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文檔簡介
山東省青州市2024年中考數學適應性模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.在⊙O中,已知半徑為5,弦AB的長為8,則圓心O到AB的距離為()A.3 B.4 C.5 D.62.實數a,b在數軸上的對應點的位置如圖所示,則正確的結論是()A.a>﹣2 B.a<﹣3 C.a>﹣b D.a<﹣b3.如圖是正方體的表面展開圖,則與“前”字相對的字是()A.認 B.真 C.復 D.習4.2017年,太原市GDP突破三千億元大關,達到3382億元,經濟總量比上年增長了426.58億元,達到近三年來增量的最高水平,數據“3382億元”用科學記數法表示為()A.3382×108元B.3.382×108元C.338.2×109元D.3.382×1011元5.用6個相同的小正方體搭成一個幾何體,若它的俯視圖如圖所示,則它的主視圖不可能是()A. B. C. D.6.方程x-2x-3A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=37.(2016福建省莆田市)如圖,OP是∠AOB的平分線,點C,D分別在角的兩邊OA,OB上,添加下列條件,不能判定△POC≌△POD的選項是()A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD8.如圖,在平面直角坐標系xOy中,菱形AOBC的一個頂點O在坐標原點,一邊OB在x軸的正半軸上,sin∠AOB=,反比例函數y=在第一象限內的圖象經過點A,與BC交于點F,則△AOF的面積等于()A.30 B.40 C.60 D.809.一組數據3、2、1、2、2的眾數,中位數,方差分別是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4C.3,1,2 D.2,1,0.210.如圖,是的外接圓,已知,則的大小為A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.在函數y=xx12.如圖,△ABC的面積為6,平行于BC的兩條直線分別交AB,AC于點D,E,F,G.若AD=DF=FB,則四邊形DFGE的面積為_____.13.如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在軸、軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關于直線OD對稱(點A′和A,B′和B分別對應),若AB=1,反比例函數的圖象恰好經過點A′,B,則的值為_________.14.若關于x的二次函數y=ax2+a2的最小值為4,則a的值為______.15.已知線段a=4,線段b=9,則a,b的比例中項是_____.16.已知一個多邊形的每一個外角都等于,則這個多邊形的邊數是.17.在直徑為10m的圓柱形油槽內裝入一些油后,截面如圖所示如果油面寬AB=8m,那么油的最大深度是_________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,平面直角坐標系內,小正方形網格的邊長為1個單位長度,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)(1)畫出將△ABC向上平移1個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;(2)畫出將△ABC繞原點O順時針方向旋轉90°得到△A2B2O;(3)在x軸上存在一點P,滿足點P到A1與點A2距離之和最小,請直接寫出P點的坐標.19.(5分)如圖所示,在?ABCD中,E是CD延長線上的一點,BE與AD交于點F,DE=CD.(1)求證:△ABF∽△CEB;(2)若△DEF的面積為2,求?ABCD的面積.20.(8分)圖1和圖2中,優弧紙片所在⊙O的半徑為2,AB=2,點P為優弧上一點(點P不與A,B重合),將圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點A′.發現:(1)點O到弦AB的距離是,當BP經過點O時,∠ABA′=;(2)當BA′與⊙O相切時,如圖2,求折痕的長.拓展:把上圖中的優弧紙片沿直徑MN剪裁,得到半圓形紙片,點P(不與點M,N重合)為半圓上一點,將圓形沿NP折疊,分別得到點M,O的對稱點A′,O′,設∠MNP=α.(1)當α=15°時,過點A′作A′C∥MN,如圖3,判斷A′C與半圓O的位置關系,并說明理由;(2)如圖4,當α=°時,NA′與半圓O相切,當α=°時,點O′落在上.(3)當線段NO′與半圓O只有一個公共點N時,直接寫出β的取值范圍.21.