的“非典”中,核酸檢測試劑盒技術尚未普及,當時對“非典”的臨床診斷主要是在患者產生抗體后,通過抗原與抗體雜交實驗來完成免疫學測定,該檢測方法的原理是__________________。抗體在患者體內的作用是_______________________。10.(14分)科學家通過基因工程,成功利用非轉基因棉A植株培育出抗蟲轉基因棉B植株,其過程如下圖所示。回答下列問題:(1)獲取抗蟲轉基因棉B植株的操作程序主要包括四個步驟,其中核心步驟是____。啟動子是一段特殊結構的DNA片段,它是____識別和結合的部位。(2)研究人員發明了一種新的基因轉化法——農桿菌介導噴花轉基因法,即將農桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上,該方法集合了農桿菌轉化法和___兩種轉化法的優點。結合上圖,分析其與農桿菌轉化法相比,具有的優勢是________。(3)通過對Bt蛋白質三維結構圖及氨基酸序列進行分析,發現若將該蛋白質結構中一段由14個氨基酸組成的螺旋結構缺失,結構變化后的Bt蛋白質能使棉鈴蟲具有更高的致死率。若要根據蛋白質工程的原理設計實驗對Bt蛋白進行改造,以提高其致死率,實驗設計思路是____。(4)若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的____,如果檢測結果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的____是否得到提高。11.(14分)已知果蠅有長翅、小翅和殘翅3種翅型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現為長翅,僅有基因A和h存在時表現為小翅,其余個體表現為殘翅。現取翅型純合品系的果蠅進行正反交實驗,結果如下表(?表示性別未知)。請分析以下問題:雜交組合親本F1F2正交殘翅?x小翅?長翅?x長翅?長翅:小翅:殘翅=9:3:4反交小翅?x殘翅?長翅?x小翅??(1)基因A和a位于_________染色體上,翅型的遺傳遵循孟德爾_______________定律。(2)反交實驗中,F1雌雄個體的基因型分別是_______________________________,F2中長翅:小翅:殘翅=_________________。(3)若已知果蠅控制翅型的基因有一對位于X染色體上,并且可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,X0X0和X0Y的個體無法存活)。①要鑒別果蠅是否發生X染色體片段缺失,可用光學顯微鏡觀察果蠅體細胞___________的染色體形態,并繪制________________圖進行確認。②若在進行上述正反交實驗時,在正交實驗的F1中發現了一只小翅雌果蠅,為確定其產生原因是基因突變還是染色體片段缺失,可將其與純合的小翅雄果蠅雜交,若后代性狀(包括性別)及比例為__________________________________________,則產生原因為X染色體片段缺失。12.如圖表示某草原生態系統中的食物網,回答下列問題。(1)要想研究草原生態系統的生物群落,首先要分析該群落的__________。(2)在該食物網的生物中,營養級最高的是______,食蟲鳥和蜘蛛的關系是______。(3)生態學家建議,在放牧強度較大的草原,要采取措施促進優質牧草生長,同時控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動的角度看,其目的是_______________。(4)為處理好人口、資源、環境的關系,走可持續發展發展道路,我國政府明確提出退耕還林、退牧還草。“退耕還林,退牧還草”的過程屬于______演替,理由是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
