2024屆內(nèi)蒙古呼和浩特市重點中學中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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2024學年內(nèi)蒙古呼和浩特市重點中學中考化學考前最后一卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.飛艇內(nèi)可填充的氣體是()A.氦氣 B.氧氣 C.空氣 D.氮氣2.根據(jù)化學方程式S+O2SO2,無法獲得的信息是()A.反應前后反應物和生成物的種類 B.參加反應硫和二氧化硫的質量比C.化學反應速率的快慢程度 D.反應發(fā)生所需要的條件3.下列敘述中,前者是物理變化,后者是利用物質化學性質的是()A.石蠟熔化,干冰用于人工降雨B.煤干餾,稀有氣體用作焊接金屬的保護氣C.鋼鐵生銹,氦氣用于填充探空氣球D.活性炭去除冰箱異味,熟石灰用來改良酸性土壤4.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長勢不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO45.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品6.下列含硫的物質中,硫元素的化合價為+4價的是()A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S7.下列是酒精被氧化,最終生成乙酸的過程。下列說法正確的是()A.甲、乙完全燃燒的產(chǎn)物不同 B.轉化②中乙和氧氣的分子個數(shù)之比為2∶1C.轉化①和轉化②都是化合反應 D.丙物質中碳元素的質量分數(shù)大于甲物質8.下列實驗目的對應實驗方案正確的是()實驗目的實驗方案A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A.A B.B C.C D.D9.常言道:水火無情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識,可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。關于火災,下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災,立刻向順風的方向逃離B.圖書館內(nèi)圖書起火時,最好使用干粉滅火器來滅火C.消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點D.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶10.向一定質量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質量與產(chǎn)生沉淀的質量關系如圖。下列說法正確的是A.a(chǎn)點對應的溶液pH<7B.b點溶液中的溶質只有1種C.m=23.3D.Ba(OH)2溶液溶質質量分數(shù)一定等于34.2%11.下列物質的化學名稱與俗名,對應錯誤的是A.汞——水銀B.氧化鈣——生石灰C.碳酸氫鈉——小蘇打D.氫氧化鈉——火堿、純堿、苛性鈉12.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的是()A.比較Zn和Fe的金屬活動性強弱B.探究鐵釘生銹時O2是否參與反應C.比較紅磷和白磷的著火點D.測定空氣中O2的含量二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2018年10月24日上午九時,舉世曙目的港珠澳大橋正式運營通車,這座線路全長55公里,使用壽命120年的超級橋梁,共224個橋墩,主梁鋼板42萬噸,抗臺風16級,抗震效果也超強。(1)橋墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是_____。(填化學式)(2)鋪設隧道的不銹鋼,具有韌性好,硬度比純金屬的_____。(填“大”或“小”)(3)建橋所用主梁鋼板的含碳量在_____之間(填“0.03%~2%”或“2%~4.3%”)。由生鐵煉鋼時,硅與氧化亞鐵在高溫條件下反應生成二氧化硅和鐵,該反應化學方程式為_____。(4)為抵抗16級臺風,大橋采用了鉛芯隔震橡膠支座和高阻尼隔震橡膠支座兩種類型的支座,其中所用的下列材料屬于有機合成材料的是_____。A鉛芯棒B橡膠層C鋼板14.青少年一定要愛護眼睛,在光線不足時看書、寫字要用照明工具。如圖是一種照明用臺燈,請回答下列問題:圖中表示的各部件中,用金屬材料制成的是_____(填序號,任選一種,下同);屬于有機合成材料的是_____;金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應用,燈光后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性;鋁制品比鐵制品耐用其原因是_____。15.我國早三千年前的商代就能制造出精美的青銅器。青銅具有良好的鑄造性、耐磨性和耐腐蝕性。則回答下列問題:(1)人類最早進入青銅器時代,繼而進入鐵器時代,而人類利用鋁的歷史僅100多年,這個先后順序跟下列因素有關的是_____(填序號)。A金屬的活動性順序B金屬的導電、導熱性C金屬的延展性D地殼中金屬元素的含量(2)青銅是銅錫合金,明代宋應星所著《天工開物》曾記載下列煉錫方法,相關的化學方程式可表示為:SnO2+2CSn+2CO↑,則該反應的基本類型為_____。(3)取青銅樣品8.1g,經(jīng)分析知其中含錫0.9g,則此青銅中銅和錫的質量比為_____。(4)青銅和純銅都屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。若分別在青銅和純銅上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的則是_____(填“純銅”或“青銅”)。16.從微觀的角度了解物質及其變化,有助于更好地認識物質的組成和變化的本質下表為部分元素的原子結構示意圖(圖1)元素名稱氫氯氧氟鈉硫元素符號HHeOFNaS原子結構示意圖①表中氧原子的核電荷數(shù)x=_____。②元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。③氟原子得到一個電子所形成離子的符號為_____。④由上表中硫和鈉組成的物質的化學式為_____。如圖2為金屬鈉與水反應的微觀示意圖①保持水的化學性質的最小粒子是_____。②寫出相應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某校化學實驗室開放日那天,王老師拿出兩瓶標簽被遮擋住的試制,它們分別為固體和液體,興趣小組的同學將二者各取少量于試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題:(1)①你認為該氣體可能是_____②檢驗該氣體的方法是_____③產(chǎn)生此氣體的化學方程式為_____④若要制取該氣體,可選上圖作_____發(fā)生裝置,_____為收集裝置。(2)⑤你認為該氣體也可能是_____,反應的化學方程式為_____。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體,溶于水形成氫硫酸。在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復分解反應來制取硫化氫。⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____,收集裝置可選擇_____⑦反應化學方程式為_____⑧含有硫化氫的水溶液_____(填選項符號)A稱為酸雨BpH<7C能使石蕊試液變紅D與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應。18.根據(jù)如圖實驗裝置示意圖,回答有關問題:寫出圖中標號a儀器的名稱:寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:,B中裝入的試劑是用D收集該氣體,其中水的作用是通過E、F兩個實驗,結合課堂學習,你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說明兩點即可)①②.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質量的稀硫酸充分反應后,有6.6g金屬剩余,則生成氫氣的總質量為________g;其中產(chǎn)生氫氣質量最多的反應的化學方程式為________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】

