廣東省深圳市龍崗區達標名校2024年中考二模生物試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預防傳染病流行的環節看則該項措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護易感人群2、近年來，抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題，其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是A．不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強B．細菌產生了抗藥性的定向變異C．抗生素對發生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D．抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強3、下列有關植物光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是（）A．生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡主要是由呼吸作用維持的B．植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用C．貯藏糧食時，保持干燥和低溫是為了降低呼吸作用D．過度密植會使農作物的產量減少，原因主要是植物下部的葉片光合作用強于呼吸作用4、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關曲線的說法，錯誤的是()A．曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照強度增強而逐漸增強B．曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C．曲線DE段表明植物光合作用強度隨光照強度減弱而逐漸減弱D．C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱5、哮喘是常見的呼吸系統疾病，嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱，此情況將直接影響（）A．肺與外界的氣體交換 B．血液與組織細胞的氣體交換C．氣體在血液中的運輸 D．胸廓的擴張與回縮6、神舟九號飛船座艙內的一種小型氣體分析儀是根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能仿制而成的，該生物技術屬于A．克隆技術B．仿生技術C．轉基因技術D．生物防治技術7、“生命是珍貴的、健康是快樂的”，生命和健康都是我們的寶貴財富。下列人們日常行為習慣中，需要作出調整的是()A．在購買食品時，我會注意查看保質期B．低碳生活：積極參與3月27日“地球一小時”活動日——家庭自愿熄燈一小時C．遇到好玩的網絡游戲時，我會拋棄所有、廢寢忘食地連續數日去攻關D．公共汽車上發現有人吸煙時，我會友善提醒“禁止吸煙”8、下列有關呼吸系統的知識，錯誤的是()A．呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B．呼出的氣體中二氧化碳含量最多C．呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用9、呼吸作用的實質和意義是（）A．分解有機物，貯藏能量，并轉移到儲藏器官中B．分解有機物，釋放能量，供各項生命活動所需要C．吸收氧氣，放出二氧化碳，保持大氣成分相對穩定D．制造有機物，釋放能量，供各項生命活動所需要10、下列關于生命起源和進化的敘述，錯誤的是（）A．利用分子生物學可以判斷生物之間的親緣關系和生物進化的順序B．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來C．米勒的實驗結果支持了無機物到簡單有機小分子物質的生命起源學說D．對幾類脊椎動物心臟結構的比較就能總結出動物從水生到陸生的進化趨勢11、目前濫用抗生素的現象比較普遍，下列對抗生素的認識正確的是（）A．抗生素是由青霉分泌產生的B．抗生素使細菌和病毒產生耐藥性變異C．細菌耐藥性變強是抗生素選擇的結果D．抗生素能殺滅所有細菌和病毒12、把大小兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡．這兩種生物之間的關系是（

）A．競爭 B．寄生 C．合作 D．捕食13、小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中，瓶內放入幾株鮮花，不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣，這主要和植物的哪個功能有關（）A．導管和輸導作用 B．篩管和輸導作用C．蒸騰作用 D．呼吸作用14、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是（）A．制作面包需要嚴格的無氧條件 B．無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉變成酒精C．酵母菌發酵需要適宜的溫度 D．酵母菌產生二氧化碳使面團膨大松軟15、下列做法符合健康生活理念的是A．通宵玩電游B．吸煙酗酒C．合理宣泄D．可樂當水喝16、保護生物多樣性的根本措施是（）A．保護生物種類的多樣性B．保護基因的多樣性C．保護野生動物的多樣性D．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性17、某人將植株一片葉的主脈切斷（右圖中甲），另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙（圖中乙），黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理，發現A部位呈棕褐色，B部位呈藍色，C部位不呈藍色。以上實驗能夠證明光合作用需要()A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽光 C．水和陽光 D．水和葉綠素18、在條件適宜時，能同時進行光合作用和呼吸作用的細胞是（）A．花生種子的種皮細胞 B．綠豆根尖伸長區細胞C．天竺葵葉的葉肉細胞 D．楊樹葉脈的導管細胞19、下面是觀察葉片結構的幾個實驗步驟，正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤ B．①③②⑤④C．①③②④⑤ D．①②③⑤④20、下列有關抗體的敘述，錯誤的是（