(10分)雅安地震,某地駐軍對道路進行清理.該地駐軍在清理道路的工程中出色完成了任務.這是記者與駐軍工程指揮部的一段對話:記者:你們是用9天完成4800米長的道路清理任務的?指揮部:我們清理600米后,采用新的清理方式,這樣每天清理長度是原來的2倍.通過這段對話,請你求出該地駐軍原來每天清理道路的米數.22.(10分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數據:≈1.7,≈1.4)23.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE交AB于點F,⊙O的切線BC與AD的延長線交于點C,連接AE.(1)試判斷∠AED與∠C的數量關系,并說明理由;(2)若AD=3,∠C=60°,點E是半圓AB的中點,則線段AE的長為.24.(14分)有A、B兩組卡片共1張,A組的三張分別寫有數字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,1.它們除了數字外沒有任何區別,隨機從A組抽取一張,求抽到數字為2的概率;隨機地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結果.現制定這樣一個游戲規則:若選出的兩數之積為3的倍數,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規則對甲乙雙方公平嗎?為什么?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解題分析】解:作OC⊥AB于C,連結OA,如圖.∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=1.在Rt△AOC中,OA=5,∴OC=,即圓心O到AB的距離為2.故選A.2、D【解題分析】試題分析:A.如圖所示:﹣3<a<﹣2,故此選項錯誤;B.如圖所示:﹣3<a<﹣2,故此選項錯誤;C.如圖所示:1<b<2,則﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此選項錯誤;D.由選項C可得,此選項正確.故選D.考點:實數與數軸3、B【解題分析】分析:由平面圖形的折疊以及正方體的展開圖解題,罪域正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形.詳解:由圖形可知,與“前”字相對的字是“真”.故選B.點睛:本題考查了正方體的平面展開圖,注意正方體的空間圖形,從相對面入手分析及解答問題.4、D【解題分析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【題目詳解】3382億=338200000000=3.382×1.故選:D.【題目點撥】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、D【解題分析】分析:根據主視圖和俯視圖之間的關系可以得出答案.詳解:∵主視圖和俯視圖的長要相等,∴只有D選項中的長和俯視圖不相等,故選D.點睛:本題主要考查的就是三視圖的畫法,屬于基礎題型.三視圖的畫法為:主視圖和俯視圖的長要相等;主視圖和左視圖的高要相等;左視圖和俯視圖的寬要相等.6、B【解題分析】
觀察可得最簡公分母是(x-3)(x+1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解.【題目詳解】方程的兩邊同乘(x?3)(x+1),得(x?2)(x+1)=x(x?3),x2解得x=1.檢驗:把x=1代入(x?3)(x+1)=-4≠0.∴原方程的解為:x=1.故選B.【題目點撥】本題考查的知識點是解分式方程,解題關鍵是注意解得的解要進行檢驗.7、D【解題分析】試題分析:對于A,由PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根據AAS判定定理可以判定△POC≌△POD;對于BOC=OD,根據SAS判定定理可以判定△POC≌△POD;對于C,∠OPC=∠OPD,根據ASA判定定理可以判定△POC≌△POD;,對于D,PC=PD,無法判定△POC≌△POD,故選D.考點:角平分線的性質;全等三角形的判定.8、B【解題分析】
