2023年小學生演講稿七篇小學生演講稿篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”……這是一首大家特別熟識的兒歌，而我卻不像兒歌里說得那么認為。因為爸爸的愛也擁有漂亮的篇章。我的爸爸是一個人見人愛、花見花開的帥哥。他長得濃眉大眼，高鼻梁，一張能“吃四方”的大嘴巴。爸爸還是一個喜愛云游四方的美食家。

父愛是嚴厲的。有一回，我做數學題，因為馬虎錯了很多題，爸爸非常生氣，對我說：“題目不光做完還要做對，不然就不如不做。”說完，他就把我的一整本作業都給撕了。我忽然眼淚汪汪，想“從前可親的爸爸的哪兒去了?通過爸爸的嚴厲要求，我做事特殊仔細、細致，改掉了馬虎的壞毛病。

父愛是宏大的。有一次去內蒙古大草原，正好趕上了那達幕大會，我們便興致勃勃地加入了慶祝的行列中。那達幕大會豐富多彩，有戰馬隊、羊牛隊、駱駝隊等等，非常好玩。出于新奇，我便騎在了高高的馬背上。我還沒有坐穩，不知何人從馬身后走過，馬一下子驚了，抬起了前蹄，身子來了個90度傾斜，我便從上面掉了下來，那時，我腦中一片空白，只聽見媽媽的尖叫聲，連那位牽馬的叔叔也不知所措，大家都在后退。突然，一雙大手穩穩地接住了我，原來是爸爸。他那雙大手把我的恐驚拋到了九霄云外，爸爸把驚魂未定的我抱在胸前，不知是膽怯 、還是感動，淚水模糊了我的視線。那時爸爸不怕被馬蹄，那時爸爸不怕被馬踩。在最危急地時候，只有父親才做得出。

生活中的酸辛苦辣，都被那濃濃的我父愛擁有，爸爸只把甜留給了我。想到這，我不禁為我的好爸爸歌頌：“世上還有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”

小學生演講稿篇2

老師們，同學們：

大家好！今日我演講的題目是《為了家鄉更美妙》。

提起我的家鄉——鯉城，我們心中便充溢傲慢和驕傲。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國商”的旺盛。還有那巍然矗立的東西塔，盛名遠播的開元寺，伊斯蘭風格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積淀造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。

改革開放20年來，家鄉發生了翻天履地的改變，特殊是在鯉城區委、區政府“旺盛古城，建設新區”的洪亮口號下，家鄉人民用聰慧才智，勤勞的雙手和敢于拼搏的精神，使古老的鯉城煥發了青春，一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城呈現在我們面前，以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛贊譽。可是，你們有沒有想過，家鄉今日嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和才智開創的，我們是否能躺在這個成就上維持現狀，坐享華蜜呢？當然不能！那么，為了家鄉更美妙，作為鯉城的`一名小學生我們又該怎樣做呢？

首先，我們要從現在起自覺培育勤勞的品質。古代思想家韓愈說過：“業精于勤、荒于嬉。”業就是事業。假如我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能接著發展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶散支配，它就一無可為。”同學們，把家鄉建設得更美妙并不簡單，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

其次，我們要從現在起先，努力學習科學文化學問。以前，由于科學文化

學問的落后，在建設家鄉的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是

小學生演講稿篇3

敬愛的老師、同學們：

讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡潔，但是我就是沒有用在現實生活中。因為在學習《弟子規》之后才真正的懂得。《弟子規》增長了我的才智，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：

第一：做人要學會感恩。對一個人而言，應當報答的最大恩情是對父母的哺育之恩，所以《弟子規》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有許多沒有做到。

其次：待人接物要懷著尊敬之心，為人要虛心。隨然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到虛心是一種品質，而每次被老師或家長夸獎一句就傲慢，得意的不得了。