）A．抗體是由淋巴細胞產生的

B．抗體是一種特殊的蛋白質C．抗體是由侵入人體的抗原產生的

D．抗體是在病原體的刺激下產生的21、隨著科學技術的發展，化學農藥的產量和品種逐年增加。但害蟲的抗藥性也不斷增強，對農作物危害仍然很嚴重。近年來，棉鈴蟲在我國大面積泛濫成災，造成的經濟損失十分嚴重。針對這種情況，我國科學家開展了科學攻關研究，成功地將某種生物的抗蟲基因導入棉花細胞中，得到了具有抗蟲基因的棉花新品種——“轉基因抗蟲棉”，它對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上。請回答下列問題。（1）由于____這一環境因素對害蟲群體進行了______，結果抗藥性強的害蟲適應環境而生存，無抗藥性或抗藥性弱的害蟲不適應環境而遭淘汰，最終形成了抗藥性強的害蟲種群。

（2）上述變異____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

（3）“轉基因抗蟲棉”具有普通棉花所沒有的抗蟲特性，這一性狀是由其細胞中DNA分子上的____所決定的。

（4）該項科技成果在環境保護上的重要作用是_______。22、生命和健康是我們的寶貴財富，關愛生命、關注健康從生活點滴做起。因此，需要每一位中學生掌握健康的有關知識，提高預防疾病的意識，養成良好的生活習慣，選擇健康的生活方式。請據資料回答下列問題：資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明，疾病是可以預防的，健康是需要科學管理的。資料二據有關部門抽樣調查顯示，我國學生營養不良、肥胖等營養健康問題日益嚴重。為此，我國確定每年5月20日為“中國學生營養日”，旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”，倡導學生健康地生活。資料三我國營養學家將食物按照每日攝入量，形象地設計成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據。如下表：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g～150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g～200gⅡ級果蔬類400g～450gⅠ級谷類450g～500g（1）資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關，如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內_______分泌不足，從而引發糖尿病。（2）資料二中，學生肥胖的主要原因是____________________。（3）據資料三可知，處在發育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。（4）堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。（5）人體運動時，應注意補充水分。水分進入人體后，至少______次經過心臟才能送到四肢的細胞。（6）圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經過圖中的_______處（用圖中字母表示）進行氣體交換。

參考答案1、C【解題分析】外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預防傳染病流行的環節看則該項措施屬于切斷傳播途徑。點睛：傳染病流行的三個基本環節是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。2、C【解題分析】遺傳變異是生物進化的基礎，首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的病菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現了一種具有抗藥性的病菌，導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強，其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛：解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。3、C【解題分析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【題目詳解】A．綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產生的氧氣釋放到大氣中，這樣就使得生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，簡稱碳——氧平衡。因此光合作用維持了生物圈中的碳——氧平衡，A錯誤。B．光合作用必須需要光才能進行，呼吸作用有光無光都能進行。所以白天有光，植物能進行光合作用，也能進行呼吸作用；而在夜晚無光，植物不能進行光合作用，但能進行呼吸作用，B錯誤。C．植物進行呼吸作用分解有機物，釋放能量，而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用。因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用；而溫度越低，呼吸作用也越弱。因此干燥和低溫可以抑制種子的呼吸作用，延長種子的儲存時間，C正確。D．合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理，合理密植是增加作物產量的重要措施。而過度密植，植物的下部分見不到陽光，無法進行光合作用，但呼吸作用卻非常旺盛，消耗了大量的有機物，使得產量降低，D錯誤。故選C。【題目點撥】此題考查的是光合作用與呼吸作用原理在農業生產中的應用。4、B【解題分析】

