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文檔簡介

2023年小學生演講稿七篇小學生演講稿篇1

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”……這是一首大家特別熟識的兒歌,而我卻不像兒歌里說得那么認為。因為爸爸的愛也擁有漂亮的篇章。我的爸爸是一個人見人愛、花見花開的帥哥。他長得濃眉大眼,高鼻梁,一張能“吃四方”的大嘴巴。爸爸還是一個喜愛云游四方的美食家。

父愛是嚴厲的。有一回,我做數學題,因為馬虎錯了很多題,爸爸非常生氣,對我說:“題目不光做完還要做對,不然就不如不做。”說完,他就把我的一整本作業都給撕了。我忽然眼淚汪汪,想“從前可親的爸爸的哪兒去了?通過爸爸的嚴厲要求,我做事特殊仔細、細致,改掉了馬虎的壞毛病。

父愛是宏大的。有一次去內蒙古大草原,正好趕上了那達幕大會,我們便興致勃勃地加入了慶祝的行列中。那達幕大會豐富多彩,有戰馬隊、羊牛隊、駱駝隊等等,非常好玩。出于新奇,我便騎在了高高的馬背上。我還沒有坐穩,不知何人從馬身后走過,馬一下子驚了,抬起了前蹄,身子來了個90度傾斜,我便從上面掉了下來,那時,我腦中一片空白,只聽見媽媽的尖叫聲,連那位牽馬的叔叔也不知所措,大家都在后退。突然,一雙大手穩穩地接住了我,原來是爸爸。他那雙大手把我的恐驚拋到了九霄云外,爸爸把驚魂未定的我抱在胸前,不知是膽怯 、還是感動,淚水模糊了我的視線。那時爸爸不怕被馬蹄,那時爸爸不怕被馬踩。在最危急地時候,只有父親才做得出。

生活中的酸辛苦辣,都被那濃濃的我父愛擁有,爸爸只把甜留給了我。想到這,我不禁為我的好爸爸歌頌:“世上還有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”

小學生演講稿篇2

老師們,同學們:

大家好!今日我演講的題目是《為了家鄉更美妙》。

提起我的家鄉——鯉城,我們心中便充溢傲慢和驕傲。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點,素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國商”的旺盛。還有那巍然矗立的東西塔,盛名遠播的開元寺,伊斯蘭風格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積淀造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。

改革開放20年來,家鄉發生了翻天履地的改變,特殊是在鯉城區委、區政府“旺盛古城,建設新區”的洪亮口號下,家鄉人民用聰慧才智,勤勞的雙手和敢于拼搏的精神,使古老的鯉城煥發了青春,一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城呈現在我們面前,以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛贊譽。可是,你們有沒有想過,家鄉今日嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和才智開創的,我們是否能躺在這個成就上維持現狀,坐享華蜜呢?當然不能!那么,為了家鄉更美妙,作為鯉城的`一名小學生我們又該怎樣做呢?

首先,我們要從現在起自覺培育勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業精于勤、荒于嬉。”業就是事業。假如我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能接著發展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶散支配,它就一無可為。”同學們,把家鄉建設得更美妙并不簡單,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

其次,我們要從現在起先,努力學習科學文化學問。以前,由于科學文化

學問的落后,在建設家鄉的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進的理論,是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是

小學生演講稿篇3

敬愛的老師、同學們:

讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡潔,但是我就是沒有用在現實生活中。因為在學習《弟子規》之后才真正的懂得。《弟子規》增長了我的才智,震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會:

第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應當報答的最大恩情是對父母的哺育之恩,所以《弟子規》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有許多沒有做到。

其次:待人接物要懷著尊敬之心,為人要虛心。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到虛心是一種品質,而每次被老師或家長夸獎一句就傲慢,得意的不得了。

第三:要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標,所以我才不會努力去辦好每一件事。

所以,以后我要按《弟子規》里的規則仔細學習,仔細去感悟,仔細去實踐。

我每天具體閱讀《弟子規》卻發覺自己在學習和生活中有很多缺點。

《弟子規》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處。”“雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。”可是我偏偏和書作對,我的書桌上放著練習本,練習冊,漫畫書……全部和學習有關,無關的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難。現在我得好好整理整理,保持一個良好的讀書環境。

《弟子規》中還說:“出必告,反必面。”但是我出去玩卻經常遺忘和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告知媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔憂了。

我讀完了《弟子規》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我肯定要改掉缺點,做一個完備的好孩子。

啟蒙經典之一《弟子規》,信任大家都不生疏吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規》時是在父母高校網的有獎學問答題時。為了更好的參與活動,每天都更加仔細去讀《弟子規》并且很好專心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對《弟子規》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會多一點。

《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一,是古代圣賢的才智結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教化子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能仔細地閱讀《弟子規》,真正了解《弟子規》中的含義,它將會使你受益匪淺。人生在世,品德不是天生的,它須在幼小的時候起先培育。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要仔細學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

小學生演講稿篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我的中國夢演講稿

今日我演講的題目是《中國夢,我的夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我靜靜走過,貪欲地看著這些晶瑩珍貴的財寶,時而撿起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份幻想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經風霜的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在接著。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經風霜后勝利的微笑。俱往矣,數風流人物,還看今朝。保藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰于世,立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號勝利放射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光線已散發在世界的每一個角落。中國夢還在接著,我們的視線還在執著,靜默獻上自己微薄的力氣。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深唿的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲接近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆牢記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清晰的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前呼喊中國萬歲,有人在參與外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,牢記著中國夢,力創美妙將來。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照耀在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅毅,一份榮耀,一份牢記,輕輕撿起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已打算好,種下中國夢,創建美妙的將來。

中國夢,我的夢!