機體的體溫調節是神經和激素(體液)共同調節的結果,與神經調節相比體液調節反應速度緩慢、作用范圍較廣、時間較長。在寒冷的條件下甲狀腺激素和腎上腺素含量增加,促進新陳代謝,導致產熱量增多,以維持體溫正常。皮膚是與體溫調節相關的重要器官,其中血管舒張調節是為了增加散熱量,血管收縮是為了減少散熱量。產熱量=散熱量,體溫恒定。【題目詳解】A、皮膚毛細血管舒張有利于增加體表的血流量,是機體常見的散熱方式,A正確;B、人體體溫恒定時,機體的產熱量等于散熱量,B錯誤;C、同種病毒第二次入侵時,因為機體內可能存在能特異性識別這種病毒的記憶細胞,其可以快速增殖分化產生大量漿細胞,迅速產生大量抗體,并快速阻止病毒的入侵,故產生的癥狀可能較輕,C正確;D、據圖可知,發熱時體溫升高的原因是下丘腦體溫調定點升高,故用藥物降低體溫調定點可以用來治療高燒,D正確。故選B。【題目點撥】本題考查機體體溫調節和免疫的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識點間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能理論聯系實際,綜合運用所學知識解決社會生活中的一些生物學問題。2、C【解題分析】
A、Smac與IAPs反應加強促進細胞凋亡,將導致細胞中溶酶體活動增強,A錯誤;B、線粒體中的蛋白質,有的是細胞核基因表達的產物,有的是線粒體基因表達的產物,依題意信息無法確定Smac基因與IAPs基因是屬于細胞核基因,還是屬于線粒體基因,因此不能得出“Smac基因與IAPs基因的表達過程一定在線粒體中進行”的結論,B錯誤;C、體內細胞的自然更新屬于細胞凋亡,而Smac與IAPs反應可促進細胞凋亡,所以體內細胞的自然更新速度與線粒體Smac釋放速度有關,C正確;D、線粒體促凋亡蛋白Smac是大分子物質,是以胞吐的方式從線粒體釋放到線粒體外,需要消耗細胞代謝提供的能量,D錯誤。故選C,【題目點撥】本題以“線粒體促凋亡蛋白Smac”為素材,考查學生對細胞凋亡、細胞的物質輸入與輸出等相關知識的識記和理解能力。解答此題的關鍵是熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網絡,更主要的是抓住題意中的關鍵信息,諸如“線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關鍵蛋白”、“Smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應,促進細胞凋亡”等等,將這些信息與所學知識有效地聯系起來,進行圖文轉換、實現對知識的整合和遷移。3、C【解題分析】
1、反射是指在中樞神經系統參與下,人或動物體對內外環境變化作出的規律性應答,可分為條件反射和非條件反射。2、反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成。3、反射的結構基礎是反射弧。【題目詳解】A、給小鼠給予燈光刺激再給予電刺激,小鼠會產生恐懼,此時燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激,A正確;B、小鼠恐懼時,腎上腺素分泌增多,表現出警覺性提高,呼吸、心率加快等,B正確;C、分析題干可知,P是僅給燈光刺激建立反射后的心率,若反復給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,無法讓小鼠建立恐懼反射,故心率P>Q,C錯誤;D、小鼠產生恐懼感覺的神經中樞在大腦皮層,D正確。故選C。4、A【解題分析】
原核細胞沒有染色體,分裂方式為二分裂;真核細胞的分裂方式為有絲分裂、無絲分裂和減數分裂;真核生物在減數分裂過程中核基因的遺傳符合孟德爾的遺傳定律。【題目詳解】A、基因的分離和自由組合可同時發生于減數第一次分裂后期,A正確;B、減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第一次分裂,B錯誤;C、細胞分裂過程中,細胞質基因是隨機分配的,C錯誤;D、大腸桿菌為原核生物,沒有染色體,D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查細胞分裂和真原核細胞的比較,意在考查學生的識記和理解能力。5、C【解題分析】
該圖中沒有典型的“有中生無或無中生有“典型圖譜,可假設不同的遺傳方式進行判斷,根據遺傳圖譜分析該圖顯示的遺傳病遺傳方式比較多,可能是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病。【題目詳解】A、假如控制該病的等位基因是A、a,若該家族每代都有患者,則該病可能為顯性遺傳病,也可能為隱性遺傳病,A項錯誤。B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有2種基因型,即Aa和aa,B項錯誤。C、若該病為伴X染色體顯性遺傳病,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAY,所以正常情況下,Ⅲ中女性均患病,C項正確。D、若該病致病基因為位于XY染色體同源區段的顯性基因,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAYa,所以Ⅲ中不可能出現患病男孩,D項錯誤。故選C。6、D【解題分析】