考慮充入飛艇內(nèi)的氣體要綜合考慮兩方面的因素:該氣體的密度要比空氣小很多這樣才能獲得足夠大的浮力;充入的氣體要不易燃,以防發(fā)生爆炸的危險。【題目詳解】A、氦氣是一種稀有氣體,化學性質十分穩(wěn)定,密度比空氣小很多,可充入飛艇內(nèi),符合題意;B、氧氣的密度比空氣大,且具有助燃性,不可用,不符合題意;C、如果充入空氣不能給飛艇提供足夠的浮力,不符合題意;D、氮氣的化學性質比較穩(wěn)定,但其密度只比空氣略小,不能提供足夠的浮力,不符合題意。故選A。2、C【解題分析】

A、根據(jù)化學方程式可以獲知反應物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的硫和二氧化硫的質量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學方程式不可以獲知化學反應速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學方程式可以獲知參加反應的條件是點燃,不符合題意。故選C。3、D【解題分析】

A、石蠟融化是物質狀態(tài)變化,無新物質生成,屬于物理變化,干冰升華,是由固體變?yōu)闅怏w,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,達到降雨目的,屬于物理性質的應用,選項A不符合題意;B、煤干餾是煤化工的重要應用,有新物質的生成,屬于化學變化,稀有氣體化學性質穩(wěn)定,用于保護金屬不被氧化,屬于化學性質,選項B不符合題意;C、鋼鐵生銹有新物質生成,屬于化學變化,氦氣密度比空氣小,用于充探空氣球,屬于物理性質的應用,選項C不符合題意;D、活性炭具有吸附性,可以吸附異味,沒有新物質生成,屬于物理變化,堿石灰與酸反應生成鹽和水,有新物質生成,屬于化學變化,體現(xiàn)化學性質,選項D符合題意。故選D。4、C【解題分析】

A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;