本題主要探究環境因素對植物光合作用的影響。光照強度、光質、光照時間、二氧化碳濃度、溫度等環境因素影響植物的光合作用。【題目詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是淀粉和氧氣，條件是光，場所是葉綠體；分析圖示可知：7～10時隨光照增強光合作用強度明顯增加，氣孔開放，吸收二氧化碳增多，光合作用增強；光合作用進行的場所是葉綠體。在一定范圍內，光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強度，下午2點以后，光照強度降低，光合作用強度下降。故選B。【題目點撥】本題主要考查探究環境因素對植物光合作用的影響。理解并掌握光合作用的概念，氣孔的功能結構及開閉原理是正確解答此題的關鍵。5、A【解題分析】試題分析：呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換。其中肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣，它是通過呼吸運動實現的。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，哮喘一般是由于吸入了過敏性物質引起的支氣管感染，癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等。典型的表現是發作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難，嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱，此情況將直接影響肺與外界的氣體交換。嚴重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸，干咳或咯大量白色泡沫痰，甚至出現紫紺等。故選A。【考點定位】本題考查的是肺與外界氣體的交換，難度中等，屬于理解層次。6、B【解題分析】仿生技術指的是通過對各種生物系統所具有的功能原理和作用機理作為生物模型進行研究，最后實現新的技術設計并制造出更好的新型儀器、機械等。7、C【解題分析】試題分析：A、超過保質期的食品可能已經變質，食用會對身體造成危害，因此購買食品時，應注意看它的保質期。故不符合題意。B、在飲食中，應注意合理膳食，葷素搭配．不能挑食和偏食，否則營養不均衡，影響身體發育，故不符合題意。C、游戲可以適當的玩，但不能沉迷，更不能拋棄所有去玩，這是一種不健康的生活方式，會影響身心的發展和學習。故符合題意。D、吸煙的危害有：煙草中的尼古丁使得血管中的紅細胞數量增加、血液變稠、加重心臟的負擔，容易引發心臟病和呼吸系統疾病，被動吸煙同樣危害極大。故不符合題意。故選C。【考點定位】本題考查了健康的生活方式，難度一般，屬于了解層次。8、B【解題分析】

二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮氣的含量最多、呼吸道對吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤的作用。【題目詳解】人體通過呼吸吸入的氧氣經過血液循環到達組織細胞，最終被用于在組織細胞中的線粒體上氧化分解有機物釋放二氧化碳，能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁，A正確；呼吸時，呼出的氣體中氮氣含量占78%，占氣體比例最大，B錯誤；呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤進入體內空氣的作用。鼻腔黏膜內的豐富的毛細血管能預熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，C正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。9、B【解題分析】

細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫呼吸作用。【題目詳解】呼吸作用是生物的基本特征，進行的場所是線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去，所以呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量，滿足各種生命活動的需要，B正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的實質。10、D【解題分析】

同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。生物細胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進行分析比較，揭示生物進化的現象和本質。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。【題目詳解】A．生物細胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進行分析比較，揭示生物進化的現象和本質，為判斷各種生物之間的親緣關系提供了依據，所以利用分子生物學可以判斷生物之間的親緣關系和生物進化的順序，故A正確。B．同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。鳥的翼、鯨的鰭、蝙蝠的翼手和人的上肢，它們的形態和功能都不相同，但它們的內部結構卻基本上一致，說明它們屬于同源器官，由共同的原始祖先進化而來，故B正確。C．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的，故C正確。D．各類脊椎動物心臟，由魚類的一心房一心室，到兩棲動物的兩心房一心室，到爬行動物的兩心房一心室，心室內有不安全的隔膜，再到鳥類和哺乳類的兩心房兩心室，由各類脊椎動物心臟結構可知，生物進化的趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等。因此，各類脊椎動物心臟結構的比較能直觀說明生物由簡單到復雜的進化趨勢，而不是從水生到陸生的進化趨勢，故D錯誤。【題目點撥】解題的關鍵是理解生物進化的證據。11、C【解題分析】試題分析：在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數類型的細菌。但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些變異遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過抗生素的長期選擇，就形成了抗藥性的細菌。考點：達爾文和自然選擇學說；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系；安全用藥的常識。12、A【解題分析】試題分析：（1）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．（2）寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式，對寄主造成傷害．解：“把大小兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡”．因此這兩種生物之間的關系是競爭關系．故選A．考點：生物和生物之間有密切的聯系．13、A【解題分析】