過點A作AM⊥x軸于點M,設OA=a,通過解直角三角形找出點A的坐標,結合反比例函數圖象上點的坐標特征即可求出a的值,再根據四邊形OACB是菱形、點F在邊BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,結合菱形的面積公式即可得出結論.【題目詳解】過點A作AM⊥x軸于點M,如圖所示.設OA=a,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA?sin∠AOB=a,OM==a,∴點A的坐標為(a,a).∵點A在反比例函數y=的圖象上,∴a?a=a2=48,解得:a=1,或a=-1(舍去).∴AM=8,OM=6,OB=OA=1.∵四邊形OACB是菱形,點F在邊BC上,∴S△AOF=S菱形OBCA=OB?AM=2.故選B.【題目點撥】本題考查了菱形的性質、解直角三角形以及反比例函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是找出S△AOF=S菱形OBCA.9、B【解題分析】試題解析:從小到大排列此數據為:1,2,2,2,3;數據2出現了三次最多為眾數,2處在第3位為中位數.平均數為(3+2+1+2+2)÷5=2,方差為[(3-2)2+3×(2-2)2+(1-2)2]=0.1,即中位數是2,眾數是2,方差為0.1.故選B.10、A【解題分析】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=30°;∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°;∴∠ACB=∠AOB=60°;故選A.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x≠-3【解題分析】求函數自變量的取值范圍,就是求函數解析式有意義的條件,根據分式分母不為0的條件,要使xx+3在實數范圍內有意義,必須12、1.【解題分析】
先根據題意可證得△ABC∽△ADE,△ABC∽△AFG,再根據△ABC的面積為6分別求出△ADE與△AFG的面積,則四邊形DFGE的面積=S△AFG-S△ADE.【題目詳解】解:∵DE∥BC,,
∴△ADE∽△ABC,∵AD=DF=FB,
∴=()1,即=()1,∴S△ADE=;∵FG∥BC,∴△AFG∽△ABC,
=()1,即=()1,∴S△AFG=;∴S四邊形DFGE=S△AFG-S△ADE=-=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了相似三角形的性質與應用,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形的性質與應用.13、【解題分析】
解:∵四邊形ABCO是矩形,AB=1,∴設B(m,1),∴OA=BC=m,∵四邊形OA′B′D與四邊形OABD關于直線OD對稱,∴OA′=OA=m,∠A′OD=∠AOD=30°,∴∠A′OA=60°,過A′作A′E⊥OA于E,∴OE=m,A′E=m,∴A′(m,m),∵反比例函數y=(k≠0)的圖象恰好經過點A′,B,∴m?m=m,∴m=,∴k=.【題目點撥】本題考查反比例函數圖象上點的坐標特征;矩形的性質,利用數形結合思想解題是關鍵.14、1.【解題分析】
根據二次函數的性質列出不等式和等式,計算即可.【題目詳解】解:∵關于x的二次函數y=ax1+a1的最小值為4,
∴a1=4,a>0,
解得,a=1,
故答案為1.【題目點撥】本題考查的是二次函數的最值問題,掌握二次函數的性質是解題的關鍵.15、6【解題分析】
根據已知線段a=4,b=9,設線段x是a,b的比例中項,列出等式,利用兩內項之積等于兩外項之積即可得出答案.【題目詳解】解:∵a=4,b=9,設線段x是a,b的比例中項,∴,∴x2=ab=4×9=36,∴x=6,x=﹣6(舍去).故答案為6【題目點撥】本題主要考查比例線段問題,解題關鍵是利用兩內項之積等于兩外項之積解答.16、5【解題分析】
∵多邊形的每個外角都等于72°,∵多邊形的外角和為360°,∴360°÷72°=5,∴這個多邊形的邊數為5.故答案為5.17、2m【解題分析】
本題是已知圓的直徑,弦長求油的最大深度其實就是弧AB的中點到弦AB的距離,可以轉化為求弦心距的問題,利用垂徑定理來解決.【題目詳解】解:過點O作OM⊥AB交AB與M,交弧AB于點E.連接OA.在Rt△OAM中:OA=5m,AM=12根據勾股定理可得OM=3m,則油的最大深度ME為5-3=2m.【題目點撥】圓中的有關半徑,弦長,弦心距之間的計算一般是通過垂徑定理轉化為解直角三角形的問題.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)P(,0).【解題分析】