D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

故選:C。【題目點撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。5、B【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導氣管應伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。6、B【解題分析】試題分析:A、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設硫酸中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6,故錯誤.B、氧元素顯﹣2價,設二氧化硫中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則:y+(﹣2)×2=0,則y=+4,故正確.C、根據(jù)單質中元素的化合價為0,S屬于單質,故硫元素的化合價為0,故錯誤.D、氫元素顯+1,設硫化氫中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則:(+1)×2+z=0,則z=﹣2,故錯誤.故選B.考點:有關元素化合價的計算.點評:本題難度不大,考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算即可.7、B【解題分析】

A、甲乙均為有機物,完全燃燒的產(chǎn)物相同,故A錯誤;B、由反應的圖示結合質量守恒定律可知,參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1:2,故B正確;C、根據(jù)反應圖示可知,轉化①不屬于化合反應,故C錯誤;D、根據(jù)甲和丙的化學式,丙物質中碳元素的質量分數(shù)小于甲物質,故D錯誤。故選B。8、A【解題分析】

A、加入足量的稀硫酸,鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液,能夠鑒別,方案正確;B、滴加氫氧化鋇溶液,三種化肥都有刺激性氣味,碳酸銨、硫酸銨都有沉淀,只能鑒別出硝酸銨,方案錯誤;C、除去CO中少量H2O和CO2,應該先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸,才能得到純凈的一氧化碳,方案錯誤;D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅,加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質氯化鈉,方案錯誤。故選A。【題目點撥】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。9、D【解題分析】

A、在野外遇上火災,火會順著風勢燃燒,應該立刻向逆風的方向逃離,A選項做法不正確,不符合題意;B、圖書館內(nèi)圖書起火時,可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會造成圖書的損壞,不用干粉滅火器來滅火,因為殘留物太多不好清理,B選項做法不正確,不符合題意;C、消防隊員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點以下,可燃物的著火點是物質的固有屬性,不能降低,C選項原理不正確,不符合題意;D、森林著火時,救火員開辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢蔓延,D選項做法正確,符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查滅火的原理、火災自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實際情況和實用性選擇合適的滅火器進行滅火,掌握火災發(fā)生、滅火、火災逃生等相關知識,保護自身生命安全。10、D【解題分析】

A、a點處于加入硫酸產(chǎn)生的沉淀不斷增加的過程中,說明對應的溶液中含有氫氧化鋇,溶液呈堿性,pH>7,選項A錯誤;B、b點溶液中的溶質含有硫酸鎂和硫酸2種,選項B錯誤;C、由圖像可知:氫氧化鎂的質量為52.4g-46.6g=5.8g,MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,則產(chǎn)生硫酸鋇的質量為=,則m的質量為23.3g+5.8g=29.1g,選項C錯誤;D、加入硫酸后產(chǎn)生硫酸鋇的質量=52.4g-29.1g=23.3g,則一共產(chǎn)生硫酸鋇的質量為23.3g+23.3g=46.6g,則氫氧化鋇的質量=,氫氧化鋇溶液溶質質量分數(shù)=34.2%,選項D正確。故選D。11、D【解題分析】

A、汞的俗稱是“水銀”,不符合題意;B、氧化鈣的俗稱是“生石灰”,不符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是“小蘇打”,不符合題意;D、氫氧化鈉的俗稱是“火堿、苛性鈉”,“純堿”是碳酸鈉的俗稱,符合題意。故選D。12、B【解題分析】試題分析:A不能比較Zn和Fe的金屬活動性強弱,因為酸的濃度還不同。D不能測定空氣中O2的含量,因為過程中會產(chǎn)生新的氣體,影響氣體。故選BC.考點:實驗方案的設計二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CaCO3大0.03%~2%B【解題分析】