導管具有輸導作用，主要功能是運輸水和無機鹽。篩管是運輸有機物，據此解答。【題目詳解】導管的主要功能是運輸水和無機鹽。導管細胞的原生質體和橫壁消失，縱壁增厚并木質化，是死細胞。篩管的主要功能是運輸有機物質。組成篩管的細胞壁較薄，含有原生質體，細胞核消失，是活細胞。上、下細胞間的橫壁上有許多小孔，稱為篩孔。具有篩孔的細胞壁稱為篩板。篩管細胞的原生質通過篩孔相連，成為有機物運輸的通道，因此，小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中，瓶內放入幾株鮮花，不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣，這主要和植物的導管有關，是導管的輸導作用。故選A。【題目點撥】考點：導管的位置和對水分和無機鹽的運輸。14、A【解題分析】試題分析：在無氧的條件下，酵母菌發酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳，在有氧時會產生水和二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹使面團變得膨大松軟。酵母菌的發酵作用需要適宜的溫度。故選A考點：本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。15、C【解題分析】試題分析：A、科學安排時間勞逸結合，通宵玩電游會影響身體健康；B、吸煙酗酒，會增大呼吸系統疾病和心血管疾病的發病率，影響身體健康；C、合理宣泄，有利于保持心理平衡，有利于身體健康；D、可樂里面含有較多的糖類，可樂當水喝容易肥胖，不利于身體健康。故C符合題意。調節情緒的方法【名師點睛】本題主要考查了調節情緒的方法，健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。16、D【解題分析】試題分析：每種生物都生活在一定的生態系統中，生物必須適應環境才能生存。當生態系統發生劇烈變化時，一些生物不再適應環境，遷走或死亡，因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地，保護生態系統的多樣性．考點：本題考查生物多樣性的保護。17、C【解題分析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結構。葉脈內有導管，導管運輸水和無機鹽。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【題目詳解】此實驗在黑暗中放置24小時的目的是把葉片內原有的淀粉耗盡。乙葉片中，遮光部分（兩面都貼上不透明的錫箔紙）和未遮光部分的變量是光，C處遮光，未進行光合作用，滴加碘液不變藍，可以得出結論：光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水，將主脈切斷后，導管被切斷，導致水分無法運輸到葉片的A處，A處因為無法得到原料水分而不能進行光合作用，淀粉無法生成，所以滴加碘液不變藍，B處在切斷部位以下，能得到導管輸送來的水分進行光合作用，所以B處能產生淀粉，滴碘液變藍色。由此可見，本實驗能夠證明光合作用需要光和水。故選C。【題目點撥】本題考查探究光合作用的條件和原料實驗。掌握探究光合作用的條件和原料的實驗過程以及實驗的變量的選擇是解題的關鍵。18、C【解題分析】呼吸作用有光無光都能進行，活細胞吸入氧氣分解有機物為植物提供能量，植物所分解有機物產生的二氧化碳、水通過葉孔排出，植物體的細胞中能進行光合作用的場所是葉綠體，沒有葉綠體就不能進行光合作用，天竺葵葉片的葉肉細胞里面含有葉綠體，因此能進行光合作用，同時也能進呼吸作用．C符合題意。19、B【解題分析】

徒手切片實驗的方法步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上。用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中。用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片。【題目詳解】觀察葉片結構實驗的幾個方法步驟，正確的排列順序是：①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時裝片。

故選：B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握徒手切片實驗的方法步驟。20、C【解題分析】

抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。【題目詳解】抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。抗體都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體。抗體消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體