(1)分別將點A、B、C向上平移1個單位,再向右平移5個單位,然后順次連接;(2)根據網格結構找出點A、B、C以點O為旋轉中心順時針旋轉90°后的對應點,然后順次連接即可;(3)利用最短路徑問題解決,首先作A1點關于x軸的對稱點A3,再連接A2A3與x軸的交點即為所求.【題目詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1為所求做的三角形;(2)如圖所示,△A2B2O為所求做的三角形;(3)∵A2坐標為(3,1),A3坐標為(4,﹣4),∴A2A3所在直線的解析式為:y=﹣5x+16,令y=0,則x=,∴P點的坐標(,0).考點:平移變換;旋轉變換;軸對稱-最短路線問題.19、(1)見解析;(2)16【解題分析】試題分析:(1)要證△ABF∽△CEB,需找出兩組對應角相等;已知了平行四邊形的對角相等,再利用AB∥CD,可得一對內錯角相等,則可證.(2)由于△DEF∽△EBC,可根據兩三角形的相似比,求出△EBC的面積,也就求出了四邊形BCDF的面積.同理可根據△DEF∽△AFB,求出△AFB的面積.由此可求出?ABCD的面積.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,AB∥CD∴∠ABF=∠CEB∴△ABF∽△CEB(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD∥BC,AB平行且等于CD∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF∵DE=CD∴,∵S△DEF=2S△CEB=18,S△ABF=8,∴S四邊形BCDF=S△BCE-S△DEF=16∴S四邊形ABCD=S四邊形BCDF+S△ABF=16+8=1.考點:1.相似三角形的判定與性質;2.三角形的面積;3.平行四邊形的性質.20、發現:(1)1,60°;(2)2;拓展:(1)相切,理由詳見解析;(2)45°;30°;(3)0°<α<30°或45°≤α<90°.【解題分析】
發現:(1)利用垂徑定理和勾股定理即可求出點O到AB的距離;利用銳角三角函數的定義及軸對稱性就可求出∠ABA′.(2)根據切線的性質得到∠OBA′=90°,從而得到∠ABA′=120°,就可求出∠ABP,進而求出∠OBP=30°.過點O作OG⊥BP,垂足為G,容易求出OG、BG的長,根據垂徑定理就可求出折痕的長.拓展:(1)過A'、O作A'H⊥MN于點H,OD⊥A'C于點D.用含30°角的直角三角形的性質可得OD=A'H=A'N=MN=2可判定A′C與半圓相切;(2)當NA′與半圓相切時,可知ON⊥A′N,則可知α=45°,當O′在時,連接MO′,則可知NO′=MN,可求得∠MNO′=60°,可求得α=30°;(3)根據點A′的位置不同得到線段NO′與半圓O只有一個公共點N時α的取值范圍是0°<α<30°或45°≤α<90°.【題目詳解】發現:(1)過點O作OH⊥AB,垂足為H,如圖1所示,∵⊙O的半徑為2,AB=2,∴OH==在△BOH中,OH=1,BO=2∴∠ABO=30°∵圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點A′.∴∠OBA′=∠ABO=30°∴∠ABA′=60°(2)過點O作OG⊥BP,垂足為G,如圖2所示.∵BA′與⊙O相切,∴OB⊥A′B.∴∠OBA′=90°.∵∠OBH=30°,∴∠ABA′=120°.∴∠A′BP=∠ABP=60°.∴∠OBP=30°.∴OG=OB=1.∴BG=.∵OG⊥BP,∴BG=PG=.∴BP=2.∴折痕的長為2拓展:(1)相切.分別過A'、O作A'H⊥MN于點H,OD⊥A'C于點D.如圖3所示,∵A'C∥MN∴四邊形A'HOD是矩形∴A'H=O∵α=15°∴∠A'NH=30∴OD=A'H=A'N=MN=2∴A'C與半圓(2)當NA′與半圓O相切時,則ON⊥NA′,∴∠ONA′=2α=90°,∴α=45當O′在上時,連接MO′,則可知NO′=MN,∴∠O′MN=0°∴∠MNO′=60°,∴α=30°,故答案為:45°;30°.(3)∵點P,M不重合,∴α>0,由(2)可知當α增大到30°時,點O′在半圓上,∴當0°<α<30°時點O′在半圓內,線段NO′與半圓只有一個公共點B;當α增大到45°時NA′與半圓相切,即線段NO′與半圓只有一個公共點B.當α繼續增大時,點P逐漸靠近點N,但是點P,N不重合,∴α<90°,∴當45°≤α<90°線段BO′與半圓只有一個公共點B.綜上所述0°<α<30°或45°≤α<90°.【題目點撥】本題考查了切線的性質、垂徑定理、勾股定理、三角函數的定義、30°角所對的直角邊等于斜邊的一半、翻折問題等知識,正確的作出輔助線是解題的關鍵.21、1米.【解題分析】試題分析:根據題意可以列出相應的分式方程,然后解分式方程,即可得到結論.試題解析:解:設原來每天清理道路x米,根據題意得:解得,x=1.檢驗:當x=1時,2x≠0,∴x=1是原方程的解.答:該地駐軍原來每天清理道路1米.點睛:本題考查分式方程的應用,解題的關鍵是明確分式方程的解答方法,注意分式方程要驗根.22、(1);(2)此校車在AB路段超速,理由見解析.【解題分析】
(1)結合三角函數的計算公式,列出等式,
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