第五單元復習一、看拼音寫詞語盤旋、堡壘、打仗、智慧、凝結宮殿、蔥郁、雕刻、氣魄雄偉金碧輝煌二、選擇正確的讀音1、多音字：間（jiàn）隔、幾（jī）乎、戰車千乘（shèng）、勻稱（chèn）統率（shuài）、欄桿（gān）身著（zhuó）短甲2、前后鼻音、平翹舌、聲調：痕（hén）跡、崇（chóng）山峻嶺頷（hàn）首低眉、撒（sā）開四蹄3、容易誤讀的鳥瞰（kàn）

三、四字成語。1、園地五中的讀讀寫寫和讀讀記記。（會寫、會運用）如：享譽世界、所向披靡、殊死拼搏、躍躍欲試、氣魄雄偉、金碧輝煌等。2、課文中其他的四字成語。四、按課文內容填空第17課1、3段第18課（重點在第3、4段）園地五日積月累1、小強暑假去了北京頤和園月波樓，你能說出關于北京頤和園月波樓對聯嗎？________________________________2、四川青城山真武殿的風景迷人，你能說出關于四川青城山真武殿的對聯嗎？________________________________3、_______三面柳，一城山色______。4、_________本無價，_______皆有情。一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋。四面荷花半城湖清風明月近水遙山17、長城1、遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。這句話突出了長城_____的特點。長2、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。從紅色的字可體會到：______________________________________________________________________________①長城的建成非常不容易②表達了作者對古代勞動人民的贊美之情我國有29處景觀被列入《世界遺產名錄》其中文化遺產有21處，分別為：北京故宮、長城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵馬俑坑、北京頤和園等。自然遺產有4處，分別為：武陵源風景名勝區、九寨溝風景區、黃龍風景名勝區、云南“三江并流”自然景觀。自然文化遺產共4處，分別為：武夷山風景名勝區、泰山風景名勝區、黃山風景名勝區、峨眉山——樂山大佛。18、頤和園1、作者是按怎樣的順序游覽的？長廊萬壽山昆明湖十七孔橋2、綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。你從紅色的字中可以體會到：________________________長廊很長3、游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。句中的“滑”能不能換成“劃”？為什么？答：不能。“滑”字與前面一句“昆明湖靜得像一面鏡子”相互襯托，一靜一動，更加突出了湖水的平靜。第六單元復習一、看拼音寫詞語間隔、懶惰、俗語、平衡、蒼白、襲擊、暫停、理所當然、突如其來、血脈親情二、選擇正確的讀音1、多音字朝（zhāo）雨、客舍（shè）、協調（tiáo）有序、處（chǔ）理漲（zhǎng）水、理所當（dāng）然、間（jiàn）隔2、前后鼻音、平翹舌、聲調:俗（sú）語、平衡（héng）、蒼（cāng）白、暫（zàn）停、號（háo）啕大哭3、容易讀錯血（xuè）脈親情三、四字成語1、詞語盤點中的山洪暴發、清波漾漾、理所當然、談何容易平安無事、突如其來、骨肉同胞、血脈親情協調有序、人影綽綽、號啕大哭、恍然大悟2、課文中其他的四、按課文內容填空第20課《古詩兩首》園地六日積月累20、古詩兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。故人辭煙花盡唯老朋友辭行，告辭形容花開得繁茂盡頭只之到……去宋元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。出使朝浥再更盡早晨濕潤飲完21、搭石1、上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發現哪塊搭石不平穩，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。從上文紅色的詞語中你體會到了什么？__________________________________________________________答：我體會到了老人一心為他人著想，把擺搭石當做自己義務的優秀品質。2、加入遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。理所當然：按道理應該這樣。22、跨越海峽的生命橋1、18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這多生命之花綻放。“凋零”的意思是：草木凋謝零落為什么把小錢的生命比作即將凋零的含苞的花朵？答：因為①小錢才18歲，他還年輕，所以是含苞的花朵。②18歲的小錢患了嚴重的白血病，如果不進行骨髓移植，就將結束短暫的生命，所以是即將凋零的花朵。23、卡羅納1、卡羅納雖然失去了母親，但他同時也得到了身邊人更多的關愛。課文寫了_____、_________、________、_______________對他的關心。“我”同學們老師“我”母親24、給予是快樂的課文