(1)橋墩使用大量建筑材料大理石,大理石的主要成分為碳酸鈣,故填寫:CaCO3;(2)根據(jù)合金的硬度比其純金屬大的原則可得,不銹鋼硬度比純金屬的大,故填寫:大;(3)建橋所用主梁鋼板是不銹鋼,鐵的含金,鐵合金有兩種:不銹鋼含碳量0.03%~2%,生鐵含碳量2%~4.3%,故填寫:0.03%~2%;硅與氧化亞鐵在高溫條件下反應生成二氧化硅和鐵,故填寫:;(4)A、鉛芯棒主要成分是石墨,不屬于有機合成材料,故不符合題意;B、橡膠層主要成分是橡膠,根據(jù)有機合成材料包括:塑料、合成橡膠、合成纖維可得,橡膠層屬于有機合成材料,故符合題意;C、鋼板主要成分為不銹鋼,不銹鋼屬于合金,合金屬于金屬材料,故不符合題意。14、a(或b或d)e(或f)延展常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜【解題分析】

(1)金屬材料包括純金屬和合金,所以鐵螺絲釘、鋁箔反光片、銅質插頭屬于金屬材料;故選a(或b或d),有機合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,所以塑料燈座和橡膠皮屬于有機合成材料,故選e(或f)。(2)鋁具有延展性,所以鋁可以加工成鋁箔。(3)常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,所以鋁制品比鐵制品更耐腐蝕。15、A置換反應8:1金屬材料青銅【解題分析】

金屬活動性越強,金屬的冶煉難易程度越難,利用越遲,置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物。【題目詳解】(1)金屬活動性越強,金屬的冶煉難易程度越難,這也影響了人類對金屬的使用,人類最早進入青銅器時代,繼而進入鐵器時代,而人類利用鋁的歷史僅100多年,這個先后順序跟金屬的活動性順序有關,故選A。(2)反應的化學方程式可表示為:SnO2+2CSn+2CO↑,反應符合一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物,則該反應的基本類型為置換反應。(3)取青銅樣品8.1g,其中含錫0.9g,則此青銅中銅的質量為,故青銅中銅和錫的質量比為為。(4)青銅和純銅都是由金屬制成的,故屬于金屬材料。純銅不和稀鹽酸反應,青銅屬于青銅是銅錫合金,錫和稀鹽酸反應,故若分別在青銅和純銅上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的則是青銅。【題目點撥】在金屬活動性順序表中,氫前面的金屬能和酸反應生成鹽和水。16、82F﹣Na2SH2O2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【解題分析】

由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,原子最外層電子數(shù)大于等于四,容易得到電子,小于四,容易失去電子。【題目詳解】(1)氧元素是8號元素,則氧原子核內(nèi)有8個質子。②第一周期中只有氫和氦兩種元素。③氟元素是9號元素,最外層有7個電子,在化學反應中易得到1個電子而形成帶有1個單位負電荷的陰離子,其符號為F﹣。③硫原子的最外層有6個電子,在化學反應易得到2個電子而顯﹣2價,鈉原子的最外層有1個電子,在化學反應中易失去1個電子而顯+1價,所以二者組成的硫化鈉的化學式為Na2S。(2)①分子是保持物質化學性質的最小粒子,水是由水分子構成的,所以保持水的化學性質的最小粒子是水分子,化學式為H2O。②由微觀反應示意圖可知,鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣;故填:三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、O2取帶火星的小木條伸入試管,若木條復燃則為氧氣BE(或C)CO2BFBC【解題分析】

(1)①該反應是固體可液體反應生成氣體,故該氣體可能是氧氣,故填:氧氣(或O2)。②要檢驗該氣體,可以將火星的木條伸進試管內(nèi),木條復燃,故填:將火星的木條伸進試管內(nèi),木條復燃。③過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣,故填:。④要制取該氣體,是固液常溫型反應,故選如圖B作發(fā)生裝置,氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,E(或C)為收集裝置。故填:B;E(或C);(2)⑤固體和液體生成氣體也可以是二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:二氧化碳(或CO2);。(3)⑥在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復分解反應來制取硫化氫,是固液常溫型反應,故發(fā)生裝置可選如圖中B,硫化氫氣體能溶于水,密度大于空氣,故收集裝置可選擇F,故填:B;F。⑦硫化亞鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和硫化氫,反應化學方程式為:;⑧A、酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質,形成了pH低于

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