第十七單元兩次世界大戰、十月革命與

國際秩序的演變

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

華盛頓

會議、

黎

國

巴

三十月新經屬經濟大危希特勒慕尼黑蘇德戰爭、聯合國

和

協

會

約

多余政策機爆發上臺協定太平洋戰爭成立

！

！

111111

1￡________________：____|\

1907年1917年11月1919年1921年1929年1933年1938年1941年1945年10月\

1882年1914年1916年1918年1920年1922年1931年1939年1942年1945年1945年9月/

—

，

——

—

成

中

國

聯

埃

國

國

三薩拉熱窩凡爾德國《聯合雅爾塔第二次

及

盟

抗

非

戰

同

立

、

獨

事件登戰開突襲國家會議世界大

始

不

暴

力

立

運波蘭宣言》戰結束

;役合

作

III

始

動

開

第一次世界大戰L--T第二次世界大戰

-2-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點二考點三考點四

第一次世界大戰與戰后國際秩序

一、帝國主義與世界大戰的醞釀第一次世界大戰的背景

19世紀晚期至20世紀初，隨著第二次工業革命和壟斷組

世界形

織的產生，主要資本主義大國發展到帝國主義階段，它們

勢動蕩

掀起了新的瓜分世界的狂潮

根本原帝國主義各國________發展不平衡，導致它們的實力對

因比發生重大變化

英德矛盾（爭奪殖民地和世界的領導地位）、法德矛盾

列強矛

（領土爭端和爭奪北非殖民地）、德俄矛盾（貿易摩擦）、

盾激化

俄奧矛盾（爭奪，使其成了歐洲“火藥桶”）

為了爭奪殖民地和世界霸權，德國、________、意大利

兩大集

組成伺盟國”,英國、法國、俄國組成“_____",加劇了

團

國際局勢的緊張

1914年6月,____________爆發，兩大集團利用這一事件，

導火線

導致國際局勢迅速惡化

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

知能構建

考點二考點三考點四

二、第一次世界大戰(1914—1918年)

1914年7月德國支持奧匈帝國對塞爾維亞宣戰。此后，德、

爆發

俄、法、英相繼參戰

三條________與德軍對陣西線,德奧聯軍與俄軍在東線廝殺，奧軍

藪

與俄軍及塞爾維亞軍隊在南線爭斗。是決定性戰場

1914年:德軍進攻法國^_____戰役，標志德國“速決戰”

第一

破產;同年,對德國宣戰的日本占領了德國在中國山東

階段

半島的租借地

1915—1916年,德奧軍隊在東線和南線取勝，但未能擺

第二脫東西兩線作戰的困境;1916年,凡爾登戰役和______

經過

階段戰役傷亡慘重;_____海戰，德國未能突破英國的海上

封鎖

1917年,美國和中國參加協約國一方作戰;俄國在十月

第三

革命勝利后于1918年退出了戰爭;1918年11月11日，大

階段

戰以同盟國的失敗而結束

-4-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點二考點三考點四

第一次世界大戰削弱了帝國主義和殖民主義力量，動搖了歐

洲的世界優勢地位,促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒；

影響美國的參戰和俄國十月革命的勝利，開始改變以歐洲為中心

的國際格局;這場空前慘烈的戰爭改變了人們的觀念,反對戰

爭、要求和平的運動日益高漲

-5-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點二考點三考點四

1圖解歷史.....

第一次世界大戰的過程

西

投

方

人

雙

線

曠

大

的

r量

H東

人

力

力

物

持

線

但

仍

久

分

不

南

勝

負

的

陷

，

線

人

戰

戰r

爭

的

潭

海

爭

泥,

元

大

氣

傷

上

-6-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點二考點三考點四

三、第一次世界大戰后的國際秩序凡爾賽一華盛頓體系的建

立

戰爭結束后，戰勝國分別召開巴黎和會和華盛頓會議，締結了

建立以_______________和《九國公約》為代表的一系列國際條

約，在全球范圍內建立了帝國主義的國際新秩序

對德國的德國及其盟國承擔戰爭罪責，戰敗國向戰勝國割地

處置賠款，裁減軍備，德國的海外殖民地被戰勝國瓜分

承認波蘭復國，承認捷克斯洛伐克和南斯拉夫等國

民族獨立

家獨立

內容

軍備限制美國、英國、日本等國的海軍軍備

中國收回山東主權，但日本保留了諸多特權。列強

中國同意將“門戶開放”“機會均等”作為侵略中國的共

同原則

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點三考點四

凡爾賽一華盛頓體系的重要組成部分，第一個由主權國

性質

家組成的世界性國際組織

工具—匕

木日促進國際合作和實現世界和平與安全

（國

國聯形成決議的“全體一致”原則，使其失去了對侵略行

際聯

為采取任何看效行動的可能性;英法則將國聯作為維護

盟）評價

自己既得利益、操縱國際事務的工具;國聯在制裁侵略、

保衛世界和平方面沒有發揮應有的作用

~8-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點二考點三考點四

◎?,典例突破

典例1（20194月浙江學考）奧地利作家茨威格說:“1939年的這一代

人知道戰爭是怎么回事……他們對第一次世界大戰所帶來的一切

失望記得太清楚了?！薄罢\然，還有這樣一種區別:1939年的……這場

戰爭是為了一種信念而斗爭。這就使人變得堅強剛毅。而1914年

的戰爭則不同，人們對于那場戰爭的真相一無所知……所以，當年

的炮灰們脖子上圍著花環，鋼盔上繞著橡樹葉當桂冠，會像醉漢一

般歡呼著向自己的葬身之地走去?！边@段話旨在說明（）

A.和平與發展是人類永恒的主題

B.兩次世界大戰給戰爭增添了新的方式與內容

C.第二次世界大戰因其戰爭的正當性引領人們勇于獻身和犧牲

D.第一次世界大戰所造成的巨大傷亡和破壞在人們心中留下長久

的陰影

-9-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點二考點三考點四

答案D

解析由“1939年的這一代人知道戰爭是怎么回事...他們對第一

次世界大戰所帶來的一切失望記得太清楚了''可知，材料強調的是

第一次世界大戰所造成的巨大傷亡和破壞在人們心中留下長久的

陰影,D項符合題意;和平與發展是人類永恒的主題與材料無關，排

除A項;材料強調的是戰爭的破壞性，排除B項;第二次世界大戰因其

戰爭的正當性引領人們勇于獻身和犧牲的說法不符合材料主旨，排

除C項。

-10-

第十七單元兩次世界大戰、十月革命與國際秩序的

時空坐標知能構建

演變

考點一考點三考點四

十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐

一、十月革命勝利

經濟條件19世紀末20世紀初，俄國資本主義經濟不斷發展

政治條件沙皇專制統治持續強化，社會矛盾日益尖銳

階級條件工業的發展造就了俄國第一代產業工人

1898年，俄國社會民主工黨宣告成立,展開了有組織

的工