具有大量細胞間隙的薄壁組織,稱為通氣組織;通氣組織是植物薄壁組織內一些氣室或空腔的集合;許多水生和濕生植物在根莖內均形成通氣組織,其它一些植物(包括兩棲類和陸生植物)在缺氧環境中也分化產生或加速通氣組織的發育。【題目詳解】A、植物體內通氣組織的形成與細胞凋亡有關,A正確;B、植物體內通氣組織的形成是基因選擇性表達的結果,B正確;C、植物體內通氣組織的形成受環境因素如氧氣等的影響,C正確;D、溶酶體能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,在植物通氣組織的形成中起重要作用,D錯誤。故選D。7、D【解題分析】
圖示顯示3種抗生素對某種細菌繁殖的影響,由圖可知,青霉素能在較短時間內高效的抑制細菌的繁殖,其次抑菌效果較好的是鏈霉素,氯霉素的效果最差。【題目詳解】A、本實驗是研究三種抗生素對某種細菌繁殖的影響,自變量是抗生素的種類,因變量是某細菌的數量,為了防止其它微生物干擾實驗結果,各組實驗所用培養基均需要滅菌,A正確;B、加入抗生素的量為無關變量,各組應相同,B正確;C、為了說明抗生素的抑菌效果,實驗中需要設置不加抗生素的對照組,C正確;D、由于沒有不加抗生素的對照組的實驗數據,所以不能說明氯霉素對此種細菌沒有抑制作用,D錯誤。故選D。8、C【解題分析】
1、某一營養級(最高營養級除外)能量的去向:自身呼吸消耗、流向下一個營養級、被分解者分解利用、未被利用。2、能量傳遞效率=下一營養級的同化量÷上一營養級的同化量×100%。3、田鼠用于自身的生長、發育和繁殖的能量占同化能量的(7.50×108-7.15×108)÷7.50×108=4.6%,鼬用于自身的生長、發育和繁殖的能量占同化能量的(2.25×107-2.18×107)÷2.25×107=3.1%。【題目詳解】A、能量從田鼠傳遞到鼬的效率=鼬的同化量/田鼠的同化量×100%=3%,A正確;B、根據種群密度中標志重捕法的計算公式可知,標記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導致種群密度估算結果會偏高,B正確;C、通過分析計算,田鼠和鼬同化的能量中只有3%~5%用于自身的生長、發育和繁殖,同化的能量大部分用于呼吸作用,C錯誤;D、鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據鼬的氣味或行為躲避獵捕。可見,信息能夠調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定,D正確。故選C。二、非選擇題9、人體(宿主)細胞全部遺傳信息逆(反)轉錄堿基之間的互補配對具有很強的專一性抗體只能與相應的抗原發生特異性免疫反應與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附【解題分析】
病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,只能寄生在宿主活細胞中。【題目詳解】(1)新冠病毒需要在宿主細胞中進行增殖,所需要的原料和能量來自于人體(宿主)細胞;該病毒的基因組是指病毒體內以核苷酸序列形式存儲的遺傳信息。(2)以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經逆(反)轉錄過程形成DNA;用核酸檢測試劑盒檢測靈敏度較高的原因是逆轉錄過程遵循堿基互補配對的原則,具有很強的專一性。(3)患者產生抗體后,通過抗原與抗體雜交實驗來完成免疫學測定,該檢測方法的原理是抗體具有特異性,一種抗體只能與相應的抗原發生特異性免疫反應;抗體在患者體內當作用是抗體與病原體結合后會抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。【題目點撥】注意逆轉錄過程的的堿基互補配對是U與A配對,A與T配對,C與G配對、G和C配對。