第三：要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標，所以我才不會努力去辦好每一件事。

所以，以后我要按《弟子規》里的規則仔細學習，仔細去感悟，仔細去實踐。

我每天具體閱讀《弟子規》卻發覺自己在學習和生活中有很多缺點。

《弟子規》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處。”“雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。”可是我偏偏和書作對，我的書桌上放著練習本，練習冊，漫畫書……全部和學習有關，無關的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難。現在我得好好整理整理，保持一個良好的讀書環境。

《弟子規》中還說：“出必告，反必面。”但是我出去玩卻經常遺忘和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告知媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規》以后，我知道自己做的不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔憂了。

我讀完了《弟子規》，了解了自己的缺點，在以后的日常生活中，我肯定要改掉缺點，做一個完備的好孩子。

啟蒙經典之一《弟子規》，信任大家都不生疏吧，有的甚至都讀上百遍，可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規》時是在父母高校網的有獎學問答題時。為了更好的參與活動，每天都更加仔細去讀《弟子規》并且很好專心地去理解書中的第字每句，每讀一遍，自己對《弟子規》又加深了一遍理解，總之每多讀一遍，收獲都會多一點。

《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一，是古代圣賢的才智結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教化子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能仔細地閱讀《弟子規》，真正了解《弟子規》中的含義，它將會使你受益匪淺。人生在世，品德不是天生的，它須在幼小的時候起先培育。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法，不但要仔細學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。

小學生演講稿篇4

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我的中國夢演講稿

今日我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢？什么是中國夢？歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我靜靜走過，貪欲地看著這些晶瑩珍貴的財寶，時而撿起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份幻想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經風霜的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在接著。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經風霜后勝利的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。保藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號勝利放射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光線已散發在世界的每一個角落。中國夢還在接著，我們的視線還在執著，靜默獻上自己微薄的力氣。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深唿的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲接近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆牢記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清晰的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前呼喊中國萬歲，有人在參與外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，牢記著中國夢，力創美妙將來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照耀在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅毅，一份榮耀，一份牢記，輕輕撿起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已打算好，種下中國夢，創建美妙的將來。

中國夢，我的夢！

小學生演講稿篇5

敬重的各位領導，各位來賓，大家好!

春風吹拂，楊柳飄飄，風和日麗，萬物復出，教化工作正處在創新改革、不斷發展之際。承和諧發展之風，xx鎮xx年中小學田徑運動會隆重開幕了，首先我代表大會組委會向長期以來關切支持我鎮教化事業的各單位，各部門表示真誠的感謝!向在主動備戰運動會過程中付出辛勤勞動的教練員、運動員表示親切的慰問!向前來參與大會的全體師生表示熱情的慶賀!

今日，我們要抓住教化發展這個大好契機，不斷深化教化教學改革，開拓創新，與時俱進，加強內部管理，把學生培育成文明守紀、自主學習、對學校、家庭及社會有責任心的青少年，不斷提高師生素養和教化教學質量，逐步提升xx鎮教化在全縣的影響力。

我鎮舉辦這次春季田徑運動會，為全鎮中小學生自主管理、自我發展、展示特性特長供應了舞臺，運動會是對同學們心理素養、身體素養和運動水平的一次檢驗，也是對全鎮師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動會上每一項嘉獎，都是運動員身體素養和堅韌毅力的結晶，但我們更應當懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的集中體現。

本次運動會共有全鎮中小學29個運動隊，210多名運動員參與7個項目的競賽。剛才的入場式充分展示了我鎮教化的蓬勃士氣和濃濃的奮勉氛圍。同時，受檢閱的代表隊更充分呈現了我鎮師生的活力和風采。

為使本次運動會達到預期的目的，我提出以下四點希望：

一、希望每位運動員精神飽滿、斗志昂揚，拼出成果、賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場的每個角落;發揚“更快、更高、更強”的奧運精神，秉承“立身、立言、立德”的做人準則，平安參賽、文明參賽、規范參賽。