小學生演講稿篇5

敬重的各位領導,各位來賓,大家好!

春風吹拂,楊柳飄飄,風和日麗,萬物復出,教化工作正處在創新改革、不斷發展之際。承和諧發展之風,xx鎮xx年中小學田徑運動會隆重開幕了,首先我代表大會組委會向長期以來關切支持我鎮教化事業的各單位,各部門表示真誠的感謝!向在主動備戰運動會過程中付出辛勤勞動的教練員、運動員表示親切的慰問!向前來參與大會的全體師生表示熱情的慶賀!

今日,我們要抓住教化發展這個大好契機,不斷深化教化教學改革,開拓創新,與時俱進,加強內部管理,把學生培育成文明守紀、自主學習、對學校、家庭及社會有責任心的青少年,不斷提高師生素養和教化教學質量,逐步提升xx鎮教化在全縣的影響力。

我鎮舉辦這次春季田徑運動會,為全鎮中小學生自主管理、自我發展、展示特性特長供應了舞臺,運動會是對同學們心理素養、身體素養和運動水平的一次檢驗,也是對全鎮師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動會上每一項嘉獎,都是運動員身體素養和堅韌毅力的結晶,但我們更應當懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的集中體現。

本次運動會共有全鎮中小學29個運動隊,210多名運動員參與7個項目的競賽。剛才的入場式充分展示了我鎮教化的蓬勃士氣和濃濃的奮勉氛圍。同時,受檢閱的代表隊更充分呈現了我鎮師生的活力和風采。

為使本次運動會達到預期的目的,我提出以下四點希望:

一、希望每位運動員精神飽滿、斗志昂揚,拼出成果、賽出風格,讓青春的活力迸發在賽場的每個角落;發揚“更快、更高、更強”的奧運精神,秉承“立身、立言、立德”的做人準則,平安參賽、文明參賽、規范參賽。

二、希望大家明確“參加就是勝利,堅持就是成功”的意識,融入集體、融入體育的精神。能夠獲得好的名次當然值得傲慢,堅韌的毅力則更是每個運動員的優良品行的展示,不論競賽成果如何,我們都將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

三、希望全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立平安第一、熱忱服務、嚴守規則的意識,做到裁判公允、服務熱忱,為各項競賽營造良好的競技氛圍,保證競賽的順當進行。

四、希望各中小學師生,要聽從大會管理,遵守大會紀律,文明觀賽、主動服務,為運動員搖旗呼喊,加油助威,做陽光學生的典范,為爭創精神文明班級做出應有的貢獻。

老師們、同學們,讓我們堅固樹立終身體育的觀念,讓“更快、更高、更強詞”的奧運精神奏響我們生命的最強音,讓“立身、立言、立德”成為我們終生的做人根本,并讓我們借助這一體育盛會共同祝福我鎮各項教化事業不斷進步,勇爭一流!

老師們,運動員們,生命如歌,青春如火,貴在拼搏。

讓我們堅韌拼搏,奮勇爭先,做到勝不驕、敗不餒,賽出水平,賽出風格,為校爭光,為班爭光!大家同心協力把本屆運動會開成一次團結的盛會,拼搏的盛會、和諧的盛會。愿成果與風格同在,友情與快樂并存。

小學生演講稿篇6

敬愛的老師、同學們:

大家好!

“千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅實的根基。

現在我們面臨的是日益惡化的環境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。愛護環境、節約能源是我們的基本國策,實現“低碳生活”是每個公民應盡的責任。我們應當削減對二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調、手機充電器等,一旦不用或充電完成,我們應當順手關掉或拔掉充電器插頭,我們應當大量推廣運用節能電燈泡,因為一只1W的節能燈照明效果頂得上一只60W的一般燈泡,而且每分鐘要比一般燈泡節電80%,要是全球運用12億只節能燈,節約的電量相當于三峽水電站的年發電量;在看電視時,把電視屏幕的亮度調低,調成中等亮度,這樣不僅可以節能還可以愛護我們的視力,從調暗亮度這個小動作,3億臺電視機,每年就可以省電50億度。

在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現在,我們就用以下的方法來算一算:

家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數乘以0.785,也就是說,你用了100度電,等于你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時,假如開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數乘以2.7。

家用自然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于自然氣運用度乘以“碳強度系數”0.19。

家用自來水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來水運用度數乘以0.91。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,有人問:“我能做什么?”答案很簡潔,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡潔嗎?對,就這么簡潔!請記住,你與我,是浪花里的一滴水,多數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有洶涌澎湃的大海!一個人的力氣有限,但多數個有限結合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力氣!

作為學生,我們要提倡“低碳生活”,創建節約型校內。

想做到“低碳生活”,首先要養成順手關燈、開關、拔插頭等點點滴滴做起的好習慣,這是低碳的表現,是第一步,也是個人修養的表現。

作為讀書人,我們應當珍惜每個早晨,要早睡早起,有句名言說過“一年之計在于春,一天之計在于晨”我們要利用這個時間,多呼吸一點簇新空氣,上學時,我們可以步行或騎自行車去學校,盡量的少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以熬煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學校,我們要牢記“三個一”即:要節約每一度電,節約每一滴水和節約每一張紙。要做到“五個不”即:不說臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

在學校,我是一個“綠色”學生,在家,我也爭當“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會用淘米水去洗手、擦家具,還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾,媽媽說過這樣不僅能使擦

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