10、基因表達載體的構建RNA聚合酶花粉管通道法不需要經過植物組織培養,轉化成功后可直接獲得種子參照密碼子表,找到合成該14個氨基酸的堿基對序列所在的某因位置,將這些堿某對序列進行缺失處理表達產物(mRNA和蛋白質)抗蟲性【解題分析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)獲取抗蟲轉基因棉B植株需要采用基因工程技術,該技術的核心步驟是基因表達載體的構建;啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位。(2)農桿菌介導噴花轉基因法是指將農桿菌懸浮液用微型噴壺均勻噴灑于棉花柱頭和花藥等器官上,可以使目的基因順著花粉管進入胚囊中,所以該方法集合了農桿菌轉化法和花粉管通道法兩種轉化法的優點。該方法可以直接形成受精卵,所以具有的優勢是不需要經過植物組織培養,轉化成功后可直接獲得種子。(3)蛋白質工程的基本途徑:從預期的蛋白質功能出發,設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進行。再根據題干信息“將該蛋白質結構中一段由14個氨基酸組成的螺旋結構缺失,結構變化后的Bt蛋白質能使棉鈴蟲具有更高的致死率”可知,要根據蛋白質工程的原理對Bt蛋白進行改造,以提高其致死率,可參照密碼子表,找到合成該14個氨基酸的堿基對序列所在的基因位置,將這些堿基對序列進行缺失處理。(4)若要確認該改造的Bt基因是否在再生植株中正確表達,應檢測此再生植株中該基因的表達產物,如果檢測結果呈陽性,說明該基因已經成功表達,還可再從個體水平上進行鑒定,即在田間試驗中檢測植株的抗蟲性是否得到提高。【題目點撥】本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節;識記蛋白質工程的基本途徑,能結合所學的知識準確答題。11、常自由組合AaXHXhAaXhY3:3:2有絲分裂中期染色體組型小翅雌性:小翅雄性=2:1【解題分析】
性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。性染色體上的基因所控制的性狀表現出與性別相聯系的遺傳方式稱為伴性遺傳。位于常染色體上的基因與位于性染色體上的基因遺傳方式有差別,這是因為不同性別的個體,如XY型,雌性和雄性的常染色體組成相同,性染色體組成不同,雌性為XX,雄性為XY,而基因又在染色體上,減數分裂產生配子時隨著染色體的分離而進入不同的配子中。【題目詳解】(1)翅型純合品系正反交結果不同,說明與性別相關;由于長翅和小翅果蠅均含有A,但長翅果蠅含有H,而小翅果蠅不含H,所以H與h在正反交中的傳遞與性別關聯,即A與a位于常染色體上,H與h位于X染色體上,兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)反交實驗中的親本基因型為AAXhXh、aaXHY,F1基因型為AaXHXh、AaXhY,F2在忽略性別的情況下表現型及比例為長翅:小翅:殘翅=3:3:2。(3)①利用光學顯微鏡可觀察有絲分裂中期的染色體,根據染色體的大小、形態和著絲粒位置等特征進行配對、分組和排列,形成染色體組型,可觀察X染色體片段缺失情況。
②正常情況下反交實驗F1的雌果蠅基因型為AaXHXh,偶爾出現的小翅果蠅基因型可能為AaXhXh(基因突變)或AaX0Xh(X染色體片段缺失),其與純合小翅雄果蠅雜交,若子代出現雄果蠅致死現象(X0Y),即后代小翅雌性:小翅雄性=2:1,則可確定產生原因為X染色體片段缺失。【題目點撥】判斷基因位于常染色體還是X染色體是解答本題的關鍵。12、物種組成貓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嵌入式系統架構中的重要性試題及答案
- 黨辦預算業務管理制度
- 公司集團結算管理制度
- 售電公司財務管理制度
- 醫用氧氣灌裝管理制度
- 工廠輔料預算管理制度
- 數據庫設計案例試題及答案分享
- 數學 第八章 實數復習練習題2024-2025學年人教版數學七年級下冊
- 行政組織理論的考點試題及答案
- 大學班級績效管理制度
- GB/T 41659-2022建筑用醫用門通用技術要求
- 青春期教育(男女)
- GB/T 27715-2011工業用3-甲基吡啶
- GB/T 15905-1995硫化橡膠濕熱老化試驗方法
- GB/T 10183-2005橋式和門式起重機制造及軌道安裝公差
- 國學《弟子規》 課件
- 商標與品牌課件
- 井控考試題庫附答案
- 全集舉一反三課件奧數小學二年級數學
- 籃球比賽報名表范本
- 鐵路典型事故案例分析課件
評論
0/150
提交評論