二、希望大家明確“參加就是勝利，堅持就是成功”的意識，融入集體、融入體育的精神。能夠獲得好的名次當然值得傲慢，堅韌的毅力則更是每個運動員的優良品行的展示，不論競賽成果如何，我們都將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

三、希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立平安第一、熱忱服務、嚴守規則的意識，做到裁判公允、服務熱忱，為各項競賽營造良好的競技氛圍，保證競賽的順當進行。

四、希望各中小學師生，要聽從大會管理，遵守大會紀律，文明觀賽、主動服務，為運動員搖旗呼喊，加油助威，做陽光學生的典范，為爭創精神文明班級做出應有的貢獻。

老師們、同學們，讓我們堅固樹立終身體育的觀念，讓“更快、更高、更強詞”的奧運精神奏響我們生命的最強音，讓“立身、立言、立德”成為我們終生的做人根本，并讓我們借助這一體育盛會共同祝福我鎮各項教化事業不斷進步，勇爭一流!

老師們，運動員們，生命如歌，青春如火，貴在拼搏。

讓我們堅韌拼搏，奮勇爭先，做到勝不驕、敗不餒，賽出水平，賽出風格，為校爭光，為班爭光!大家同心協力把本屆運動會開成一次團結的盛會，拼搏的盛會、和諧的盛會。愿成果與風格同在，友情與快樂并存。

小學生演講稿篇6

敬愛的老師、同學們：

大家好!

“千里之堤，潰于蟻穴”。有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅實的根基。

現在我們面臨的是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。愛護環境、節約能源是我們的基本國策，實現“低碳生活”是每個公民應盡的責任。我們應當削減對二氧化碳的排放，電腦、電燈、空調、手機充電器等，一旦不用或充電完成，我們應當順手關掉或拔掉充電器插頭，我們應當大量推廣運用節能電燈泡，因為一只1W的節能燈照明效果頂得上一只60W的一般燈泡，而且每分鐘要比一般燈泡節電80%，要是全球運用12億只節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發電量;在看電視時，把電視屏幕的亮度調低，調成中等亮度，這樣不僅可以節能還可以愛護我們的視力，從調暗亮度這個小動作，3億臺電視機，每年就可以省電50億度。

在生活中，每家每戶都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少嗎?現在，我們就用以下的方法來算一算:

家庭用電中，二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數乘以0.785，也就是說，你用了100度電，等于你排放了大約78.5千克二氧化碳，出行時，假如開小轎車，二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數乘以2.7。

家用自然氣中，二氧化碳排放量(千克)等于自然氣運用度乘以“碳強度系數”0.19。

家用自來水中，二氧化碳排放量(千克)等于自來水運用度數乘以0.91。

“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，有人問：“我能做什么?”答案很簡潔，從我做起，從小做起，從自身崗位做起。就這么簡潔嗎?對，就這么簡潔!請記住，你與我，是浪花里的一滴水，多數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有洶涌澎湃的大海!一個人的力氣有限，但多數個有限結合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力氣!

作為學生，我們要提倡“低碳生活”，創建節約型校內。

想做到“低碳生活”，首先要養成順手關燈、開關、拔插頭等點點滴滴做起的好習慣，這是低碳的表現，是第一步，也是個人修養的表現。

作為讀書人，我們應當珍惜每個早晨，要早睡早起，有句名言說過“一年之計在于春，一天之計在于晨”我們要利用這個時間，多呼吸一點簇新空氣，上學時，我們可以步行或騎自行車去學校，盡量的少去搭公車或開私家車，這樣，我們既可以熬煉自己的身體，還做到了“低碳”。在學校，我們要牢記“三個一”即：要節約每一度電，節約每一滴水和節約每一張紙。要做到“五個不”即：不說臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

在學校，我是一個“綠色”學生，在家，我也爭當“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天，媽媽都會用淘米水去洗手、擦家具，還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾，媽媽說過這樣不僅能使擦